九年级上学期历史知识点的归纳【优秀6篇】

九年级上学期历史知识点的归纳 篇一

九年级上学期历史知识点的归纳

在九年级上学期的历史课程中，我们学习了许多重要的历史知识点。以下是对这些知识点的归纳总结。

第一，古代文明的起源和发展。我们学习了古埃及、古希腊和古罗马等古代文明的起源和发展。我们了解到这些古代文明在政治、经济、文化和科技方面的重要贡献。例如，古埃及的法老制度和金字塔的建造，古希腊的民主制度和哲学思想，以及古罗马的法律制度和道路建设等。

第二，中世纪欧洲的封建制度。我们学习了中世纪欧洲的封建制度及其特点。我们了解到封建制度中的君主、领主和农民之间的关系，以及封建制度对社会和经济的影响。我们还学习了中世纪欧洲的骑士精神和十字军东征等重要事件。

第三，中国古代的政治制度。我们学习了中国古代的政治制度，包括夏商周的封建制度、秦朝的集权制度和汉朝的官僚制度等。我们了解到这些政治制度对中国古代社会的影响，以及中国古代的科技发展和文化繁荣。

第四，近代历史的重要事件。我们学习了近代历史中的一些重要事件，如法国大革命、美国独立战争和中国的辛亥革命等。我们了解到这些事件对世界历史的影响，以及近代社会的政治、经济和社会变革。

第五，世界两次大战。我们学习了第一次世界大战和第二次世界大战。我们了解到这两次大战对世界格局的影响，以及战争对人类社会的深远影响。我们还学习了两次大战中的重要事件和人物，如凡尔赛条约、纳粹德国和日本帝国主义等。

总的来说，九年级上学期的历史课程涵盖了古代文明、中世纪欧洲、中国古代政治制度、近代历史和世界两次大战等重要知识点。通过学习这些知识，我们不仅能够了解历史的发展和演变，还能够更好地理解现代社会和世界格局的形成。

九年级上学期历史知识点的归纳 篇二

九年级上学期历史知识点的归纳

在九年级上学期的历史课程中，我们学习了许多重要的历史知识点。以下是对这些知识点的归纳总结。

第一，古代希腊文明。我们学习了古希腊的政治制度、文化艺术和哲学思想等方面的知识。我们了解到古希腊的城邦制度、雅典民主和斯巴达军国主义等特点。我们还学习了古希腊的文化艺术，如雕塑、建筑和戏剧等，以及哲学家苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等人的思想。

第二，中国古代的科技发展。我们学习了中国古代的科技发展，如造纸术、火药和指南针等。我们了解到这些发明对中国古代社会的贡献，以及对世界文明的影响。我们还学习了中国古代的航海技术和丝绸之路等重要事件。

第三，近代欧洲的工业革命。我们学习了近代欧洲的工业革命及其对世界历史的影响。我们了解到工业革命对生产方式、城市化和社会关系的改变，以及对科技发展和经济全球化的推动作用。我们还学习了工业革命中的重要发明和发现，如蒸汽机、电力和化学制品等。

第四，世界两次大战的影响。我们学习了第一次世界大战和第二次世界大战对世界历史的影响。我们了解到这两次大战对政治、经济和社会的巨大破坏和变革，以及对国际秩序和人权保护的重要影响。我们还学习了两次大战中的重要事件和人物，如战争的爆发、战争的结束和领导人的决策等。

总的来说，九年级上学期的历史课程涵盖了古代希腊文明、中国古代科技发展、近代欧洲工业革命和世界两次大战等重要知识点。通过学习这些知识，我们不仅能够了解历史的发展和演变，还能够更好地理解现代社会和世界格局的形成。

九年级上学期历史知识点的归纳 篇三

　　一、“蒸汽时代”的到来(九上P88-90)

　　1、珍妮机：18 世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。珍妮机的发明标志着英国工业革命的开始。

　　2、瓦特与蒸汽机：1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。改良蒸汽机的出现标志着人类进入了“蒸汽时代”。

　　3、汽船：美国人富尔顿制造。

　　4、火车的诞生：英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车。1825 年，这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功.

　　5、工业革命完成：19 世纪上半期

　　6、工业革命的影响：

　　工业革命创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。

　　二、马克思主义的诞生(九上P107-108)

　　1、马克思主义的三个组成部分

　　马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

　　2、《共产党宣言》

　　①时间：1848 年

　　②起草人：马克思、恩格斯(为共产主义者同盟起草的纲领)

　　③作用：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进人一个新的历史时期。

九年级上学期历史知识点的归纳 篇四

　　一、美国南北战争或美国内战(1861-1865)(九上P111-114)

　　1、根本原因：南北两种经济制度的矛盾(北方资本主义经济和南方种植园经济)即奴隶制的存废问题。

　　2、林肯：林肯一生的主要活动就是领导了南北战争，颁布了《解放黑人奴 隶宣言》和《宅地法》，解放了黑人奴隶，为废除奴隶制而献身。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献，为美国经济发展奠定了基础，是美国历史上的著名总统。

