小学二年级语文知识点【经典4篇】
小学二年级语文知识点 篇一
一、词语的认识和运用
在小学二年级语文学习中，词语的认识和运用是一个重要的知识点。学生需要学会辨认和理解常见的词语，掌握它们的意义和用法。
1. 词语的分类
词语可以分为名词、动词、形容词、副词、介词、代词、连词和量词等几大类。在学习词语时，可以根据其功能和作用进行分类，以便更好地理解和运用。
2. 词语的意义和用法
学生需要通过阅读和写作，逐渐理解词语的意义和用法。在学习过程中，可以通过课堂讲解、课外阅读以及词语运用练习来提升对词语的理解能力。
3. 词语的运用
学生需要学会正确地运用词语，使语言表达更加准确和流畅。在写作中，要注意词语的搭配和用法，避免使用错误的词语或短语。
二、阅读理解
阅读理解是小学二年级语文学习的重要内容之一。通过阅读不同题材的文章，学生可以提高阅读理解能力，扩大词汇量，培养对语言的敏感性。
1. 理解文章的主旨
学生需要学会通过阅读来理解文章的主旨，从而把握文章的中心思想。可以通过阅读题目和段落的标题，整体把握文章的内容。
2. 掌握文章的细节
学生需要学会通过阅读来获取文章的细节信息，如人物特征、事件发展、时间地点等。可以通过标记关键词语、画重点句子等方法来提取文章的细节信息。
3. 分析文章的语言特点
学生需要学会分析文章的语言特点，如修辞手法、描写方法等。可以通过课堂讲解和课外阅读来提升对文章语言特点的理解和运用能力。
小学二年级语文知识点 篇二
一、字的认识和书写
在小学二年级语文学习中，字的认识和书写是一个重要的知识点。学生需要学会辨认和书写常见的字，掌握它们的形状和结构。
1. 字的部首和笔画
学生需要学会辨认字的部首和笔画，从而更好地理解字的结构和意义。可以通过观察和比较来学习字的部首和笔画。
2. 字的形状和规范书写
学生需要学会正确地书写字，并注意字的形状和书写规范。可以通过模仿和练习来提升字的书写能力，使字的形状更加规范和美观。
3. 字的意义和用法
学生需要通过阅读和写作，逐渐理解字的意义和用法。在学习过程中，可以通过课堂讲解、课外阅读以及字的运用练习来提升对字的理解能力。
二、诗词的学习
诗词是小学二年级语文学习的重要内容之一。学生可以通过学习和朗读诗词，提高语感和表达能力。
1. 学习古诗词
学生可以学习一些简单的古诗词，了解其中的意境和美感。可以通过课堂讲解和课外阅读来学习古诗词，提高对古代文化的了解和欣赏能力。
2. 朗读诗词
学生可以通过朗读诗词来提高语感和表达能力。可以选择一些简短的诗词进行朗读，注重语音语调和情感表达。
3. 创作小诗小词
学生可以通过创作小诗小词来培养对语言的感觉和表达能力。可以根据自己的经验和感受，用简单的语言表达出来。
小学二年级语文知识点 篇三
一、词语积累:
摇头摆尾:出生入死、半信半疑、虎头蛇尾
东张西望：天长地久、左顾右盼、有去无回
动物成语：画龙点睛、狐假虎威、九牛二毛、狼心狗肺、一马当先、画蛇添足
二、根据意思写词语：
1、有点相信，有点怀疑(半信半疑)
2、东瞧瞧，西看看(东张西望)
3、形容十分得意和傲慢的样子(神气活现)
4、比喻依仗别人的势力欺压人(狐假虎威)
三、照样子写句子
教室里静得鸦雀无声
狐假虎威中“假”是多音字，读jia(表示借用的意思)读jia(寒假)
四、在括号里填上恰当的冠词
一(只)小獾两(把)椅子三(只)苹果
一(位)作家一(群)虾一(份)报告
一(幅)插图一(本)图书一(种)动物
五、照样子写词语
1、结结实实：开开心心、快快乐乐、干干净净、密密麻麻、拖拖拉拉、挨挨挤挤、郁郁葱葱
2、无边无际：无边无垠、无声无息、无穷无尽、无法无天、无时无刻
3、越来越小：越下越大、越来越冷、越跑越快、越走越慢、越开越密
4、东张西望：东奔西跑、东躲西藏、东倒西歪
六、括号里填上表示声音的词语
例：溪水(哗哗)地奔向大海
1、青蛙(呱呱)地跳到池塘里。
2、北风(呼呼)地吹着，湖面上很快就结了一层冰。
3、汽车(嘀嘀)地鸣着喇叭从街上驶过。
七、写带点字的近义词
1、我在这里生活
的很舒服，很安静。()()
2、清清的溪水无可奈何地流走了。()
3、我一个劲求我爸爸，带我去看看他()
