英语语法中的分词的解析【优选3篇】
英语语法中的分词的解析 篇一
分词是英语语法中一个重要的概念，它可以用来形容动作或状态，或者作为名词、形容词或副词的补充。分词分为现在分词和过去分词两种形式，分别以-ing和-ed结尾。在本篇文章中，我们将深入解析这两种分词的用法和特点。
现在分词是一种非谓语动词形式，它可以描述正在进行的动作或状态。例如，在句子"Tom is reading a book"中，现在分词"reading"表示正在进行的动作。现在分词也可以作为形容词使用，修饰名词。例如，在句子"The running water is clear"中，现在分词"running"修饰名词"water"，表示水正在流动。此外，现在分词还可以作为副词使用，修饰动词或整个句子。例如，在句子"She left the room crying"中，现在分词"crying"修饰动词"left"，表示她边离开边哭泣。
过去分词是一种非谓语动词形式，它通常用来描述被动或完成的动作。例如，在句子"The book was written by Mark Twain"中，过去分词"written"表示被动的动作，即这本书是被马克·吐温写的。过去分词也可以作为形容词使用，修饰名词。例如，在句子"The broken glass cut her hand"中，过去分词"broken"修饰名词"glass"，表示玻璃是破碎的。过去分词还可以用来构成完成时态，表示过去发生的动作或状态。例如，在句子"I have finished my homework"中，过去分词"finished"构成了完成时态，表示我已经完成了作业。
除了上述的基本用法，分词还有一些特殊的应用。例如，现在分词可以用来表示时间、原因、条件或方式。例如，在句子"Arriving late, he missed the meeting"中，现在分词"Arriving"表示时间，即他迟到了。过去分词可以用来表示感情或状态。例如，在句子"She was excited about the news"中，过去分词"excited"表示她的情绪，即她对这个消息感到兴奋。
总结来说，分词在英语语法中起着重要的作用，它可以用来形容动作或状态，或者作为名词、形容词或副词的补充。现在分词和过去分词分别以-ing和-ed结尾，具有不同的用法和特点。通过掌握分词的用法，我们可以更准确地表达自己的意思，提升英语写作和口语能力。
英语语法中的分词的解析 篇二
分词是英语语法中一个重要的概念，它可以用来形容动作或状态，或者作为名词、形容词或副词的补充。在本篇文章中，我们将深入解析这两种分词的用法和特点。
现在分词以-ing结尾，它通常用来描述正在进行的动作或状态。例如，在句子"Tom is reading a book"中，现在分词"reading"表示正在进行的动作。现在分词还可以作为形容词使用，修饰名词。例如，在句子"The running water is clear"中，现在分词"running"修饰名词"water"，表示水正在流动。此外，现在分词还可以作为副词使用，修饰动词或整个句子。例如，在句子"She left the room crying"中，现在分词"crying"修饰动词"left"，表示她边离开边哭泣。
过去分词通常以-ed结尾，它通常用来描述被动或完成的动作。例如，在句子"The book was written by Mark Twain"中，过去分词"written"表示被动的动作，即这本书是被马克·吐温写的。过去分词也可以作为形容词使用，修饰名词。例如，在句子"The broken glass cut her hand"中，过去分词"broken"修饰名词"glass"，表示玻璃是破碎的。过去分词还可以用来构成完成时态，表示过去发生的动作或状态。例如，在句子"I have finished my homework"中，过去分词"finished"构成了完成时态，表示我已经完成了作业。
除了上述的基本用法，分词还有一些特殊的应用。例如，现在分词可以用来表示时间、原因、条件或方式。例如，在句子"Arriving late, he missed the meeting"中，现在分词"Arriving"表示时间，即他迟到了。过去分词可以用来表示感情或状态。例如，在句子"She was excited about the news"中，过去分词"excited"表示她的情绪，即她对这个消息感到兴奋。
通过掌握分词的用法和特点，我们可以更准确地表达自己的意思，提升英语写作和口语能力。分词在英语语法中起着重要的作用，它不仅可以用来形容动作或状态，还可以作为名词、形容词或副词的补充，丰富语言表达。在学习和使用分词时，我们需要理解其不同的用法和特点，灵活运用于不同的语境中。
英语语法中的分词的解析 篇三
英语语法中的分词的解析
1．分词的性质：
具有形容词性质，可以在句中担任表语、定语、宾补、状语，现在分词表示主动，且动作在进行：过去分词表示被动，或动作已完成。
2．分词的.形式：
例： write (vt) rise (vi)
主动语态 被动语态 主动 过去分词
时态
现在时 writing being written rising risen /
完成时 having written having been written having risen /
3．分词的用法：
（1）定语 分词置于被修饰名词前
分词短语于置于被修饰名词后
a sleeping baby = a baby who is sleeping
a running dog = a dog which is running
a b
a beaten team = a team which is beaten（beaten 是被打败的意思）
This is the problem discussed at the last meeting.
The problem being discussed is very important.
（2）表语：The book is interesting.
He is interested in the book.
The news is exciting.
He feels excited.
（3）宾语补足语：
When I woke up, I found my mother sitting beside me.
I'd like to havethis package weighed.
（4）状语：（以下例句值得一背！）
① If you turn to the left, you'll find the station.
→ Turning to the left, you'll find the station.
② As I didn't receive her letter, I called her up by telephone.
→ Not receiving her letter, I called her up by telephone.
③ While I was walking to school yesterday morning, I met a friend.
→ Walking to school yesterday morning, I met a friend.
④ When she was asked it she had any bad habit, she answeredthat she was a heavy smoker.
→ Asked if she had any bad habit, she answered that she was a heavy smoker.
注意：在运用此类句型时主语前后要保持一致。
① Whenschool was over, the boys went home.
→ Being over, the boys went home. ×
School being over, the boys went home. √
② As my homework has been done, I have nothing else to do.
→ My homework having been done, I have nothing else to do.
③ Ifweather permits, I'll start tomorrow.
→ Weather permitting, I'll start tomorrow.
④ I fwe judge from his face, he must be ill.
→ Judging from his face, he must be ill.（这里应该是 we judging ...，但若主语是we, one, you表示“一般人”，主语可省略）
实际上，这里涉及到独立主格结构问题，以后在作分解！
4．分词的时态：
现在分词一般时表示此动作与主句谓语动词同时发生。
现在分词完成时表示此动作在主句谓语动词之前发生。
Entering the room, hesaw he. （几乎同时）
Not having tried his best, he failed in the exam. （分词动作在前）
5．语态：
现在分词一般时被动表动作正在被进行，完成时被动强调分词所表示的动作先被完成。
The ships being loaded and unloaded belong to us.
Having been warned of typhoon, the fishermen sailed for the nearest harbor.（渔民先被告知而后驶向港口）
