英语单词速记方法【通用3篇】

英语单词速记方法 篇一

在学习英语的过程中,单词的记忆是一个非常重要的环节。掌握良好的单词速记方法可以帮助我们更有效地记忆和运用单词。下面将介绍几种常用的英语单词速记方法。

一、联想法

联想法是一种常见且有效的单词速记方法。它通过将单词与我们已知的事物或场景进行联系,从而帮助我们记忆单词。例如,当我们学习单词"apple"(苹果)时,可以想象自己正在吃一个红彤彤的苹果,这样就能够很快地记住这个单词。

二、缩写法

缩写法是另一种常用的单词速记方法。它通过将单词的首字母缩写成一个简短的词组或单词,从而帮助我们记忆单词。例如,当我们学习单词"information"(信息)时,可以将它缩写成"info",这样就能够更容易地记住这个单词。

三、联想图片法

联想图片法是一种非常直观和生动的单词速记方法。它通过将单词与相应的图片进行联系,从而帮助我们记忆单词。例如,当我们学习单词"cat"(猫)时,可以在脑海中想象一只可爱的猫咪,这样就能够很轻松地记住这个单词。

四、词根词缀法

词根词缀法是一种能够帮助我们分析和记忆单词的方法。它通过了解单词的词根和词缀,从而帮助我们推测单词的意思。例如,当我们学习单词"unhappy"(不开心)时,可以知道"un-"表示否定,"happy"表示开心,这样就能够很容易地理解这个单词的意思。

五、语境法

语境法是一种将单词放入具体语境中记忆的方法。它通过将单词与相关的句子、短语或文章进行联系,从而帮助我们记忆单词。例如,当我们学习单词"beautiful"(美丽)时,可以将它放入一个句子中,如"The sunset is so beautiful."(夕阳非常美丽。),这样就能够更容易地记住这个单词。

以上是几种常用的英语单词速记方法。在使用这些方法的过程中,我们可以根据自己的学习习惯和喜好选择适合自己的方法。通过不断地练习和巩固,我们将能够更快地记忆和运用英语单词,提高我们的英语水平。

英语单词速记方法 篇二

在学习英语的过程中,单词的记忆是一个非常重要的环节。掌握良好的单词速记方法可以帮助我们更有效地记忆和运用单词。下面将介绍几种新颖的英语单词速记方法。

一、音乐法

音乐法是一种通过将单词与特定的音乐节奏或旋律进行联系,从而帮助我们记忆单词的方法。例如,我们可以为每个单词编写一个简短的歌曲或旋律,然后通过反复唱歌来记忆单词。这种方法不仅能够提高单词的记忆效果,还可以增加学习的乐趣。

二、动作法

动作法是一种通过将单词与特定的动作进行联系,从而帮助我们记忆单词的方法。例如,当学习单词"jump"(跳跃)时,我们可以做出跳跃的动作,这样就能够更快地记住这个单词。通过将单词与具体的动作相结合,我们可以加强单词的记忆效果。

三、虚拟场景法

虚拟场景法是一种通过将单词与虚拟的场景进行联系,从而帮助我们记忆单词的方法。例如,当学习单词"beach"(海滩)时,我们可以想象自己正在一个美丽的海滩上,这样就能够更轻松地记住这个单词。通过构建虚拟的场景,我们可以提高单词的记忆效果。

四、卡片法

卡片法是一种通过制作单词卡片进行记忆的方法。我们可以将需要记忆的单词和其对应的意思写在一张卡片的两面,然后反复翻阅卡片,以帮助我们记忆单词。这种方法简单实用,适合在日常生活中随时进行。

以上是几种新颖的英语单词速记方法。在使用这些方法的过程中,我们可以根据自己的学习习惯和喜好选择适合自己的方法。通过不断地练习和巩固,我们将能够更快地记忆和运用英语单词,提高我们的英语水平。

英语单词速记方法 篇三

英语单词速记方法

  英语单词速记法

  1、综合九种记法,不怕任何的单词

  注释:无论任何单词,不管是词根词缀法还是奇特联想法,如果你在其它地方找不到某个难词的记忆窍门,你都可以在|英语单词速记法|丛书里面碰碰运气,说不定就有意外的惊喜!说明:综合运用九种记忆方法,针对不同特点的单词配附恰当的记忆窍门,就不怕任何单词难记。这里不仅对传统的记忆方法做了合理改良,而且在记忆方法的创新上也有突破。|英语单词速记法|将中国传统的说文解字原理与西方流行的奇特联想记忆法融为一体,对于英语单词有望形生义的速记功效,可以牢牢地记住单词的词义和拼写形式。在|英语单词速记法|丛书中,约30%的单词能用英语本身固有的偏旁部首(词根、词缀)以形释义;另外约50%的单词可用读者已熟悉的英语单词、汉语拼音作为偏旁部首进行创造性的说文解字,其余的单词则可在音、形、义方面进行奇特联想记忆,从而使得英语单词的识记变得事半功倍,趣味盎然。

