简洁的五年级英语手抄报图片【优选3篇】
简洁的五年级英语手抄报图片 篇一
在这个信息爆炸的时代,手抄报作为一种传统的学习工具,仍然在学校中扮演着重要的角色。它不仅可以锻炼学生的动手能力,还可以帮助他们更好地理解和掌握知识。今天,我要向大家展示一份简洁而又有趣的五年级英语手抄报图片。
首先,让我们来看看手抄报的主题是什么。这张手抄报以“My Family(我的家庭)”为主题,通过一张家庭照片展示了学生的家庭成员。照片中,有爸爸、妈妈、姐姐、弟弟和宠物狗。每个家庭成员下面都有一个小小的标签,用英文介绍了他们的名字和关系。学生们可以通过观察这张照片,学会用英语表达自己家庭成员的名字和关系。
除了展示家庭成员外,这张手抄报还包含了一些简单的句子和单词。比如,在照片的右上角,有一块纸条写着“Hello, my name is Lily. I am 10 years old. I have a brother and a sister.” 这是一个简单的自我介绍,学生们可以通过阅读这个句子,学会用英语介绍自己的基本信息。
此外,手抄报还用彩色的字母和图片装饰,使整个手抄报更加生动有趣。比如,在手抄报的左下角,有一个用彩色字母拼出的“Family(家庭)”的标题,下面还有一些家庭成员的图片。这些图片不仅可以吸引学生的注意力,还可以帮助他们更好地理解和记忆这些单词。
总的来说,这张简洁的五年级英语手抄报图片既有趣又实用。它通过展示家庭成员、简单的句子和单词,帮助学生们更好地学习和掌握英语知识。同时,它也锻炼了学生的动手能力和创造力。希望这样的手抄报能在学校中广泛使用,让学生们更加热爱英语学习。
简洁的五年级英语手抄报图片 篇二
随着社会的发展和全球化的趋势,学习英语已经成为了每个孩子必备的技能之一。为了帮助学生更好地学习和掌握英语知识,我们设计了一份简洁而又有趣的五年级英语手抄报图片。
这份手抄报以“Animals(动物)”为主题,通过一些动物的图片和简单的句子,帮助学生们学习和记忆一些常见的动物名称。比如,在手抄报的上方,有一些用彩色字母拼出的动物名称,比如cat(猫)、dog(狗)、elephant(大象)等。下面的图片和句子则进一步展示了这些动物的特点和习性。比如,在手抄报的左侧,有一张猫的图片,下面写着“This is a cat. It likes to catch mice.” 这样的句子帮助学生们了解到猫是喜欢抓老鼠的。
除了展示动物的图片和句子外,这份手抄报还包含了一些有趣的小游戏和练习。比如,在手抄报的右下角,有一个用彩色字母拼出的“Find the Animals(找出动物)”的标题,下面有一些动物的图片。学生们可以根据这些图片,用英语来说出它们的名称。这样的小游戏不仅可以帮助学生们巩固所学的知识,还可以培养他们对英语学习的兴趣。
总的来说,这份简洁的五年级英语手抄报图片既有趣又实用。它通过展示动物的图片和句子,帮助学生们学习和记忆英语单词。同时,它还包含了一些小游戏和练习,帮助学生们巩固所学的知识。希望这样的手抄报可以在学校中广泛使用,让学生们更加热爱英语学习。
简洁的五年级英语手抄报图片 篇三
简洁的五年级英语手抄报图片
英语已经成为了我们生活中不可或缺的一部分,但是你还说不好英语吗?
那就来做英语手抄报来学习一下简单的英语知识吧。下面是百分网小编找来的英语手抄报图片,一起来看下吧!英语手抄报图片
英语手抄报内容:看动画片学英语
1、《绿野仙踪》(THEWIZARDOFOZ)
1939年版的《绿野仙踪》无论从特技或是音效上都无法和现在的3D电影媲美,但它却是儿童片里永恒的经典。这一版《绿野仙踪》场景真实,感情真挚,剧情细节处理上温情感人,让人久久难忘。同时,这部根据同名童话改编的经典儿童歌舞电影内容也是环环相扣,引人入胜。主人公桃乐丝误入迷幻仙境,在仙女和人们的帮助下,她沿着黄砖路到绿水晶城去找大魔法师寻找回家的办法。路上,她遇见了稻草人、锡皮人和胆小的狮子。稻草人想找魔法师要头脑、锡皮人想要一颗心、胆小的狮子则想要胆量,于是他们结伴而行。一路上他们战胜种种艰难险阻,最终,每个人都如愿,桃乐丝也回到了简陋却温暖的家里。影片处处流露着童真与活力,充满了神奇有趣的童话角色和欢快的歌舞场面,赏心悦目的同时不乏教育意义,是一部适合孩子观看的经典好电影。
2、《天生一对》(THEPARENTTRAP)(1998)
如果有一天,你发现这个世界上有另外一个你,而这背后又隐藏着另一个更大的秘密,你会怎么办呢?《天生一对》(THEPARENTTRAP)就讲述了这么个看似离奇但却温情的故事。在影片中,林赛.罗翰(LindsayLohan)一人分饰两角——荷莉.帕克尔和安妮.詹姆斯,这两个性格迥异的女孩子却相貌惊人地相似。她们在夏令营相识相遇,却发现自己的生活原来充满了不可思议的惊喜,原来对方正是世界上的.另一个自己!
