种蒜小学作文(精简6篇)
种蒜小学作文 篇一：我的种蒜经历
我是一名小学生，最近在学校的农场里参加了一次种蒜活动。这是我第一次亲手种植蒜苗，整个过程非常有趣。
首先，老师给我们每人发了一些蒜苗。蒜苗看起来像小小的洋葱，外面有一层白色的薄皮。老师告诉我们，要先在土地上挖好小坑，然后再将蒜苗根部朝下放入坑里。我小心翼翼地将蒜苗放入土壤中，再用土轻轻地盖住。
接下来，我们还要给蒜苗浇水。老师说，蒜苗需要充足的水分才能生长茁壮。我拿起水壶，小心地将水洒在蒜苗上，看着水渗透进土壤里。我觉得我像一个小农民一样，非常有成就感。
每天，我都会去看看我的蒜苗。起初，它们只是一些小小的绿叶子，但随着时间的推移，它们变得越来越高大。我感到非常开心，仿佛看到了自己的劳动成果。
经过几个星期的照顾，我的蒜苗长大了不少。叶子变得更加茂盛，有的甚至开始冒出了蒜花。我知道，这意味着蒜蓉就要成熟了。
终于，在一个阳光明媚的早晨，我迫不及待地去看望我的蒜蓉。当我拉开蒜叶时，我看到了金黄色的蒜瓣。我小心地将它们拔了出来，洗净后拿回家。晚上，我和家人一起用它们做了一道美味的蒜蓉菜肴。那个味道真是太好了！
通过这次种蒜活动，我不仅学到了种植的基本知识，还感受到了劳动的快乐和收获的喜悦。我相信，只要用心去做，每个人都可以成为优秀的农民。
种蒜小学作文 篇二：蒜的奇妙之旅
蒜，是一种常见的调味品，也是许多家庭餐桌上必不可少的食材。但你知道吗，蒜还有许多奇妙的用途和传说。
蒜的种植历史可以追溯到几千年前的古埃及。据说，古埃及的法老们非常崇拜蒜，他们相信蒜能神奇地驱除邪恶力量。因此，在法老的陵墓中，经常可以找到大量的蒜。
在中国，蒜也有着悠久的种植历史。相传，在古代，有一位叫做“蒜种仙子”的女子，她发现蒜可以治疗许多疾病，并且能够增强人体免疫力。于是，她将蒜种传播给了人们，并成为了一位被人们崇拜的神仙。
除了在饮食中的用途外，蒜还有许多其他的奇妙用途。比如说，在古代，人们用蒜来驱除蛇蝎和恶鬼；在农田里，蒜还可以用来防治病虫害，保护庄稼的健康生长。现代科学研究也证实，蒜中的成分具有抗菌、抗炎和降血脂的功效，对人体健康非常有益。
在我的学校农场里，我们也经常种植蒜。蒜的种植过程虽然简单，但需要耐心和细心。我们先要选择好蒜苗，然后将它们栽种在肥沃的土壤中。接下来，我们要给蒜苗浇水、施肥，并及时除草。经过几个月的努力，我们就可以收获到健康又美味的蒜蓉了。
蒜，是一种普通而又神奇的植物。它不仅为我们的餐桌增添了美味，还有着丰富的历史和传说。让我们一起珍惜蒜，感受它的奇妙之旅吧！
种蒜小学作文 篇三
我们家附近有一块地。今天，妈妈望着那片肥沃的土地，突发奇想，对我说：“这块地浪费了也太可惜了，不如咱们来种点什么吧？”我高兴的答应了。
说干就干，我们带着铲子和大蒜来到地里。首先，我们要松土。我不怎么会用铲子，手忙脚乱，一会儿翻翻这里，一会儿挖挖那里，一会儿又回到原地，跑来跑去。半小时过去了，我连一小块地也没翻好，却累得满头大汗，忙得不可开交。妈妈看见了，便走过来教我方法“铲地的时候要把铲子离你刚才翻过的地方近一点，用脚使劲将铲子踩下去。”妈妈说完，还示范了一遍。我很快就学会了方法，干起确实轻松多了。很快，我和妈妈就把地翻完了。