  一、合成记忆法

  有些汉字,比如“明““解“等属于合成字。“日“即太阳,是白天光明的来源;“月“即月亮,是黑夜光明的来源;所以“明“就“日“和“月“两个字合成而来。又,古时候人们宰牛是将“刀“放在“牛“的“角“后开始将其解体的,所以,“解“字就由“角““刀和“牛“三个字合成而来。在英语词汇里有与此类似的合成词,这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的,而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。根据子词与合成词的内在关系记忆英语单词,就好比是对合成汉字进行“以形说义“一样。所以,我们把合成记忆法看作是英语单词“说文解字“之一。

  1.footballn.足球,足球比赛〔foot脚、足,ball球;主要靠脚踢来进行的球赛〕

  2.himselfpron.他自己,他亲自〔him他,self自己〕

  3.overcomevt.战胜,克服〔over越过,come来;努力地越过各种障碍而来〕

  4.sometimead.将来某个时候,过去某个时候〔some某一,time时候〕

  5.ovably可移动地

  suitably适宜地

  lovably可爱地

  四级英语单词快速记忆法

  示例:

  abandonvt.丢弃;放弃,抛弃[wiki]记忆[/wiki]方法:(一个)(笨蛋)笨蛋当然会被女朋友丢弃

  abidevt.遵守vt.忍受记忆方法:a、d、c、d、e——只要把c变成I就成本单词但是要i遵守c,i是不会忍受的

  absurda.不合理的,荒唐的记忆方法:【谐音】爱不死的——热恋中的人得出荒谬的结论

  abnormala.不正常的;变态的记忆方法:a(一个)b(不)normal(正常的)一个不正常的——不正常的,变态的

  abundanta.丰富的;大量的记忆方法:a+bund+antbund谐音“磅”一磅的蚂蚁——大量的、丰富的

  abusevt./n.滥用,妄用;虐待,凌辱记忆方法:一、a爱b不use使用爱不能滥用;爱是不能被虐待二、ab——above超过过量的用——滥用、虐待

  academyn.研究院;学会记忆方法:academy是地名,雅典市郊一花园名,因为哲学家柏拉图在那里讲学并创办了一所著名学院取名为academy后被泛指学校,研究院等academica.学院的;学术的记忆方法:ic:形容词后缀,可想象成Isee

  assn.驴;傻瓜,蠢笨的人记忆方法:as——象……一样s——死人ass——笨得象死人——驴;傻瓜,蠢笨的人

  assassinatevt.暗杀,行刺;中伤记忆方法:ass+ass+in+ate两头毛驴,在里面把人咬死(暗杀)

  accessn.接近;入口记忆方法:access有头驴接近入口

  accommodaten.供应;给提供住宿记忆方法:accommodate把ccommo看成一对情侣,date:约会一对情侣约会,给他们提供住宿真是太好了

  accommodationn.招待设备;预定铺位记忆方法:accommodate的名词形式

  accompanyvt.陪伴、伴随;为……伴奏记忆方法:company:公司accompany一个公司伴随着你

  accordvi.一致的;符合的记忆方法:观察——a、b、c、ord把上面的b换成c就与accord一致的、符合的了

  accordancen.一致,和谐;符合记忆方法:accord+danceaccord跳个舞就变成了名词accountn.叙述;解释;帐目记忆方法:1、a(c)表示一个人count:数一个人数帐目2、尔康的解释和叙述,紫薇都不满意

  accuracyn.准确(性);准确度记忆方法:爱扣若细——不放过细小的东西——准确性accuratea.准确的,正确无误的记忆方法:ate为形容词后缀,表示“具有……的性质”accusevt.指责记忆方法:accuse(不当的)使用被指责

  accustomeda.惯常的;习惯的记忆方法:custom——习惯、习俗我客思通——我的客人想通了什么?入乡随俗

  acidn.酸,酸性物质a.酸的记忆方法:爱睡的——酸吃多了爱睡觉

  acquaintancen.认识;了解;熟人记忆方法:a一个cquaintance谐音:快疼死一个快疼死的熟人

  acquirevt.取得;获得;学到记忆方法:快了——考完四级就快获得学位了

  acren.英亩(=6.07亩)记忆方法:acre

  adaptvt.使适应,使适合;改编vi.适应记忆方法:t——他[拼音]ta逮扑他——坐牢适应他的行

  adoptvt.采取,采用;正式通过;收养记忆方法:a+do(音近door)+葡萄(pt)一个大门

  上悬挂的葡萄被采用

  additionn.加,加法;附加物记忆方法:爱迪生——爱迪生不懂加法?