3、《音乐之声》(THESOUNDOFMUSIC)
《音乐之声》是一部充满爱的电影——对国家的爱,对家人的爱,对恋人的爱,对音乐的爱,对正义的爱。这部贯穿着爱的主题的电影会给孩子带来最纯净最真诚的爱的教育。爱国爱家的大道理天衣无缝地融入影片之中,以简单形象的方式传达给孩子,让孩子在充满情趣的电影故事中学到做人做事的基本准则,从这个角度讲,《音乐之声》可谓是儿童教育的首选影片。同时,《音乐之声》还是很多孩子最初的音乐启蒙课,不管是节奏轻快可爱的《多来米》《孤独的牧羊人》还是优扬婉转的《雪绒花》《音乐之声》,都为人熟知。这些耳熟能详的旋律构成了孩子们童年的回忆,让人感到亲切温暖。
4、《欢乐糖果屋》(WILLYWONKA&THECHOCOLATEFACTORY)
虽然2005年新版的《查理的巧克力工厂》(CharlieandtheChocolateFactory)带有更多现代色彩,但是这部1971年老版《欢乐糖果屋》(WILLYWONKA&THECHOCOLATEFACTORY)却也不乏自身不可复制的迷人魅力。也许老电影太过朴素,反而能给人带来真挚的感觉。深刻到位的表演,富含人生哲理的故事情节,充满教育意义却有不失情趣,《欢乐糖果屋》不仅仅是一部儿童电影而已,它是一部启蒙人生的教科书。
5、《ET外星人》(E.T.:THEEXTRA-TERRESTRIAL)
《ET外星人》不仅为孩子们构造了一个美好的童话,也让成年人有机会反省自我,重拾童心。ET是大银幕上永恒的美好,他让人们看到世界纯真的一面,相信爱是不受阻碍的,不管我们有多么的不同,只要有一颗真心,一切都开始熠熠生辉。即使是和外星人,也有真挚的友谊存在。被同伴不小心留在地球上的小外星人ET和善良的地球小男孩艾略特,虽然语言无法交流,但却有心电感应:ET难过的时候,艾略特变得忧郁;ET生病的时候,艾略特也浑身不舒服。这两个孤独的孩子遇到了彼此,从此再也不孤独。可是孩子的童话总是要被大人们打乱,大人们固执地认为ET是怪物,要拿ET做试验,可等到艾略特和其他孩子们想尽千方百计终于把ET救出来的时候,ET却也该回家了。好朋友终将分别,再美好的相遇也总要有告别的时候。
6、《回到未来》(BACKTOTHEFUTURE)
可不要小瞧这部1985年的老电影哦!我敢打赌看完《回到未来》(BACKTOTHEFUTURE)第一部你就会为之着迷的!时间机器题材的故事颇为常见,但是《回到未来》中除了科幻因素还包含着幽默和冒险,让人过目难忘。同时,影片在制作的过程中着眼细节,就处处为孩子着想,力图成为可供孩子们观赏的好电影。导演罗伯特.泽尼吉斯(RobertZemeckis)曾经想把时间机器做成冰箱的形状,但是最后放弃了,原因就是害怕小孩子看了这电影后,把自己关在冰箱里。有这么认真负责的好导演,有充满想象空间的好剧情,有不乏乐趣的幽默细节,有充满温馨情趣的氛围,《回到未来》这样的好电影,怎么能不让孩子们看看呢?
英语手抄报资料:家长不懂英语怎么指导孩子
一、孩子学英语要早。你完全可以在孩子学会说话、能较准确表达自己的意思的时候,就可以开始了,不必一定要等到学校开设这门课程、老师开始教这门课程,孩子才开始学英语。因为语言学习要尽量早。
二、为孩子创设一个人工的英语环境。英语,是一门语言学科,跟学中文一样没有语言环境是学不好的,或者说即使考试能过关,也是哑吧英语。特别是孩子还小的时候,各种语法、句法他用不着知道。他只要知道什么是英语,有语感就行了。在此情况下,环境中没有老外没关系,父母不懂英语也没关系,书店里、电视上和网络上的各种英语音像教材就是最好的老师,它们就可以为你的孩子创设一个不错的人工英语环境。
三、要反复。就象我们学会说中国话一样,日常用语常常重复千万次,因而可以不加思索脱口而出,并妙语连珠。孩子学英语由于没有人与他反复对答,就只有反复听、看音像教材了。反复无数次之后,孩子时不时就可以用英语自言自语了。
四、要有耐心。作为一种语言,我们不要期望孩子一周几节课,或者周六、周日上半天短训班就能脱口而出说英语,那是不现实的。像我们学会说中国话一样,需要天天见面,这就需要当父母的有耐心。孩子在家的时候,不管你的孩子在干什么(做作业、睡觉除外),将英语音像设备打开。不必强调孩子必须看或听,孩子该干什么仍干什么,让孩子在不知不觉中学英语。这是一个长期的过程,孩子能否坚持不重要,重要的是父母能否坚持,这需要绝对的耐心!
孩子什么时候开始学英语好
普通家庭,如果不是正儿八经地学英语,只是接触一下英语,比如唱唱英文儿歌,看看原版动画片,知道有这么一种语言的存在,那么,小宝宝也可以。如果是大张旗鼓的投入,慎之又慎也不为过。
须知孩子的儿童期很短暂,时间是无比珍贵的。0-6岁,比知识更重要的是孩子的身心健康,观察力、专注力、记忆力、想象力、自信心、社交能力的培养。多认几个字、学会几个单词、会二十以内的加减根本不重要,这些知识什么时候学都不晚,这些能力才是搭建孩子一生格局的主要材料。