4、查上爸爸临走以前，对我反复叮咛，要我注意这个那个，我当然都答应()()
5、他一定是胡子很长，满肚子的学问。()
八、在括号里填上合适的词语。
()的大海()的溪水()的池水
()的`摇头()的躺着()地流着
九、我会选词填空
严肃严厉
1、我欺负了一年级的小同学，老师()地批评了我。
2、我爸爸是个很()的人。
十、我会填空
“停”的音节是()，字典里的解释有：1、停止;2、停留3、停放。在本文中“不停地捡”中“停”的意思()。
十一、照样写句子
例：屠格涅夫不服气，大声争辩说：“克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么说，难道叫我说假话吗?”
屠格涅夫不服气，大声争辩说：“克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么说，我不想说假话。”
1、字典不正是我无声的朋友和老师吗?
2、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱
的小燕子吗?
十二、多音字组词
称()()没()()
()()()()
假()()曲()()
()()()()
华()()
()()
十三、选择正确的答案，把序号写在横线上。
课文说雾把一切景物都藏了起来，这就是()
1、雾把一切景物都遮盖住了。
2、雾把一切景物都打湿了。
3、雾很浓，在雾中一切景物都看不清了。
十四、照样子，写词语
气势汹汹
反正
十五、选词填空
那儿哪儿
1、王刚问丁丁：“你的家在()?
2、丁丁向西一指，说：“我的家在()。”
小学二年级语文知识点 篇四
小学二年级重要语文知识点：多音字
1都：① dōu(都是) ② dū (首都)
2为：① wéi (为人) ② wèi (因为)
3降：①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)
4背：① bēi(背包)
② bèi(背诵)
5兴：① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)
6长：① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)
7乐：① lè (快乐) ② yuè (音乐)
8曲：① qū ( 弯曲) ② qǔ (歌曲)
9、相：① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(照相)
10、难：① nán(困难) ② nàn(灾难)
11、还：① hái (还有) ② huán(还书)
12、种：① zhnɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子)
13、发：① fā (发现) ② fà (头发)
14、转：① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身)
15、干：① ɡān (干净) ② ɡàn(干活)
16、教：① jiāo(教书) ② jiào(教室)
17、漂：① piào(漂亮) ② piāo(漂流)
18、扎：① zā (扎风筝) ② zhā(扎实)
19、当：① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当)
20、传：① chuán(传达) ② zhuàn(传记)
21、角：① jiǎo(角落) ② jué (角色)
22、假：① jiǎ (假如) ② jià (放假)
23、好：① hǎo (好人) ② hào (爱好)
24、少：① shǎo(多少) ② shào(少年)
25、行：① xínɡ(行走) ② hánɡ(银行)
26、处：① chù(到处) ② chǔ (相处)
27、朝：① cháo(朝代) ② zhāo(朝阳)
28、中：① zhōnɡ(中间) ② zhnɡ(打中)
29、重：① zhnɡ(重要) ② chónɡ(重新)
30、奔：① bēn (奔跑) ② bèn (嫦娥奔月)
