英语听力填空技巧(优秀3篇)
英语听力填空技巧 篇一
在学习英语听力时,填空题是一种常见的练习形式。通过填空题,我们可以提高对听力材料的理解能力,同时也可以帮助我们扩充词汇量和语法知识。下面将介绍几种有效的英语听力填空技巧,希望能对大家的学习有所帮助。
首先,要善于捕捉关键词。在听力材料中,往往会有一些关键词或短语,这些词汇对于填空题的答案至关重要。因此,在听力时,我们要注意听出这些关键词,并在答题时将其填入对应的空格中。例如,如果听到句子中提到了“next week”,那么我们就可以推断出答案应该是与时间相关的内容。
其次,要注意上下文的逻辑关系。有时候,在填空时我们可能会遇到一些较为复杂的句子或对话,这时候我们就需要通过上下文的逻辑关系来判断答案。例如,如果听到对话中提到了“go to the library”和“borrow some books”,那么我们就可以推断出答案应该是与借书有关的内容。
另外,要练习快速抓住关键信息。在实际的听力考试中,时间是非常有限的,因此我们要学会快速抓住关键信息。可以通过进行大量的听力练习来提高自己的听力速度和准确度。此外,还可以尝试使用一些辅助工具,比如笔记、缩写等方式来帮助记忆和理解听到的内容。
最后,要注意练习听力材料的多样性。听力材料的种类繁多,包括对话、独白、新闻等等。因此,我们在练习听力填空时也要尽量涉及不同类型的材料,以便更好地适应实际考试的要求。
总之,通过掌握这些英语听力填空技巧,我们可以提高自己对听力材料的理解能力,更好地完成填空题。希望大家在学习中能够不断实践和总结,不断提高自己的听力水平。
英语听力填空技巧 篇二
填空题在英语听力考试中占据着重要的地位,它要求我们在听到对话或独白后,根据所听到的内容填写相应的信息。下面将介绍几种实用的英语听力填空技巧,希望能帮助大家在考试中取得好成绩。
首先,要注意听力材料的主题和背景。在进行填空题时,了解所听材料的主题和背景能够帮助我们更好地理解所听到的内容,从而更准确地填写答案。因此,在进行听力练习时,我们要多关注材料的标题、开头和结尾部分,以便更好地把握听力材料的整体意思。
其次,要注意上下文的暗示。有时候,我们在填写答案时可能会遇到一些较为模糊的信息,这时候我们就需要通过上下文的暗示来推断答案。例如,如果听到对话中提到了“go to the airport”和“take a flight”,那么我们可以推断出答案应该是与旅行有关的信息。
另外,要注意词汇的搭配和语法的运用。在填写答案时,我们要注意填入与句子语法和词汇搭配相符合的内容。例如,如果听到句子中提到了“is going to”,那么我们就可以推断出答案应该填入一个表示将来计划或打算的动词。
最后,要进行大量的听力练习。只有通过不断地听力练习,我们才能够熟悉各种听力材料的表达方式和场景,提高自己的听力水平。可以选择一些与考试相关的听力材料进行练习,比如模拟考试题目或真实考试录音,以便更好地了解考试的要求和难度。
总之,通过掌握这些英语听力填空技巧,我们可以更好地应对听力填空题,提高自己的听力水平。希望大家在备考中能够不断努力,取得优异的成绩。
英语听力填空技巧 篇三
英语听力填空技巧
4)虚词的弱读现象也是一个难点。 英语中如冠词、一些连词及介词这样的虚词在朗读中一般读得较轻。同学们在听懂主要词语的同时,还应尽力捕捉这些弱读的虚词。请留意以下词组:
not at home several times a day just as well
英语在语音方面存在的
.种种现象都可能构成听写中的难点,考生必须了解并掌握其特点及规律。而且,在填好空之后,还要根据上下文全篇的意思,去审查自己写下的句子是否正确无误。听写填空的短文涉及的题材和内容都十分广泛。因此,所听写的词汇没有固定的范围。同学们不能只停留在看到单词能想起来什么意思的水平上,而还应该能够准确拼写单词。凡六级大纲所列词汇均应加强记忆,以便能正确拼写。此外还要熟悉构词法知识,对词根相同,只是增加了前缀或后缀而改变了词性或词义的词,也要能够书写。例如:大纲列有 geographical , geography 两个词,那么同学们应该知道 geographically 这个词的正确拼写与词义。在听写练习中,同学们应该首先明确所须听写的内容是句子还是句子的一部分。在书写时还应该注意字母的大小写。在以下几种情况下必须使用大写字母:
(1) 每句话开头的第一个字母大写,包括引用的句子。如: George Bernard Shaw observed ,“ Home is the girl's prison and the woman's workhouse .”
