英语四级考试应该如何合理分配答题时间【优选3篇】

英语四级考试应该如何合理分配答题时间 篇一

英语四级考试是许多大学生必须应对的一项重要考试,合理分配答题时间对于取得好成绩至关重要。在考试中,时间分配不当可能导致某些题目无法完成或者临时抱佛脚,影响整体成绩。因此,合理分配答题时间是每个考生都应该掌握的必备技巧。

首先,要根据各部分的题型和难度来决定答题时间的分配。英语四级考试一般包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。听力部分通常占据考试时间的较大比例,考生可以根据自己的听力水平和对听力题型的熟悉程度来决定分配的时间。阅读部分通常包含多篇文章,每篇文章有多个问题要回答,考生应该根据文章的长度和问题的难易程度来分配时间。写作部分一般要求考生在有限的时间内完成一篇短文,考生可以根据自己的写作能力和时间管理能力来决定分配的时间。翻译部分一般要求考生将一段英文翻译成中文或将一段中文翻译成英文,考生可以根据自己的翻译能力来决定分配的时间。

其次,要根据自己的优势和劣势来合理分配答题时间。每个考生的英语能力和知识储备都有所不同,有些人可能在听力和口语方面比较强,而在阅读和写作方面相对较弱。在答题时间的分配上,考生应该根据自己的优势和劣势来合理安排。比如,对于听力和口语较强的考生,可以多分配一些时间来做听力和口语相关的题目;对于阅读和写作较强的考生,可以多分配一些时间来做阅读和写作相关的题目。这样可以充分发挥自己的优势,提高答题的效率和准确性。

最后,要合理安排备选答案的时间。在英语四级考试中,很多题目都是选择题,考生需要在备选答案中选出正确的答案。为了提高答题的准确性,考生应该合理安排备选答案的时间。一般来说,考生可以先快速浏览备选答案,然后根据自己的直觉和知识判断出正确答案。如果有时间,可以再仔细核对一遍答案,确保没有错漏。

综上所述,合理分配答题时间是英语四级考试中取得好成绩的关键之一。考生应该根据各部分的题型和难度、自己的优势和劣势以及备选答案的时间来合理安排答题时间。只有合理分配答题时间,才能提高答题的效率和准确性,取得好成绩。

英语四级考试应该如何合理分配答题时间 篇二

英语四级考试是一项对于大学生来说非常重要的考试,合理分配答题时间是取得好成绩的关键之一。在考试中,时间分配不当可能导致某些题目无法完成或者临时抱佛脚,影响整体成绩。因此,合理分配答题时间对于每个考生来说都非常重要。

首先,应该根据各个部分的题型和难度来决定答题时间的分配。英语四级考试一般包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。听力部分通常占据考试时间的较大比例,考生可以根据自己的听力水平和对听力题型的熟悉程度来决定分配的时间。阅读部分通常包含多篇文章,每篇文章有多个问题要回答,考生应该根据文章的长度和问题的难易程度来分配时间。写作部分一般要求考生在有限的时间内完成一篇短文,考生可以根据自己的写作能力和时间管理能力来决定分配的时间。翻译部分一般要求考生将一段英文翻译成中文或将一段中文翻译成英文,考生可以根据自己的翻译能力来决定分配的时间。

其次,应该根据自己的优势和劣势来合理分配答题时间。每个考生的英语能力和知识储备都有所不同,有些人可能在听力和口语方面比较强,而在阅读和写作方面相对较弱。在答题时间的分配上,考生应该根据自己的优势和劣势来合理安排。比如,对于听力和口语较强的考生,可以多分配一些时间来做听力和口语相关的题目;对于阅读和写作较强的考生,可以多分配一些时间来做阅读和写作相关的题目。这样可以充分发挥自己的优势,提高答题的效率和准确性。

最后,应该合理安排备选答案的时间。在英语四级考试中,很多题目都是选择题,考生需要在备选答案中选出正确的答案。为了提高答题的准确性,考生应该合理安排备选答案的时间。一般来说,考生可以先快速浏览备选答案,然后根据自己的直觉和知识判断出正确答案。如果有时间,可以再仔细核对一遍答案,确保没有错漏。

总之,合理分配答题时间是英语四级考试中取得好成绩的关键之一。考生应该根据各部分的题型和难度、自己的优势和劣势以及备选答案的时间来合理安排答题时间。只有合理分配答题时间,才能提高答题的效率和准确性,取得好成绩。

英语四级考试应该如何合理分配答题时间 篇三

英语四级考试应该如何合理分配答题时间

  如果程序合理化以后,我们要有另外一些东西注意一下,比如考试时间的分布,刚才我其实讲了,每一篇文章可能我们需要注意什么东西。比如这个时间,一篇文章可能是一加四加四,这样的时间,用九到十分钟时间分析一下我们这篇文章,完成文章的一个讲解和阅读。

  其实,我们的阅读涉及到方方面面,它会涉及到更多东西。所以我从以下几个时间概念,让大家对考试有一些更多的感觉。

  首先我想最宏观的一个35加5这个概念。我们四级,要求是我们的35分钟做完,我们的四篇文章,但是这个时间一般是不够的,建议大家我们从另外的题型当中,比方我们的词汇或者是从我们的写作,不管怎么样,从另外的题型,借五分钟时间给我们的阅读。这样你会发现,我们会有40分钟做四篇文章。按照以前的一些考试经历来讲,四级考生,用40分钟做四篇文章,这个时候,他的正确率是最高的。

  这是我们的考试时间和正确率的一个黄金搭配。建议大家35加5,从另外题型超过5分钟时间给我们的'阅读。

  另外,要注意第二个概念。我们四级里面,还要注意,22加18这个概念。什么意思呢?现在我们用40分钟,怎么去分配我们这40分钟,同学们比较关心。建议大家有一个时间概念,22加18.就是我们通常在考试过程当中,会用22分钟左右的时间,来完成前两篇文章。为什么是这样子?原因是前两篇文章,我们做题速度可能还没有赶上来,刚开始,速度有点慢。后两篇文章,考生的做题速度会比较快,很多考生,可以用7到8分钟做完一篇文章。不管怎么讲,建议大家用22加18的时间概念是比较合理的。这一点,其实对我们的考试心理状态,有一种比较好的调节。

  很多考生在考试过程中,可能前两篇文章用了22到25分钟时间可能会比较紧张。可能会随便做了一下,讲求一个速度,总感觉自己来不及了,所以,后面两篇文章的正确率会下降。其实没有必要。为什么呢?因为22加18这个概念,就是稳住我们的心理状态。告诉你们一点,如果在考试过程当中,用22分钟时间或者是25分钟时间,看我们前两篇文章,这是非常合理的。这是我们的第二个概念。

  告诉我们考试过程中可能会遇到什么情况。我们用怎么样的心理状态去应对它。

  第三,我们要注意的一个概念是,我们刚才讲的,一加一加四的概念。每篇文章我们可能用10分钟时间,在考试过程当中,我们用

9分钟做出一篇文章比较合理。在考前,我们用9分钟来练每一篇文章比较合理。这9分钟怎么分配它,这涉及到一篇文章的操作程序问题。所以我提到了9等于1加4加4,这是刚才谈到的做题程序问题。

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