考研英语听力特点及备考诀窍【通用3篇】
考研英语听力特点及备考诀窍 篇一
考研英语听力对于很多考生来说是一个相对较难的部分,但只要我们掌握了一些特点和备考诀窍,就能够更好地应对考试。下面就是考研英语听力的特点和备考诀窍。
首先,考研英语听力的特点之一是听力材料的难度较高。与日常生活中的听力材料相比,考研英语听力的材料更加专业化和学术性。这就要求考生在备考过程中要注重积累专业词汇和知识,提高听力理解能力。
其次,考研英语听力的特点之二是听力材料的语速较快。考生在备考过程中要注意提高自己的听力速度,培养快速捕捉信息的能力。可以通过大量的听力练习和模拟考试来提高听力速度和准确度。
另外,考研英语听力的特点之三是听力材料的篇幅较长。考生需要在有限的时间内听完整个听力材料,并准确地理解其中的关键信息。因此,在备考过程中要注重提高自己的听力记忆能力和整体理解能力。
针对考研英语听力的特点,我们可以采取以下备考诀窍。首先,多听多练是提高听力能力的关键。可以选择一些专业的听力材料进行听力训练,包括听力课程、英语电影和纪录片等。同时,要做好听力笔记,提高自己的听力记忆能力。
其次,要注重积累专业词汇和知识。可以通过背单词、阅读和听力材料的积累来提高自己的专业词汇量。同时,要注重学习相关的学术知识,提高自己对听力材料的理解能力。
另外,要提高自己的听力速度和准确度。可以通过大量的听力练习和模拟考试来提高自己的听力速度和准确度。可以选择一些专门的听力训练软件和网站进行练习,同时要注意提高自己的听力反应能力。
最后,要注重整体理解能力。在备考过程中要注重提高自己对听力材料的整体理解能力,而不仅仅是对其中的关键信息进行理解。可以通过听力材料的多次听写和复述来提高自己的整体理解能力。
总之,考研英语听力是考研英语中的重要部分,只要我们掌握了一些特点和备考诀窍,就能够更好地应对考试。希望以上的内容能够对考生们在备考过程中有所帮助。
考研英语听力特点及备考诀窍 篇二
考研英语听力是考研英语中的重点和难点之一,但只要我们了解其特点并采取相应的备考诀窍,就能够提高听力成绩。以下是考研英语听力的特点及备考诀窍。
首先,考研英语听力的特点之一是语速较快。在考试中,听力材料的语速通常较快,需要考生具备较快的听力反应和理解能力。为了应对这一特点,考生可以通过多听、多练的方式提高自己的听力速度和准确度。可以选择一些专门的听力训练软件和网站进行练习,同时注意提高自己的听力反应能力。
其次,考研英语听力的特点之二是篇幅较长。考生需要在有限的时间内听完整个听力材料,并准确地理解其中的关键信息。为了应对这一特点,考生可以通过提高自己的听力记忆能力和整体理解能力来备考。可以通过听力材料的多次听写和复述来提高自己的整体理解能力。
另外,考研英语听力的特点之三是专业性较强。与日常生活中的听力材料相比,考研英语听力的材料更加专业化和学术性。为了应对这一特点,考生需要注重积累专业词汇和知识。可以通过背单词、阅读和听力材料的积累来提高自己的专业词汇量。同时,要注重学习相关的学术知识,提高自己对听力材料的理解能力。
针对考研英语听力的特点,我们可以采取以下备考诀窍。首先,要进行大量的听力练习和模拟考试。可以选择一些专业的听力材料进行听力训练,包括听力课程、英语电影和纪录片等。同时,要做好听力笔记,提高自己的听力记忆能力。
其次,要注重积累专业词汇和知识。可以通过背单词、阅读和听力材料的积累来提高自己的专业词汇量。同时,要注重学习相关的学术知识,提高对听力材料的理解能力。
另外,要提高自己的听力速度和准确度。通过大量的听力练习和模拟考试来提高听力速度和准确度。可以选择一些专门的听力训练软件和网站进行练习,同时要注意提高自己的听力反应能力。
最后,要注重整体理解能力。在备考过程中要注重提高对听力材料的整体理解能力,而不仅仅是对其中的关键信息进行理解。可以通过听力材料的多次听写和复述来提高整体理解能力。
总之,考研英语听力是考研英语中的重点和难点,但只要我们了解其特点并采取相应的备考诀窍,就能够提高听力成绩。希望以上的内容能对考生们在备考过程中有所帮助。
考研英语听力特点及备考诀窍 篇三
考研英语听力特点及备考诀窍
简入难,保持信心循序渐进并不是从最简单的的部分开始,而是从自己所能听懂的部分开始,然后逐渐加深难度。有些考生在复习的过程当中总是认为自己所复习的内容越难越好,其实不然。超出自己水平的练习不仅提高不了听力,而且会使自己丧失对英语学习的信心和兴趣,因此最好从自己能听懂的部分开始做起。
■耳嘴并用
事半功倍听力练习不只关耳朵的事,和嘴也有关联,也就是说,除了听以外,还要朗读,多听和多读是不可分割的。通过自己的“读”,一方面可以刺激自己大脑对语音的辨析能力,另一方面可以训练耳朵的敏感度。
■精泛结合
双音突破一方面要有一定数量的精听,以保证对听力词汇和口语语法的精确把握,能够理解
口语中出现的习惯用语和意义复杂的句子,另一方面也要有大量的泛听,以保证听力范围的扩大和听力背景知识的积累。对于英音和美音,也要同时进行,若有条件,可以进行一些英音和美音的辨音训练。■平时留心
总结技巧在有了一定的基础之后,要想取得好成绩,还要有一定的技巧训练,考生要注意在平时的学习中加以总结。例如,要掌握一些专业英语词汇的特定含义,如文学英语、商务英语、科技英语和社会生活英语中的一些专用词汇,这些词汇有着不同的含义。如在文学英语中“Hispoemsaresimplebutremarkablyrich。”这句话中的simple和rich却不是平常我们所接受的'意思,而是“(风格)简约凝练”和“(内容)丰富”的意思。另一个技巧就是要注意材料中的转折词,如but、howev-er、thus等等。这些词可以帮助我们更迅速和更准确地掌握材料中的内容。
按照大纲的要求,考生不仅要能听懂日常生活中的通知、讲话、一般性谈话或讨论等,还应能听懂所熟悉领域的广播电视节目、讲座、演讲和论述等。听力测试分A、B、C三个小节,A、B两节主要测试考生理解特定或具体信息的能力,C节则测试考生获取特定信息,理解主旨要义,推测、判断说话者意图、观点或态度等能力。
根据这些要求,仔细分析一下样题和2002的试题,可以发现考研听力测试有如下特点:
●泛听和精听相结合。A和B节考查泛听,即考查对所听材料的大意的理解,包括What、Who、When、Where、How等信息的接受和理解;而C节考查考生对信息细节的理解,属于精听的范畴。
●英音(BE)与美音(AE)相结合。要求考生既能听懂英国英语,又能听懂美国英语。英国英语与美国英语在发音、意义以及习惯用语上都有很大的不同,关于两者的区别,考生可以在有关资料上查找。
●听写(Dictation)也在考查范围之内。A节和B节要求考生根据所听材料完成表格和句子,因此考生也应注意单词的拼写问题,以防止不必要的丢分。