　　3、《解放黑人奴隶宣言》1862年颁布。规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表

　　，在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源。

　　4、性质：第二次资产阶级革命。

　　5、影响：经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍。为以后经济的迅速发展创造了条件。

　　二、俄国废除农奴制改革(九上P117-118)

　　1、时间 ：1861年

　　2、沙皇： 亚历山大二世

　　3、性质 ：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。

　　4、影响：

　　①农奴制的废除有利于资本主义的发展。

　　②改革虽然留下了大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展。

　　③是俄国近代历史上的重大转折点。

　　三、日本明治维新(九上P118-120)

　　1、内容：

　　①政治方面：“废藩置县”，加强中央集权。

　　②经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。

　　③社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。

　　2、性质：资产阶级性质的改革

　　3、意义：

　　①使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家;

　　②摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。

　　③日本强大后走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

九年级上学期历史知识点的归纳 篇五

　　一、两大军事侵略集团(九上P131-134)

　　1、 形成时间：19世纪末20世纪初

　　2、 形成原因：帝国主义国家之间发展不平衡

　　3、 “三国同盟”由德国、意大利、奥匈帝国组成;

　　4、 “三国协约”由英国、法国、俄国组成。

　　5、 形成后果：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。

　　二、第一次世界大战(1914-1918)

　　1、 根本原因：帝国主义国家之间发展不平衡

　　2、 战争的性质：帝国主义国家的掠夺战争

　　3、 导火线：1914年的萨拉热窝事件

　　4、战争的结束：1918年11月，德国投降，一战结束。

　　5、战争的影响：

　　①第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。

　　②这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难。参战各国共死伤二干多万人，其中被战争、饥俄、疾病等夺去生命的人超过一千万。

　　三、启蒙思想家伏尔泰(九上P138)

　　1、18世纪的法国

　　2、主张：反对封建专制制度，主张开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。

　　四、启蒙思想的影响(九上P139)

　　促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的'名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。

九年级上学期历史知识点的归纳 篇六

　　1.人类历第一次获得胜利的社会主义革命：1917年俄国十月革命。

　　2.世界上第一个工人士兵维埃政府：人民委员会。

　　3.世界上第一个社会主义国家：苏维埃俄国(苏俄)。

　　4.列宁找到一条小农占优势的落后俄国向社会主义过渡的正确途径的标志：1921年实施的新经济政策。

　　5.苏联成立的：1922年底成立。

　　6.苏联社会主义制度确立的标志：1936年苏联新宪法的制定。

　　7.斯大林模式形成的标志：1936年苏联新宪法的制定。

　　8.最能体现巴黎和会分赃性质的《凡尔赛和约》内容：殖民地问题。

　　9.华盛顿会议的受益国：美国;的受害国：中国;受限制最厉害的国家：日本。

　　10.罗斯福新政最突出的特点(“新”的体现)：国家加强对经济的干预和指导。

　　11.罗斯福新政的中心措施：根据《国家工业复兴法》，对工业进行调整。(由于罗斯福新政只是在资本主义内部进行的调整并没有改变资本主义制度本身，因此并没有根除经济危机)

　　12.绥靖政策的实质：纵容法西斯的侵略。

　　13.绥靖政策达到顶峰的标志：1938年9月慕尼黑阴谋。

　　14.第二次世界大战全面爆发的标志：1938年9月1日德军突袭波兰.英法对德宣战。

　　15.第二次世界大战扩大的标志：1941年6月苏德战争爆发。

　　16.第二次世界大战进一步扩大(或规模)的标志：1941年12月太平洋战争爆发(珍珠港事件)。

　　17.国际反法西斯联盟建立的标志：1942年元旦《联合国家宣言》的签署。

　　18.第二次世界大战最主要的转折点：1942年7月──1943年2月的斯大林格勒战役。

　　19.欧洲第二战场开辟的标志：诺曼底登陆。

　　20.“二战”欧洲战争结束的标志：1945年5月8日德国无条件投降。

　　21.世界反法西斯战争胜利的标志：1945年9月2日日本正式签署投降书。

　　22.二战后世界上最富强的国家：美国。

　　23.20世纪80年代世界上的负债国：美国。

　　24.20世纪90年代美国进入新经济时代，其特征是：信息化和全球化。

　　25.20世纪90年代世界上的经济体：欧盟。的政治体：联合国。

　　26.20世纪50──70年代经济发展最快的资本主义国家：日本。

　　27.印巴冲突的根源：“印巴分治”(蒙巴顿方案)。

　　28.中东问题的关键：巴以冲突。中东问题的本质：领土争端。

　　29.美苏战时同盟关系的破裂和美国苏之间冷战开始的标志：1947年美国出台“杜鲁门主义”。

　　30.美苏两极格局形成的标志：1955年华沙条约组织的成立。

　　31.美苏争霸的两极格局结束(冷战结束)的标志：1991年底苏联解体。

　　32.美国对世界多极化趋势的重要挑战：1999年，科索沃战争。2003年伊拉克战争。

　　33.我国政府应对全球化趋势的最主要措施：2001年加入WTO。