高考政治哲学知识点(经典3篇)

高考政治哲学知识点 篇一

政治哲学是高考政治考试中的一个重要知识点,它是研究政治现象的本质、原理和规律的学科。掌握政治哲学的基本概念和理论,对于理解和分析政治现象,提高政治素养具有重要意义。下面将介绍一些高考政治哲学知识点。

第一,政治哲学的概念和基本任务。政治哲学是研究政治现象的本质、原理和规律的学科,它的基本任务是揭示政治现象的本质和规律。政治哲学主要研究政治思想、政治制度、政治行为等方面的问题,通过对政治现象的深入分析,揭示政治现象背后的规律性和本质特点。

第二,政治哲学的研究方法。政治哲学的研究方法主要包括历史唯物主义、辩证唯物主义和辩证唯心主义三种方法。其中,历史唯物主义方法是指通过对政治现象的历史演变过程的研究,揭示政治规律的方法;辩证唯物主义方法是指通过对矛盾的研究,揭示政治现象的深层次规律的方法;辩证唯心主义方法是指通过对政治现象的思辨和分析,揭示政治现象的本质特点的方法。

第三,政治哲学的基本理论。政治哲学的基本理论包括国家理论、政治权力理论、社会契约理论等。其中,国家理论是研究国家的本质和作用的理论,它主要包括国家的起源、国家的本质特点和国家的作用等方面的问题;政治权力理论是研究政治权力的性质、来源和运行方式的理论,它主要包括政治权力的性质、政治权力的来源和政治权力的运行方式等方面的问题;社会契约理论是研究社会契约的形成、内容和作用的理论,它主要包括社会契约的形成过程、社会契约的内容和社会契约的作用等方面的问题。

第四,政治哲学的实践意义。政治哲学的实践意义主要体现在指导政治实践和提高政治素养两个方面。政治哲学的研究成果可以为政治实践提供理论指导,帮助政治决策者正确把握政治现象的本质和规律,推动社会的发展和进步;同时,掌握政治哲学的基本概念和理论,对于提高个人的政治素养,培养正确的政治观念和价值观具有重要意义。

以上就是一些高考政治哲学知识点的介绍。政治哲学作为高考政治考试的重要内容,掌握其基本概念和理论,能够帮助考生深入理解和分析政治现象,提高政治素养,为高考取得好成绩提供有力支持。

高考政治哲学知识点 篇二

政治哲学是高考政治考试的一个重要知识点,它研究政治现象的本质、原理和规律,对于理解和分析政治现象,提高政治素养具有重要意义。下面将介绍一些高考政治哲学知识点。

第一,政治哲学的概念和基本任务。政治哲学是研究政治现象的本质、原理和规律的学科,它的基本任务是揭示政治现象的本质和规律。政治哲学主要研究政治思想、政治制度、政治行为等方面的问题,通过对政治现象的深入分析,揭示政治现象背后的规律性和本质特点。

第二,政治哲学的研究方法。政治哲学的研究方法主要包括历史唯物主义、辩证唯物主义和辩证唯心主义三种方法。其中,历史唯物主义方法是指通过对政治现象的历史演变过程的研究,揭示政治规律的方法;辩证唯物主义方法是指通过对矛盾的研究,揭示政治现象的深层次规律的方法;辩证唯心主义方法是指通过对政治现象的思辨和分析,揭示政治现象的本质特点的方法。

第三,政治哲学的基本理论。政治哲学的基本理论包括国家理论、政治权力理论、社会契约理论等。其中,国家理论是研究国家的本质和作用的理论,它主要包括国家的起源、国家的本质特点和国家的作用等方面的问题;政治权力理论是研究政治权力的性质、来源和运行方式的理论,它主要包括政治权力的性质、政治权力的来源和政治权力的运行方式等方面的问题;社会契约理论是研究社会契约的形成、内容和作用的理论,它主要包括社会契约的形成过程、社会契约的内容和社会契约的作用等方面的问题。

第四,政治哲学的实践意义。政治哲学的实践意义主要体现在指导政治实践和提高政治素养两个方面。政治哲学的研究成果可以为政治实践提供理论指导,帮助政治决策者正确把握政治现象的本质和规律,推动社会的发展和进步;同时,掌握政治哲学的基本概念和理论,对于提高个人的政治素养,培养正确的政治观念和价值观具有重要意义。

以上就是一些高考政治哲学知识点的介绍。掌握政治哲学的基本概念和理论,对于理解和分析政治现象,提高政治素养具有重要意义,希望对高考政治考试的复习有所帮助。

高考政治哲学知识点 篇三

  一、辩证)唯物论

  1、物质

  世界的本质是物质,物质决定意识,这要求我们一切从实际出发,实事求是

  2、意识的主观能动性

  ①意识能能动的认识世界,具有自觉选择性和主动创造性,这要求我们有目的、有计划的去认识世界,透过现象看本质

  ②意识对物质具有能动的反作用,正确的意识对物质世界的发展具有促进作用,错误的意识则会阻碍物质世界的发展。这要求我们树立正确的思想意识。

  ③意识对人的生理活动具有调节和控制作用,这要求我们重视精神的作用,保持积极向上的精神状态

  ④发挥意识的主观能动性必须坚持一切从实际出发,实事求是。

  3、规律

  ①规律具有普遍性与客观性,这要求我们必须尊重客观规律,按客观规律办事

  ②规律是客观的,人们在认识和把握规律的基础上,充分发挥主观能动性,根据规律发生作用的条件和形式利用规律。

  二、(辩证唯物主义)认识论 (求索真理的历程)