  additionala.附加的,追加的记忆方法:addition+al(adj后缀)

  adjustvt.调整,调节;校正记忆方法:adj(形容词)+just(正好的)

  administrationn.管理,经营;行政,行政机关记忆方法:minister——大臣ad+minister——管理;供应;实施administration是administer的名词形式

  missionn.使命,任务;使团记忆方法:履行——履行任务和使命

  admissionn.允许进入;承认记忆方法:mission——任务尔等任务——允许好人进入adultn.成年人a.成年的记忆方法:【谐音】儿大了的——儿子变成成年人了

  advisablea.明智的;可取的记忆方法:advise——建议advise+able能够提可取的建议当然是明智的

  affectionn.爱;感情记忆方法:affect——影响affection——爱是最有影响力的感情agencyn.经办;代理;代理处记忆方法:爱井水——井水的代理

  agentn.代理人;工具;力量记忆方法:爱井的——爱井的人是代理人

  aidn.帮手;助手记忆方法:aID(身份证)身份证是你坐飞机的帮手,没带身份证是不能登机的

  aidsn.(缩)艾滋病记忆方法:拟声词

  aircraftn.飞机,飞行器记忆方法:air(空中的)+craft(工艺)——飞行器

  airlinen.航空公司;航线记忆方法:air(空中的)+line(线)——航线

  alarmn.惊恐,忧虑;警报记忆方法:allarm是指胳膊是完好的alarm是指胳膊少了一个alarm少了一个胳膊——惊恐

  alcoholn.酒精,乙醇记忆方法:饿可喝——饿的时候可以喝点酒精

  alloyn.合金;(金属的)成色记忆方法:二老姨——合金做的二老姨all+(t)oy玩具—所有的玩具都是合金做的

  alphabetn.字母表,字母系统记忆方法:α(音似alpha)βγ——希腊字母表bet英文意为“打赌”赌博时一般用到字母表

  alternativen.替换物;取舍,抉择记忆方法:alter(变化)+native(天生的)天生会变化的人就像孙悟空有多种选择,想变什么就变什么

  altituden.高,高度;高处记忆方法:1、爱踢球的,(并把球踢到)一定高度2、观察:altitude&attitude(态度)站得越高,态度要越好

  aluminiumn.铝记忆方法:a一个lu鹿minium迷你耳目一个铝做得鹿迷你耳目ambitionn.雄心,抱负,野心记忆方法:俺必胜——雄心、抱负、野心

  ambulancen.救护车记忆方法:俺不能死——快叫救护车!

  americana.美洲的n.美国人记忆方法:ameri(marry)can和美国人结婚能成为美国人吗?ancestorn.祖宗,祖先记忆方法:an+cestor(音近sister妹妹)妹妹在家最顽皮,妈妈叫她小祖宗

  anchorn.锚vi.抛锚,停泊记忆方法:俺渴——抛锚停泊,让俺喝点水

  annoyvt.使恼怒;打搅记忆方法:暗恼——使恼怒

  annuala.每年的`n.年报记忆方法:an+nu(音近new)+al:形容词后缀anewyear——每年的新年你都会订阅年报

  apparatusn.器械,器具,设备记忆方法:appa(爱跑)+rat(老鼠)+us我们拿着器械追赶爱跑的老鼠

  apparenta.表面上的;明显的记忆方法:a(Alice)p(怕)+parentAlice怕父母——最起码表面上是明显的

  appetiten.食欲,胃口;欲望记忆方法:爱陪太太——太太胃口好陪太太吃饭时食欲也会大增

  applyvt.&vi.申请;适用;应用记忆方法:apply&apple想吃苹果要向妈妈申请

  appliancen.用具,器具,器械记忆方法:ap

pliance用器具削苹果apply(应用)+ance(名词后缀)

  applicablead.合适的;适用的记忆方法:cable形容词后缀表“capableof能……”apply+cable能应用的——合适的;适用的

  applicationn.申请,申请表;应用,实施记忆方法:apply+cationcation名词后缀表“行为”cation——开心(谐音)——开心的行为

  appointvt.任命,委任;约定记忆方法:ap——apersonpoint:“指”一个人指着你要你做一件事情——任命

  appointmentn.任命;约会记忆方法:ap(aperson)point(指)ment(门徒)一个人指着门徒任命他代替自己去约会appointappointmentointment药膏;软膏

  approachvt.向…靠近n.靠近记忆方法:相似联想:app—appleroach—reachapple+reachapproach:一个苹果向你靠近

  appropriatea.适当的记忆方法:appropriate英文意为veryproperproper适当的ate形容词后缀“使……的”

