英语的发音技巧介绍【优秀3篇】

英语的发音技巧介绍 篇一

英语作为一门全球通用的语言，准确而流利的发音对于学习者来说至关重要。在学习英语发音时，掌握一些基本的发音技巧是非常有帮助的。本文将介绍一些能帮助你提高英语发音的技巧。

1. 学习国际音标（IPA）

国际音标是一套用于表示语音的符号系统，它可以帮助你准确地发音。学习国际音标可以帮助你理解英语中的发音规则，并帮助你纠正发音错误。你可以通过在线课程、教材或手机应用程序来学习国际音标。

2. 注意元音和辅音的发音

在英语中，元音和辅音的发音是很重要的。元音是由空气自由通过口腔而产生的音，而辅音需要使用舌头、牙齿和嘴唇等器官来产生。学习正确的元音和辅音发音是提高英语发音的关键。

3. 注重连音

连音是指在单词和句子之间流畅地连接音素的技巧。在英语中，很多音素会在发音时相互影响，所以掌握连音技巧可以让你的发音更加自然。要注意单词之间的辅音和元音的连接方式，并练习在句子中正确地连读。

4. 注意重音和音调

在英语中，重音和音调对于理解和交流非常重要。重音是指在一个词中发音较强的音节，而音调是指声音的高低变化。学习正确的重音和音调可以帮助你更好地表达自己，同时也能提高听力理解能力。

5. 听力训练

要提高英语发音，听力训练是必不可少的。通过听英语原声材料，如电影、音乐和广播等，可以提高你对英语语音的敏感性，并帮助你更好地模仿和掌握发音。

6. 口型和舌位

口型和舌位对于英语发音至关重要。正确的口型和舌位可以帮助你准确地发出不同的音素。要注意舌头和嘴唇的位置，并尽量模仿英语母语者的口型来发音。

以上是一些提高英语发音的基本技巧。发音是一个需要不断练习的过程，只有通过不断地练习和反复听力训练，才能真正掌握好英语的发音。希望这些技巧对你的英语学习有所帮助！

英语的发音技巧介绍 篇二

英语发音是许多学习者的难点之一，但只要掌握了一些发音技巧，就能够大大提高发音准确性和流利度。本文将介绍一些实用的英语发音技巧，帮助你更好地掌握英语的发音。

1. 学习重音规则

英语中的重音是一个很重要的发音要素，掌握重音规则可以帮助你更好地表达和理解单词。一般而言，英语中的重音通常在单词的第一个音节上，但也有例外情况。通过学习和记忆重音规则，你可以更准确地发音。

2. 注意元音的发音

英语中的元音是发音中的重点，因此要特别注意。不同的元音发音有不同的嘴唇和舌位，要通过观察和模仿来学习正确的元音发音。可以通过观察发音视频或与母语为英语的人交流来学习。

3. 练习辅音连读

辅音连读是英语中的一种重要发音技巧，能够使语音更加流畅。在英语中，辅音通常会连读到下一个音素上，如“can’t”中的/t/和/n/连读成/nt/。要注意练习这种连读方式，以提高发音的自然程度。

4. 注意元音和辅音的长度

英语中的元音和辅音具有不同的长度，这也会影响到发音。有的元音和辅音需要延长发音时间，而有的则需要缩短。要通过听力训练来感受不同的长度，并在发音中加以运用。

5. 观察和模仿

观察和模仿是学习英语发音的重要方法。要仔细观察母语为英语的人的发音特点，包括嘴巴的形状、舌头的位置和声带的振动等。通过模仿他们的发音，可以帮助你更好地掌握英语的发音。

6. 多练习口语

只有通过不断地练习口语，才能真正提高英语的发音。要勇敢地开口说英语，并尽量多与母语为英语的人进行交流。多练习可以让你更加熟悉英语的发音，并逐渐提高自己的发音能力。

通过学习和练习这些发音技巧，你将能够大大提高英语的发音准确性和流利度。发音是一个需要不断练习的过程，只有坚持不懈地练习，才能真正掌握好英语的发音。希望这些技巧对你的英语学习有所帮助！

英语的发音技巧介绍 篇三

　　如何修炼英语发音?