  1、实践与认识的辩证关系

  ①实践是认识的基础,实践是认识的来源和发展的动力,是检验认识真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。这要求我们坚持实践第一的观点,在实践中检验和发展认识

  ②认识对实践具有能动的发作用,正确的认识能够指导实践的发展,错误的认识则会把实践引入歧途。这要求我们树立正确的认识。

  2、真理的特点

  ①真理是客观的,具有唯一性。这要求我们坚持真理面前人人平等,在实践中检验认识。 ②真理是有条件的,任何镇里都有自己的条件和适用范围,这要求我们一切以时间、地点、条件为转移

  ③真理是具体的,这要求我们坚持主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。

  3、追求真理是一个过程

  3、认识的特点

  ①认识具有反复性,由于受各种条件的限制,人们对事物的认识要经过几次反复才能完成。

  ②认识具有无限性,认识随着实践的不断发展而向前无限发展

  ③认识的发展是一种波浪式前进和螺旋式上升的过程,真理在实践中超越自身,向前发展。

  ④这要求我们坚持与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。

  政治哲学知识点

  辩证法(唯物辩证法)

  1、联系

  (1)联系的普遍性

  世界是一个普遍联系的有机整体,联系具有普遍性。这要求我们用联系的观点看问题

  (2)联系的客观性

  联系是客观的,是不以人的意识为转移的,这要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

  联系是有条件的,这要求我们分析和把握事物存在和发展的`各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。

  (4)整体与部分

  ①整体居于主导地位,整体统率着部分,整体的功能、状态及其变化也会影响到部分。这要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,实现整体的最优目标。

  ②整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响到整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。这要求重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。

  (5)系统优化理论

  系统优化原理要求我们要着眼于事物的整体性,注重系统内部结构的有序性和优化趋势,用综合的思维方式来认识事物。

  2、发展

  (1)发展的普遍性

  世界是永恒发展的,发展具有普遍性,这要求我们用发展的观点看问题。

  (2)事物发展的趋势

  前途是光明的,道路是曲折的,事物的发展是前进性与曲折性的统一,这要求我们对未来充满信心,勇敢面对挫折和考验。

  (3)量变与质变

  量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,事物的发展是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,不断前进的一个过程。这要求我们重视量的积累:抓住机遇和时机,积极促成质变。

  分解:①量变是质变的必要准备,这要求我们重视量的积累

  ②质变是量变的必然结果,这要求我们抓住机遇和时机,积极促成质变。 ③事物的发展是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,不断前进的一个过程。

  3、 矛盾

  (1)矛盾的对立统一

  矛盾即对立统一,这要求我们用一分为二的观点看问题

  (2)矛盾的普遍性

  时时有矛盾,事事有矛盾,矛盾具有普遍性,这要求我们要承认矛盾,分析矛盾,敢于揭露和解决矛盾。

  (3)矛盾的特殊性

  矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点,矛盾具有特殊性,这要求我们坚持具体问题具体分析。

  (4)矛盾的普遍性与特殊性

  矛盾的普遍性与特殊性相互联结,这要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性,个性与共性的具体的历史的统一

  (5)两点论与重点论

  ①我们必须坚持两点论与重点论的统一,面对复杂事物时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾,并重点抓住主要矛盾 (做事情)

  ②我们必须坚持两点论与重点论的统一,面对某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面,重点把握矛盾的主要方面 (看问题和评价)

  4、创新

  辩证的否定是自己否定自己,自己发展自己,是发展的环节,是联系的环节,其实质是“扬弃”,这要求我们要有科学分析的态度,既不能肯定一切,又不能否定一切,树立创新意识。

  (2)辩证法的革命批判精神

  辩证法是革命的批判的创新的,这要求我们树立创新意识

  高考政治哲学知识

  历史唯物主义

  1、社会存在与社会意识

  社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动的反作用,正确的社会意识促进社会存在的发展,错误的社会意识阻碍社会存在的发展,这要求我们从变化着的社会实际出发,树立正确的社会意识

  2、社会基本矛盾运动

  ①生产力决定生产关系,生产关系一定要适应生产力的发展。这要求我们不断进行改革,改革生产关系与生产力不相适应的部分。 (适应于经济制度的改革)

  ②经济基础决定上层建筑,上层建筑一定要适应经济基础的发展状况。这要求我们不断进行改革,改革上层建筑与经济基础不相适应的部分。 (除经济制度改革以外的其他

改革,包括政治体制改革,文化体制改革,法律的修改等)

  2、人民群众

  人民群众是历史的创造者,是社会实践的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。这要求我们尊重人民群众的主体地位,坚持群众观点和群众路线。

  3、价值观

  价值观对人们认识世界和改造世界有重要的导向作用,是人生的重要向导。这要求我们树立正确的价值观,认识到人的价值在于对社会的责任和贡献。

  4、价值判断和价值选择

  我们应自觉遵循社会发展的客观规律,自

觉站在最广大人民的立场上,做出正确的价值判断和价值选择哲学三个独立的问题

  1、 如何做到一切从实际出发,实事求是

  ① 我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发

  ② 要充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进

  ③ 把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度相结合

  2、 矛盾的基本属性

  ① 矛盾即对立统一,这要求我们用一分为二的观点看问题

  ② 矛盾具有同一性,是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性

  ③ 矛盾具有斗争性,是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性

  ④ 同一性以斗争性为前提,斗争性寓于统一性之中,矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。

  3、 如何实现人生价值

  ① 树立正确的价值观,认识到人的价值在于对社会的责任和贡献

  ② 在劳动和奉献中创造价值

  ③ 在个人与社会的统一中实现价值,充分利用社会和他人提供的客观条件

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