(2) 单词“ I ”处处大写。
(3) 专有名词,如地名、人名、历史事件、历史时期、报刊名称、组织名称、种族、国名、语言等单词的第一个字母需大写。
(4) 书报、文章标题除冠词、连词和五个字母以下的介词外,其余单词的首字母均需大写。例如: Pride and Prejudice , Gone with the Wind
在下列情况下则要使用小写字母:
(1) 在逗号后。如: My mother , however , saw the injustice involved .
(2) 在冒号后。当列举一系列并列事物或紧跟一个分句时,应使用小写。因为有现成的句子,在听写填空中涉及的语法考点并不多。但是语法的问题大家仍需注意,因为有时候同学们会因听写错误从而造成句子的语法错误。例如:将 He ' s 写成 His ;将 the United States ' food supply 写成 the United States food supply .因此同学们在听写完全文后,最好能留一点时间检查一下是否存在语法错误。
听写填空时若能迅速记下单词,成绩会有很大提高。在第一次听朗读时,虽然空格处停顿的时间不长,但是仍应尽量记下各空格处的一、二个单词,在把握文章大意的同时最好能写下重点的词语,因为这些词语同时都是采分点。这样第二遍听音的时候会轻松一些。记录时只要记下单词的一部分就行,既节省时间又能提醒自己这是什么单词。也有的同学先把实词写下来,然后再根据意思补上虚词。这也不失为一个好方法。总之,大家应以最有效的方法让自己多记下一些单词。当然, practice makes perfect .任何一种技巧或方法都需要同学们平时多训练。对单词的拼写练习应给予充分的注意。上课时可以尝试尽量不看老师的板书而只是靠听来记下老师的例句。另外,在考试时最好能提前把填空的全文通读一遍,了解全文大概讲的是什么内容,划出中心词。根据中心词和所填的空大概在听力文章中的位置有目的的去听,这样在听音以前就有了一个底,然后再结合所听到的内容来进行考虑,这样一定能做好填空这一部分,取得好成绩。
总之,做好呢英语听力填空,还要牢记以下几点:
(1) 每句话开头的第一个字母大写,包括引用的句子。如: George Bernard Shaw observed ,“ Home is the girl's prison and the woman's workhouse .”
(2) 单词“ I ”处处大写。
(3) 专有名词,如地名、人名、历史事件、历史时期、报刊名称、组织名称、种族、国名、语言等单词的第一个字母需大写。
(4) 书报、文章标题除冠词、连词和五个字母以下的介词外,其余单词的首字母均需大写。例如: Pride and Prejudice , Gone with the Wind
在下列情况下则要使用小写字母:
(1) 在逗号后。如: My mother , however , saw the injustice involved .
(2) 在冒号后。当列举一系列并列事物或紧跟一个分句时,应使用小写。因为有现成的句子,在听写填空中涉及的语法考点并不多。但是语法的问题大家仍需注意,因为有时候同学们会因听写错误从而造成句子的语法错误。例如:将 He ' s 写成 His ;将 the United States ' food supply 写成 the United States food supply .因此同学们在听写完全文后,最好能留一点时间检查一下是否存在语法错误。