　　首先我们讨论的主体是成人，是已经遗憾错过了语言学习的黄金期(0-12岁)的成年人，因为婴幼儿或小孩子对于英语语音其实是不需要可以学的，他们的法宝就只有一个：听。对于成年人而言则有所不同。

　　1、我们学了10多年的英语为什么还是哑巴英语呢?

　　关键问题在于听不懂和说不出。因为对于大多数人来说，从小听到的英语仅限于磁带、说出的英语仅限于上课时的跟读。最最最要命的我们大声读的完全有可能是错的，更不用说是中式口音了。但是没有得到纠正!很抱歉，我们的这种错误发音习惯已经跟随了我们数十年。因此成人纠正发音相对更加困难(发音好的宝宝们请自行绕过，谁知道你们从小生长在大城市、或是听了多少地道的英语节目、看过多少遍牛逼的美剧…)

　　2、成年人怎么学习发音呢?

　　首先我们要听得出正确的发音、然后嘴巴能够习惯地说成正确的发音!因此至少需要双方面的努力，耳朵输入，和口腔练习。

　　3、对于成年人而言，如何知道正确的发音呢?

　　我认识首先要认识音标，才能正确读出音标。

　　学习英语音标的技巧

　　说到音标，可能很多宝宝会觉得老外不学音标也能照样读单词，我想说咱们错过了小时候的绝佳学习时期，没学过自然拼读，总不能音标也不认识吧?所以音标还是要学的。

　　音标，类似于汉语中的拼音，是语言学家在长期的语言发展过程中整理总结出来的符号体系，因此目前的音标体系比较复杂。常见的体系有国际音标(IPA)、英式音标(DJ音标)、美式音标(KK音标)等。

　　我们在学习音标时需要注意英美符号的差异。例如KK音标中的/ i /事实上等同于DJ音标或IPA音标中的/ i:/。另外对于美式发音还有一套完全不同符号的韦氏音标。无论是48个音标体系，还是44个音标体系，主要包括元音和辅音。其中元音发音不饱满是很多英语学习者主要的发音问题，如梅花音//的发音，长音/ i: /与/ i /的区别，双元音/au/、/ai/、/ei/等发音不到位等等。

　　一些容易混淆的辅音也让我们很头疼。如v与w的发音、s与th的发音、卷舌音R、舌侧音L、鼻音/n /、/m /、/ /等。如果没有系统学习，很多单词发音容易混淆。如fool与full、food与foot、bitch与beach、bad与bed、think与sink等。这些单词若是发音混淆会让人引起很大的歧义。

　　1、专业词典

　　结合我个人的学习经验，学习音标的一定要依靠专业英语词典。现在各种类型的英语词典都是有发音功能，虽然很可能声音不完美，但是对于很多初学者来说已经比按照自己的意识去发音好多了。

　　权威的词典包括牛津高阶、朗文、麦克米伦等等，目前手机都能安装这类官方词典的APP，提供真人发音。所以遇到了生单词或者不确认的发音单词，千万不要想当然凭印象发音，最好用你的英语词典看看音标以及听几遍发音，因为单词的拼写和音标也可以不一样，比如bomb这个单词的b压根就不发音;而economic、economist这两个单词的发音不查字典很容易混淆。

　　需要注意的是，国内的手机词典如欧陆词典、有道词典进行查词也是可以(个别情况下会出现错误或英美音标混淆的现象)，然而对于词典真人发音，个人并不推荐(有道词典中的全球发音还不错，可以试试)。另外如果专门学习美式发音，韦氏词典也是必不可少，手机APP中美式真人发音相对其他词典更地道，然而韦氏独特的音标符号体系还是让人挺头疼的。

　　2、发音的口型和舌位

　　说到发音，不得不提到的一点是口型和舌位。很多宝宝会问，这个真的很重要吗?我个人认为还是值得学习的。发音听上去感觉没问题的，但口型舌位不一定正确，而一旦口型舌位正确，发音就不会出现错误。事实上很多时候我们在说的`时候可能感觉不到口型舌位的重要性，然而听众尤其是母语人士一般能听出来，一般会感觉不那么准确或地道。