接下来就要开始种蒜了。我们先在翻过地地里挖好一个个小洞。把洞挖好后，先把蒜一个一个放进去，再用少许土埋起来，最后浇上一点水就大功告成了！通过
一番劳动，我额头滴下了豆大的汗珠，虽然很辛苦，但是我也学会了种地，想到这，我开心地笑了。
这次种蒜劳动让我体会到了农民劳动的艰辛和成功的喜悦。
种蒜小学作文 篇四
为了写好观察日记，妈妈让我种蒜苗。我和妈妈一起包蒜，然后把其中白白胖胖的选出来，洗干净，晾干。妈妈找来一个又大又深的盘子，把蒜用线穿在一起，围在盘子里面，又倒入清水，最后把它们放在了阳台上。
第二天早晨。我一起床就直奔阳台，看到它们没有任何变化，
第三天也是，第四天也是，我烦了，再也不理它们了。
第七天的时候，我突然发现每个蒜瓣儿的顶端都变成了米粒大小的黄色。
第十天，我惊讶的看到蒜的顶端打开了，从里面钻出了嫩绿的小苗，很可爱。
第十五天，蒜苗都已经长到十厘米长了，根根挺拔向上，像碧绿的春葱一样惹人喜爱，同时蒜的底部长出了很多须根，随着蒜苗的生长也不断变长。远处看去，一盘葱茏绿色，恍惚间好似一盘水仙，使整个阳台都显得春意盎然，让人感觉春天马上就要来临。我要经常换水，让它们喝的干净清爽，让我的蒜苗和我一样，健康快乐地成长。
种蒜小学作文 篇五
今天我们要在自己的实践基地上种大蒜。
种大蒜？一个我从未接触过的事物，很新鲜。我真希望让作业本长翅膀飞走，好让我马上去种。啊，作业总算做完了。我像小兔似的连蹦带跳地下了楼，跑进实践基地。已经有几位同学在那里，正忙乎着什么。我跑上前去一把从同学手中抢过蒜苗，想也不想地就往地里插。
“喂，有你这么种的吗？地还没挖开呢！”我仔细一看，嗨，的确
太性急了，连土还没刨开呢。我朝同学做了一个鬼脸，开始认认真真地种上了。顾老师在一旁，手里拿着一件不知名的器具，很轻松地挖着土，速度非常快，三下五除二便挖出了一个小坑。我把蒜苗放进小坑里，再用手将周围的土拨进坑里，压压实，一株小蒜苗便种好了。就这样，我很快就种了好几株蒜苗。
完成了任务后，我吃力地伸直了累弯的腰，用手背抹了抹脸上的汗，望着成排整齐的小蒜苗，正在风中摇动着弱小的躯干，心里想，它们要是快快长大该有多好啊。真希望我的大蒜长得最高。
种蒜小学作文 篇六
一天中午，我和外婆一起去菜市场买几个大蒜准备在家里种。
我们买好大蒜回家后，在阳台上我先把打算用力地往土里压，大蒜就少了一半的身体，因为它的一半被我用土埋了。后来，外婆说：“压地不够重，于是我连忙把大蒜加倍地往下压，大蒜就被压得无影无踪了。
然后外婆马上去水缸里舀了一碗水，把水稻在泥土里。我们看到泥土有冒泡好像打算在说：“真好喝，真好喝。”
过了几天，我刚睡醒好像听见什么在叫说：“快起床，快起床，太阳晒到屁股了。”我就过去一看，原来是大蒜发芽了。”我想我听到是因为我太想大蒜快快长大了才产生幻觉。
看它们有些长大我高兴的又叫又跳，外婆听见我的笑声也走了过来，看了看笑着说：“等大蒜长大，我们就可以赚钱了。不过现在我们还需要好好照顾它哦！”
外婆说完后，我们都笑了。我太开心了这是我第一次种东西，劳动真美好。
