高一上册政治重要知识点归纳【优质6篇】

高一上册政治重要知识点归纳 篇一

在高一上册政治学习中,我们学习了许多重要的知识点,这些知识点对于我们理解和学习政治具有重要的作用。下面我将对这些知识点进行归纳总结。

首先,我们学习了中国的国家制度和政治体制。这包括中国共产党的领导地位、人民代表大会制度、多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度等。了解这些制度和体制有助于我们理解中国的政治运行机制,以及中国特色社会主义的发展道路。

其次,我们学习了中国的经济体制和政府职能。我们了解了我国社会主义市场经济体制的特点和优势,以及政府在经济中的角色和职能。这包括宏观调控、促进经济发展、保障社会公平和稳定等。这些知识点对于我们理解中国的经济发展和政府职能具有重要意义。

第三,我们学习了中国的法治建设和法律体系。我们了解了宪法的作用和地位,了解了我国的法律体系和法律的适用。我们还学习了公民的权利和义务,以及公民的法律意识和法律教育。这些知识点对于我们培养正确的法律意识和维护自身权益具有重要作用。

第四,我们学习了中国的党的建设和党风廉政建设。我们了解了党的性质、党的组织原则、党的纪律和党的作风建设等。这些知识点对于我们加强党的建设、提高党员素质具有重要意义。

最后,我们学习了中国的民族精神和中华优秀传统文化。我们了解了中华民族的优秀传统和民族精神,学习了爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等。这些知识点对于我们树立正确的价值观、传承和发扬中华文化具有重要作用。

总之,高一上册政治学习中的这些重要知识点对于我们理解和学习政治具有重要的作用。通过对这些知识点的归纳总结,我们能够更好地掌握这些内容,提高我们的政治素养和思想觉悟。

高一上册政治重要知识点归纳 篇二

高一上册政治学习中,我们学习了许多重要的知识点,这些知识点对于我们理解和学习政治具有重要的意义。下面我将对这些知识点进行归纳总结。

首先,我们学习了政治学的基本概念和基本原理。这包括政治学的定义、研究对象、研究方法等。了解这些基本概念和原理有助于我们理解政治学的基本理论和研究方法,提高我们的政治学素养。

其次,我们学习了政治制度和政治体制。这包括国家制度和政治体制、政党制度、选举制度、行政管理制度等。了解这些制度和体制有助于我们理解国家政治运行的机制和规律。

第三,我们学习了政治思想和政治理论。这包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想等。了解这些思想和理论有助于我们把握中国共产党的指导思想和中国特色社会主义的基本原则。

第四,我们学习了国际政治和国际关系。这包括国际政治的基本概念、国际关系的基本原则、大国关系、国际组织和国际法等。了解这些知识点有助于我们理解国际政治的发展和变化,增强我们的国际视野和国际合作意识。

最后,我们学习了公民的权利和义务。这包括公民的政治权利、经济权利、社会权利和文化权利,以及公民的义务和责任。了解这些知识点有助于我们树立正确的公民意识和公民道德,提高我们的社会责任感和参与政治的能力。

总之,高一上册政治学习中的这些重要知识点对于我们理解和学习政治具有重要的意义。通过对这些知识点的归纳总结,我们能够更好地掌握这些内容,提高我们的政治素养和思想觉悟。

高一上册政治重要知识点归纳 篇三

  1、商品的含义及基本属性

  商品的含义:用于交换的劳动产品。

  判断标准:用于交换、劳动产品

  商品的基本属性:价值和使用价值。商品是使用价值和价值的统一体。(产品质量就是使用价值)

  2、人民币升值的利弊分析

  (1)人民币升值,意味着同量外币兑换的本币更少,影响有:①不利于出口,有利于进口;②外资投资成本增加③导致国内生产能力下降、失业增加④本国外汇储备贬值。

  3、影响价格的因素:(1)价值决定价格(2)供求影响价格(也要考虑国家宏控等因素)

  4、价格变动的影响

  (1)价格变动对人民生活的的影响:①消费受商品价格变动的影响:价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需要量的影响比较大。②消费受相关商品价格变动的影响。A、替代品:两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要。B、互补品:两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。

  (2)对生产经营的影响(价值规律的作用)

  ①调节生产;②提高劳动生产率;③生产适销对路的高质量产品。

  6、价值规律的基本内容和表现形式

  (1)商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换以价值量为基础实行等价交换。(要结合关系图理解劳动生产率、劳动时间和价值量的关系)

  (2)价值规律的表现形式:受供求关系影响,商品价格围绕价值上下波动。

  7、影响消费的客观因素和主观因素有哪些?

  (1)客观因素:①根本因素是经济发展水平②收入;③物价水平;④商品的性能、质量、外观等其他因素。注:提高人民消费水平的根本途径是发展经济,保持经济的稳定增长,增加居民收入。

  (2)主观因素:①从众心理;②求异心理引发;③攀比心理;④求实心理。

  8、做理智的消费者应该遵循的原则有哪些?

  ①量入为出,适度消费。(把消费控制在自己的经济承受能力之内。)

  ②避免盲从,理性消费。(避免跟风随大流,避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。)

  ③保护环境,绿色消费。(绿色消费的核心是可持续性消费。表现为“5R”。) ④勤俭节约,艰苦奋斗。

  9、生产与消费的辩证关系

  (1)生产决定消费。具体表现在:①生产决定消费的对象、②生产决定消费的方式、

  ③生产决定消费的质量和水平,④生产为消费创造动力。

  (2)消费对生产起着重要的反作用。具体体现:①消费是生产的目的。②消费是生产的动力。③消费调节着生产。④消费为生产创造出新的劳动力。

  10、我国的基本经济制度是什么?为什么要实行这种制度?