　　举几

个我自己在练习过程中的例子吧。之前在练习长音 i 的时候，总是感觉不到位，后来看了发音视频才知道，发这个音时，应该嘴角向两边裂开，上下露出各8颗牙齿。如sleep、sheep、meet、sea等单词。后来我对着镜子练习后，顿时感觉读的更到位。大家不妨试试这个单词“cheese”，老外拍照时经常说这个单词用来微笑。只要口型做到位了，一定是微笑的。我在练习舌侧音L的时候，以前也根本舌位没有这个概念，但是后来经过纠正后才知道在发单词末尾时的L时，舌尖要轻轻抵住上齿龈。如school、people、fell、well等单词。然后我把这两种发音都说给朋友听，让其判断哪种更地道，果然有固定口型舌位的发音听起来感觉更地道。

　　卷舌音R是美式发音中的一大特色，我之前练习时时一直不得要领，一直当成中文中的儿化音来说，后来被纠正后才知道这个卷舌音的力度远远大于儿化音，舌头需要用力往后卷，舌尖尽可能地往嗓子眼靠，多次练习后感觉会真的更地道。

　　因此我们在练习音标时，如果能了解这些音标的口型舌位，对着镜子能不断反复练习，形成稳固的肌肉记忆，对我们的发音帮助可谓事半功倍。另外在进行口腔肌肉训练时，“矫枉过正”对于口型和舌位的固定也是大有裨益，各位不妨一试。

　　发音技巧、节奏和语音语调

　　英语音标的熟练掌握后，我们要做的就是听大量的原声材料，不断地刺激我们的耳朵。同时我们也需要进行大量的跟读和模仿。因为模仿无疑是一种比较实用和快速的方法。

　　为什么我们在反复模仿数遍后仍然不得要领?

　　我们知道汉语的特点是字正腔圆，没有元音辅音的概念，在我们说话的时候，一般会把每个字都发的比较清楚。但是英文语音结构和中文差异就太大了，即使你听老美的演讲，哪怕对着讲稿看，很多音还是不会发出来。

　　但凡接触过大段语流的人都会有这个感受，似乎听懂了偶尔的单词一掠而过，但是整体来说就是抓瞎，好像播音员增加了好多音，又省略掉了好多音，根本听不懂。因为我们在模仿时只是听到了声音，但是很多隐含在声音中的发音技巧我们并不理解，这样的模仿可能会事倍功半。此外，面对一段话，明明所有的音标都会读，但读出来没有韵味味，没有节奏，没有高低起伏，听上去仍然不流利、不地道，这就与很多发音技巧及语音语调相关。

　　如何让自己说的更流利更地道呢?

　　我认为如果进行大量跟读模仿同时能够掌握一些基本的发音技巧原理会对我们更有帮助，俗话说知其然知其所以然。

　　1.连读音节

　　了解连读的一些常见模式，包括辅音+辅音(如sit+down)、辅音+元音(如hold+on)、元音+元音(I+am等);以及特殊情况下的连读，如字母T,D,S,Z后面连接字母Y时可以产生相关的变音。

　　2、重读弱读

　　一般而言实义动词(动词、名词、形容词、副词等)一般情况下需要重读，而语法助词(代词、介词、连词、冠词、助动词等)，这样能够让句子的节奏显得更加抑扬顿挫。当然也要根据不同的语境及说话者的习惯差异。

　　需要注意的是，很多单词在弱读时，其元音都被弱读成/ /的音，如to经常若读成/t /，at经常弱读成/t/，your弱读成/yr/等。这样的例子以及弱读成其他音的现象也很多，这里就不一一列举，大家可以在庭院省时注意积累。

　　3、字母在美式发音中的特殊发音情况

　　最典型的就是T的发音，具体而言有以下几种种情况：

　　在单词的开头或在重读音节中，T发T音(如taxi,tiger等);

　　在单词的中间，T发类似于D的音(如stand,stop等);

　　在单词的末尾，T音受到抑制，一般只做口型不发音(let, put,foot等);

　　在带有松元音的N音后面，T可以不发音(interview，interface等);

　　在以-train 和 -ten 结尾的单词中，T音在N音前被抑制(如mountain, written, curtain等)。

　　4、语音语调

　　语音语调是英语发音中非常非常重要的一个部分，这也是直接能反应一个人发音是否地道，是否接近母语人士的重要表现。对于语音语调的学习，我认为最重要的就是多听原声材料，反复地跟读模仿。