研究生英语入学考试的对策和方法【经典3篇】

研究生英语入学考试的对策和方法 篇一

研究生英语入学考试是每个考生进入研究生阶段必须面对的一道门槛,对于很多考生来说,英语水平的提高是一个长期的过程,因此在备考过程中需要制定一些对策和方法来提高备考效果。以下是一些备考研究生英语入学考试的对策和方法。

首先,了解考试要求和内容是备考的基础。研究生英语入学考试通常包括听力、阅读、写作和翻译等部分,每个部分都有不同的考试要求和内容。考生要仔细阅读考试大纲和样题,了解每个部分的题型和答题要求,有针对性地进行备考。

其次,制定合理的备考计划是提高备考效果的关键。备考时间通常较为紧张,考生需要合理分配时间,制定每天的备考计划。可以将备考内容划分为不同的模块,每天集中精力攻克一个模块,如一天专注于听力练习,一天专注于阅读理解等。在备考计划中要留出足够的时间进行复习和巩固,及时总结和弥补知识漏洞。

第三,多做真题和模拟题是提高备考水平的有效方法。研究生英语入学考试的真题和模拟题是备考的重要参考资料,可以通过做题来了解自己的备考水平和薄弱环节。在做题的过程中要注意分析解题思路和答题技巧,逐步提高解题速度和准确性。同时,在做题后要认真分析错题和不会做的题目,找出解题的关键点并加以巩固。

第四,积累词汇和语法知识是备考的基础。研究生英语入学考试的词汇和语法是备考的重点内容,考生需要通过背诵单词、阅读相关文献和多听多读来积累词汇和语法知识。可以利用闲暇时间背诵单词,制定记忆计划并坚持执行,同时在背诵的过程中要注重词汇的用法和搭配。此外,还可以通过阅读英文文章和听力材料来增加语感和语法的理解。

最后,保持良好的心态和积极的备考态度是备考成功的重要保证。备考过程中会遇到各种困难和挫折,考生要有耐心和毅力,不要轻易放弃。可以与志同道合的同学或备考辅导老师交流经验和心得,取长补短,共同进步。同时,要保持积极的备考态度,相信自己的能力,不断给自己鼓劲和加油。

总之,备考研究生英语入学考试需要有针对性地制定对策和方法,合理安排备考时间,多做真题和模拟题,积累词汇和语法知识,保持良好的心态和积极的备考态度。通过这些对策和方法,相信考生可以取得更好的备考成绩。

研究生英语入学考试的对策和方法 篇三

研究生英语入学考试的对策和方法

  朱教授——享有盛誉的考研英语辅导专家——认为英语考研的现状:从考生总体水平看,英语语言能力和应试能力均不理想,与考研英语要求仍有较大差距,朱泰祺谈研究生英语入学考试的对策和方法。这主要由于大学二、三年级学生通过国家英语四级考试后,常常放松了英语学习,水平没跟上来。因此,考生在准备应试过程中,要注意深化英语知识、提高语言知识的应用能力。

  关于准备研究生英语入学考试的对策与方法,朱泰祺教授做了形象的比喻:英语考研犹如一场战斗。词汇、语法是“敌人”的第一道防线,要“狂轰烂炸”,要善于利用日常零碎时间记忆词汇和语法规则。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词,应准备一个单词本,每天记一些。背词汇表要与勤查牛津双解词典相结合,并在阅读中加深对词汇的理解能力。只有这样才不致于在原地打滚,才有可能螺旋式地上升。

  阅读理解是英语考试的重点:是“敌人”的主力部队,需要集中优势兵力,强攻猛攻。考生要注意从宏观上来把握文章的主题和红线,再针对试题通过段落主题句为所找信息定位。对于这个问题,朱教授给我们举了一个很好的例子:曾有一位同学说,他全文都能逐句翻译下来,但做选择题时却错了一半。这就是没有从宏观上把握语篇结构,因而就无法进行总结归纳和推理判断。实际上,题目中有1/2左右属于总结归纳、推理判断题,所以把握主题才是答题的根本,考研英语《朱泰祺谈研究生英语入学考试的对策和方法》。凡属理解细节的题,要注意哪一选择项与段落中的信息相对应;属于对词语或句子内涵的理解,应根据上下文推断;属于综合归纳、逻辑推理的,则必须依据文章的主题来判断。阅读能力的培养并非一日之功。许多考生只是一味大量做题,却并未深入到文章中的语言难点和语篇结构中去。在日常阅读中,精读是培养能力的基础,快读是获取信息的手段。在平时做阅读理解题时,一般每做四篇必须精读一篇,用来提高语篇分析的能力,另外三篇可作泛读,以便提高阅读速度。主要以精读为本,仔细分析文章的结构层次和上下文逻辑关系。精读时要下功夫翻译,边读、边分析、边理解、边记忆,在语法结构、词汇词义上下功夫,尤其词汇上要注意词义的引申。

  “敌人”主力——阅读理解的“左翼”是完形填空。完形填空是从词汇角度来测试考生理解书面语言的能力。考生在做题时要注意上下文中词语的四个搭配:逻辑搭配、结构搭配、惯用搭配和语义搭配。完形填空的答题技巧:把握主题、瞻前顾后、抓住红线、各个击破。

  阅读理解的“右翼”是英

译汉,分值为15分,文章内容涉及政治经济、社会生活、文化教育或科普知识,难度比较大,考生成绩普遍偏低。在对1999年试题的1889份试卷抽样调查中,平均分仅为6分。考生得分不高的主要问题在于意思表达不确切。英译汉的'关键是对文章主题和划线句子句意的理解。在复习中要找一些好的辅导资料,如找几篇英汉对照的文章,仔细揣摩其中的翻译技巧。课外看看《英语世界》,里面的文章几乎都是英汉对照,不看中文,自己先翻,翻译完后对照,逐句找出自己在理解原文和汉语表达方面存在的错误,并加以改正。

  敌人的最后一道防线是作文。作文虽表面上看来题目千变万化,但实质上,文章都离不开基本模式,一般分三类,即提纲型、情景型、图表+提纲型,要写出比较成功的作文,首先要积累常用句型,从阅读中汲取精华,背下来。朱教授说,这是一个死背过程,但死背不等于死用,这里也有辩证法,既要死背但更要活用。实际上,作文就是收集典型句型,然后再排列组段。在此朱教授又举了一个例子:人的大脑相当于一个水库,要想有输出就一定要先输入,所以尤其重要的是输入,要厚积薄发,准备工作起码要背10-20篇范文,但不能用范文套考研作文。而是要分析范文的语篇结构,划出好的句型,把文章的结构、框架列出来,自己练习写作。

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