  (1)我国的基本经济制度是:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

  (2)原因:它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。实践证明,它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平,必须坚持和完善这一基本经济制度。

高一上册政治重要知识点归纳 篇四

  一、生活与消费

  1、商品的含义及基本属性

  (1)商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。

  (2)商品的基本属性:价值和使用价值

  ①商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

  ②商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

  2、货币的概念、本质

  (1)货币的概念:货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

  (2)货币的本质:一般等价物

  3、货币的两个基本职能:价值尺度、流通手段

  (1)价值尺度

  价值尺度的含义:货币所具有的'表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

  货币能够成为价值尺度的原因:货币本身是商品,有价值。

  货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。

  (2)流通手段

  流通手段的含义:货币充当商品交换媒介的职能。

  商品流通的含义:以货币为媒介的商品交换。其公式:商品——货币——商品 货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。

  4、纸币的含义及其发行规律

  (1)纸币的含义:纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

  (2)纸币的发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

  5、信用卡的功能

  信用卡的功能:消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等

  6、外汇和汇率

  (1)外汇,是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。例如美元、欧元等。

  (2)汇率,又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,反之,则说明外币汇率跌落。

  7、树立正确的金钱观

  (1)如何看待金钱:

  ① 从起源看,货币是商品交换长期发展的产物。

  ② 从本质看,货币是固定充当一般等价物的商品。

  ③ 从职能看,货币具有价值尺度、流通手段两个基本职能。

  ④ 总的来说,在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。

  (2)如何获取金钱:取之有道

  (3)如何使用金钱:用之有益、用之有度。

高一上册政治重要知识点归纳 篇五

  生产、劳动与经营

  1、生产与消费的关系

  (1)生产决定消费:

  ①生产决定消费的对象; ②生产决定消费的方式;

  ③生产决定消费的质量和水平;④生产为消费创造动力。

  (2)消费对生产具有反作用:

  ①消费是生产的目的,生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成;

  ②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;

  ③消费为生产创造动力,一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;

  ④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

  2、公有制经济的内容和公有制主体地位的主要体现

  (1)公有制经济的内容:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分

  (2)公有制主体地位的主要体现:

  ①就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势;

  ②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

  国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。

  3.我国现阶段非公有制经济的种类

  (1)个体经济:由劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营。

  (2)私营经济:以生产资料私有和雇佣劳动为基础,以取得利润为目的。

  (3)外资经济:是指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作经营企业中的外商投资部分。

  4、实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因和意义

  (1)内容:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

  (2)实行这一制度的原因

  ① 这是由我国社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况决定的;

  ② 这是社会主义的本质要求。

  (3)实行这一制度的意义:①它有利于促进生产力的发展;②有利于增强综合国力;③有利于提高人民生活水平。

  5、公司的含义及形式

  (1)含义:是依法设立的,全部资本由股东出资,以营利为目的的企业法人。

  (2)我国法定公司形式有两种:有限责任公司和股份有限公司。

  6、影响公司经营与发展的主要因素

  (1)公司要制定正确的经营战略;

  (2)公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;

  (3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

高一上册政治重要知识点归纳 篇六

  1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容?

  哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容:

  ①思维和存在何者为第一性的问题。

  ②思维和存在有没有同一性的问题。

  2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?

  ①哲学的基本问题与我们的生活息息相关

  ②思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避,必须回答的问题。

  3、唯物主义和唯心主义的基本观点:

  唯物主义:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。

  唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。

  4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性:

  唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。

  理解:①古代朴素唯物主义:合理性——否认世界是神创造的认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。局限性——这些观点知识一种可贵的猜测,没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态,着就把复杂问题简单化了。

  ②近代形而上学唯物主义:合理性——在总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义。局限性:它把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性,因而具有机械性、形而上学性和历史观上的威信注意等局限性。

  ③辩证唯物主义和历史唯物主义:正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。

  5、唯心主义的两种基本形态:主观唯心、客观唯心

相关文章

新高一政治经济学中易混淆知识点总结【通用3篇】

1、通货膨胀与通货紧缩的关系(1)联系:①二者都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的,亦即流通中实际需要的货币量与发行的数量不平衡造成的。②二者都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。因此,必须采取切...
高中资料2016-09-08
新高一政治经济学中易混淆知识点总结【通用3篇】

学好物理的有效方法【推荐3篇】

物理对于大部分学生来说属于较难学的科目,为什么难学?难在要选择很少的规律去解决无穷无尽的问题上!的确,物理的规律和公式一般比较简单,但就是应用起来难。这让物理成了不少中学生心中抹不去的痛。 实际上只要...
高中资料2014-06-05
学好物理的有效方法【推荐3篇】

老师对高中学生简短评语【精选5篇】

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过评语吧,评语的内容、格式、那么,怎么去写评语呢?以下是小编为大家收集的老师对高中学生简短评语(精选50句),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。  老师对...
高中资料2017-06-05
老师对高中学生简短评语【精选5篇】

公共营养师二级考点回顾【精选3篇】

营养师职业的出现,是适应社会健康的需求而产生的。接下来小编为大家精心整理了2017年公共营养师二级考点回顾,想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网! 维生素B13 维生素B13简介 化学名:乳酸清,...
高中资料2016-05-09
公共营养师二级考点回顾【精选3篇】

高中数学教学设计(推荐6篇)

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编收集整理的高中数学教学...
高中资料2016-07-01
高中数学教学设计(推荐6篇)

高中数学必修5公式【通用3篇】

各个科目都有自己的学习方法,但其实都是万变不离其中的,基本离不开背、记,运用,数学作为最烧脑的科目之一,也是一样的。下面是小编给大家整理的一些高中数学必修5公式的学习资料,希望对大家有所帮助。高一数学...
高中资料2017-01-04
高中数学必修5公式【通用3篇】