  approximateadj.&v.近似,约略记忆方法:approach靠近ate形容词approximate靠近的——近似的

  arbitrarya.随心所欲的;专断的记忆方法:ar-bi-trary爱必努力——随心所欲的、专断的是不会追求到爱的

  architecturen.建筑学;建筑式样记忆方法:拉丁词根archi=chief;tect=buildarchitect——建筑师ure名词后缀表“行为或状态”architecture——建筑师的行为——建筑学

  assessvt.估计,估价;评估记忆方法:assess(s代表美妙体形的美女)对“四大美女”(4S)进行估价a(Asia)e(Europe)两个亚洲美女与两个欧洲美女ass(驴子)e(饿)ess(饿驴)评估一头驴子和一头饥饿的驴子哪个更能干

  assignvt.指派;分配;指定记忆方法:as+sign(签名)签名去哪里就指派你去哪里

  assistvt.援助,帮助;搀扶记忆方法:as象……一样sist——sister姐妹as+sist——象姐妹一样地援助你assisitant助手,帮手

  assistancen.协作;援助;帮助记忆方法:1、ssist(援助)+ance(名词后缀)ass(驴)+is+tance(谐音:疼死)驴疼死——因为没得到帮助

  assumevt.假定,设想;承担;装出,记忆方法:ass(驴、笨蛋)u(you)me(我)这个笨驴把你假定成我了

  attachvt.固定住,系;附加,隶属;使喜爱记忆方法:1、一声叹气——固定住,不自由而叹气2、太极——太极拳使很多人喜爱

  attainvt.达到,获得,完成记忆方法:aTTa+inaTTa——很象一个人,a表示眼睛TT表示鼻子一个人达到了里面

  audiencen.听众,观众,读者记忆方法:all钉死——听众(all)都(被)钉死了

  auton.(口语)汽车;自动化的记忆方法:嗷嗷叫(au)的汽车自动的冲向(to)你

  automatica.自动的记忆方法:auto(汽车)mat—tam(天安门)ic(Isee)我看见一辆汽车在天安门上自动地跑着

  auxiliarya.辅助的;附属的记忆方法:1、aux-ili-ary拉丁词汇aux=increase增加拉丁词汇ili=of….的ary:adj后缀2、增加的-补充的-辅助的au:agricultureunion农联xili:洗犁——犁是农联辅助的工具农联洗犁是为了洗去附属在犁上的泥巴

  avenuen.林荫道,道路;大街记忆方法:爱喂牛——我爱在林荫道上喂牛

相关文章

常见的英语单词前缀整理【优选3篇】

英语是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。下面是小编帮大家整理的常见的英语单词前缀整理,仅供参考,大家一起来看看吧。  常见的英语单词前缀整理1 ...
英语资料2019-01-03
常见的英语单词前缀整理【优选3篇】

英语语法助动词介绍【实用3篇】

助动词 Q:大家知道什么叫做助动词吗?现在能想到的助动词有哪些? A: 最常见的可能是do,不仅如此,一会我们还会讲到很多其他的助动词。 Auxiliary Verb[?:g?zilj?ri] 起辅助...
英语资料2018-08-06
英语语法助动词介绍【实用3篇】

英语课程高效教学计划(优选6篇)

师者,传道授业解惑,针对当前教学的新形势,改变以往传统的教学模式,通过教学方式方法的创新,真正让学生们爱上英语学习。下面小编给大家分享英语课程高效教学计划,希望能够帮助大家!英语课程高效教学计划1...
英语资料2015-07-09
英语课程高效教学计划(优选6篇)

初中英语语法bring用法(实用3篇)

bring,英文单词,动词、名词,作动词时意为“拿来;带来;促使;引起;使某人处于某种情况或境地”,作名词时意为“人名;(英、瑞典)布林”。以下是小编精心整理的初中英语语法bring用法,欢迎阅读与收...
英语资料2015-03-03
初中英语语法bring用法(实用3篇)

我的新同学作文【实用3篇】

篇一:我的新同学 我的新同学,哈哈,不是二五班的,是我上英语课的新同学。今天是我英语课C3开课的日子,我早早的就到了学校,等着老师发新书,我们换了一个新老师,还新来了3个新同学。老师让我们做了相 互介...
英语资料2015-02-02
我的新同学作文【实用3篇】

四年级英语手抄报(精彩6篇)

现在人么对于英语学习的狂热程度愈发高涨。为了提高学生对英语的学习兴趣,老师可以利用手抄报。下面是百分网小编整理的四年级英语手抄报大全,希望大家能喜欢!  四年级英语手抄报图1    四年级英语手抄报图...
英语资料2011-06-05
四年级英语手抄报(精彩6篇)