社区大学的功能和特点【优秀3篇】

那夜晓月分享2013-06-09 07:47:20 次阅读

社区大学的功能和特点篇一

社区大学是一种为社区居民提供高等教育机会的教育机构。它的功能和特点与传统大学有所不同，主要体现在以下几个方面。

首先，社区大学的功能是满足社区居民的学习需求。社区大学通常设有多个专业和课程，涵盖了社区居民感兴趣的各个领域。无论是职业培训、继续教育还是兴趣爱好的学习，社区大学都能提供相应的课程和培训项目。社区大学的学习内容和形式更加贴近社区居民的实际需求，使他们能够在家门口就能获得高质量的教育。

其次，社区大学的功能是促进社区发展。社区大学不仅仅是一个教育机构，还是一个社区的重要组成部分。社区大学与社区居民之间的联系密切，通过提供教育资源和服务，社区大学可以帮助社区居民提升技能，提高就业竞争力，促进社区的经济发展和社会进步。社区大学还可以与当地企业、机构和社团合作，共同开展各种活动和项目，为社区居民提供更多的机会和资源。

第三，社区大学的特点是灵活性和适应性。社区大学的学习方式和时间安排相对灵活，可以根据社区居民的个体需求进行调整。社区大学的课程设置和教学方法也更加多样化，可以满足不同层次和背景的学生的学习需求。社区大学还注重实践教学和实际应用，培养学生的实践能力和解决问题的能力。社区大学的教师团队通常具有丰富的实践经验和行业背景，能够将理论知识与实际应用相结合，提高学生的职业素养和实际能力。

最后，社区大学的功能是推动社区文化建设。社区大学可以成为社区居民学习、交流和共享知识的场所。社区大学可以组织各种学术讲座、文化活动和社区论坛，丰富社区居民的精神文化生活。同时，社区大学还可以开展社区服务和公益活动，提高社区居民的社会责任感和公民意识。通过社区大学的努力，社区居民的文化素质和社会参与度可以得到提升，社区的文化建设也能够得到推动。

总之，社区大学具有满足社区居民学习需求、促进社区发展、灵活性和适应性以及推动社区文化建设等功能和特点。社区大学的出现和发展为社区居民提供了更多的学习机会和发展空间，也为社区的繁荣和进步做出了积极的贡献。

社区大学的功能和特点篇二

社区大学是一种为社区居民提供高等教育机会的特殊教育机构，它具有与传统大学不同的功能和特点。

首先，社区大学的功能是满足社区居民的学习需求。社区大学通常设有多个专业和课程，涵盖了社区居民感兴趣的各个领域。社区大学的课程设置更加灵活多样，可以根据学生的需求和兴趣进行调整。无论是职业培训、继续教育还是兴趣爱好的学习，社区大学都能提供相应的课程和培训项目。社区大学的学习内容和形式更加贴近社区居民的实际需求，使他们能够在家门口就能获得高质量的教育。

综上所述，社区大学具有满足社区居民学习需求、促进社区发展、灵活性和适应性以及推动社区文化建设等功能和特点。社区大学的出现和发展为社区居民提供了更多的学习机会和发展空间，也为社区的繁荣和进步做出了积极的贡献。

社区大学的功能和特点篇三

　　1.转学预备教育：两年制的社区大学为四年制的大学的高年级打基础，学生们为未来转学到四年制大学，攻读学士学位做准备。

　　2.职业化教育：在社区大学进行职业化教育，获得副学士学位，毕业后直接进入就业市场。例如在社区大学学习护士专业

、计算机制图等专业。

　　3.补习教育：为那些在高中没有好好学习，没有做好上大学准备的学生们补习。为他们以后真正地上大学打基础，做准备。

　　4.继续教育：社区大学提供一些没有学分的继续教育课程，为那些纯粹为了自我提高和个人兴趣

而学习的人们提供学习机会。继续教育对学生入学资格的要求非常低。

　　5.工业界培训：某些社区大学与公司签约，为公司提供某些指定科目的培训，如计算机维修、财务、机械加工、程序设计、文秘等等。

　　6.远程教育：计算机在线远程教育成为社区大学的一个重要内容。联邦政府对学生的教育财政资助可以跨州使用，使得社区大学超越了“社区”的概念。

　　美国社区大学的相关数据

　　申请时间：录取时间滚动，灵活

　　申请条件：高中毕业;国际学生有一定的英语基础，一般要求有托福成绩

　　学生总数：1300多万，每年约有63万人获得副学士学位

　　美国共有一千一百多所社区大学，其中：

　　公立986所

　　私立-115所

　　部族-31所

　　总数:1132所

　　学分学生: 800万 61.5%

　　无学分学生: 500万 38.5%

　　学生总数：1300多万

　　半职学生：754万 58%

　　全职学生：546万 42%

　　学生年龄：

　　平均年龄：28

　　中间年龄：23

　　小于等于21岁：39%

　　22-39岁:45%

　　40+岁：15%

　　种族：

　　白人：54%

　　西班牙裔：16%

　　黑人：14%

　　亚裔：6%

　　本土印第安人1%

　　其他：10%

　　第一代人上大学：42%

　　单亲家长：13%

　　非美国公民：6%

　　退伍军人：3%

　　残疾学生：12%

　　在所有大学生中的比例：

　　占所有大学生总数的：44%

　　占大学新生总数的：43%

　　占美国本土大学生总数：54%

　　西班牙裔：51%

　　亚裔：45%

　　黑人：44%

　　学生工作状态：

　　全日学生在全职工作：21%

　　全日学生在半职工作：59%

　　半职学生全职工作：40%

　　半职学生半职工作：47%

　　奖学金申请：

　　各种资助：59%

　　联邦资助：42%

　　社区大学获得的资助：

　　各种资助：46%

　　联邦资助：21%

　　联办贷款：10%

　　机构资助：11%

　　平均年学费(2011-2012)：

　　社区大学(公立): $2963

　　四年制大学(公立)：$8244

　　授予学位与证书：(2008-2009)

　　副学士学位：630，000

　　证书：425,000

　　学士学位：48个公立和82个独立学院

　　预算来源：

　　州政府资金：34%

　　本地资金: 20%

　　学杂费: 16%

　　联邦政府:16%

　　其他: 13%

　　美国社区大学有哪些优势

　　近年来，社区大学越来越被高中生青睐。美国的社区大学是美国教育体系的重要组成部分，提供两年制的初级高等教育。社区大学最早创建于1896年，到现在已经有一百多年的历史，全美一共有1200多所社区大学，注册学生一千多万，占美国在校本科生的45%。其中社区大学的90%为社区大学，据了解著名的纽约城市大学也是美国社区大学联合会的成员。美国第一位女宇航员，制作《星球大战》的美国最成功的导演和两次获得艾美奖的著名主持人，都上过社区大学。虽然社区大学的入学要求低，教学难度也相对较低，与著名的大学相比，无论是师资还是硬件条件都较少，但是社区大学的优势也是不容忽视的。比如留学资金要求低，对中学期间的.校内成绩和外语的要求也比较低，小班制度教学有助于学生和教授交流，学分课程比较灵活等等。

　　美国的四年制大学费用基本是上万美金，而社区大学对于州内的人来说基本是一千美金，合计人民币大约六千多。不管是四年制大学还是社区大学，国际学生的费用会更高一些。总体来说，社区大学的性价比会更加高。另外，社区大学对STEM教育的针对性强，许多社区大学都有STEM专业方向的课程。这也契合了雇主所需，方便边上学边提升职场技能。但是与中国的专科制度不同，社区大学主要的课程与美国四年制大学前两年的课程基本相同，有很多社区大学的毕业生能直接申请到前20名校的三年级入学，学分照算。所以美国会有很多本土学生放弃直接进入四年制大学，而先进入社区大学就读两年的时间，另外一部分学生以他们学以致用的知识和技能直接进入工作岗位。