迟来的换新初二作文(通用3篇)
迟来的换新初二作文 篇一
初二的时候，我迟迟没有换新，一直使用着老旧的课本和文具。直到最近，我才有了机会换新。虽然来得晚了些，但我依然感到非常开心和兴奋。
换新的过程并不复杂，但是对我来说却是一件特别的事情。首先，我需要整理出我现在使用的课本和文具，看看哪些已经损坏了，哪些还可以继续使用。接着，我需要和父母商量，确定换新的预算。毕竟，课本和文具是需要花费一定费用的。
在换新的过程中，我尝试着做了一些改变。首先，我选择了一套全新的课本，这些课本内容更加丰富，图文并茂，让我更容易理解和记忆知识。其次，我购买了一些新的文具，如铅笔、钢笔、橡皮擦等，这些新文具不仅使用起来更加顺手，而且颜色也更加鲜艳，让我更有学习的动力。
换新后的感觉真的非常好。我感觉自己仿佛变了一个人，变得更加自信和积极。新的课本和文具给了我学习的动力，也让我更愿意去参与课堂上的讨论和活动。我感受到了学习的乐趣和成就感。
此外，换新也让我更加珍惜现有的资源。我明白了课本和文具不是无尽的，需要我好好保护和使用。我会更加爱惜每一本课本，不随意涂鸦或破坏。我会更加小心使用文具，避免浪费和损坏。
迟来的换新给我带来了新的希望和动力。我相信，有了全新的课本和文具作伴，我一定能在学习中取得更好的成绩，迎接更多的挑战。
迟来的换新初二作文 篇二
初二的时候，我一直没有换新，使用着老旧的课本和文具。直到最近，我才有机会换新。虽然迟到了一些，但我并没有感到失落或遗憾，而是满怀期待地迎接这个机会。
换新的过程对我来说是一次全新的体验。首先，我需要整理出我现在使用的课本和文具，看看哪些已经损坏了，哪些还可以继续使用。这个过程让我反思了自己对物品的使用方式和态度。我意识到，我应该更加珍惜现有的资源，不随意浪费或破坏。
接着，我需要和父母商量，确定换新的预算。这也是一次与父母沟通的机会。我们一起讨论了我需要的课本和文具，并商量着如何合理安排预算。通过这个过程，我学会了理财的基本概念和技巧，更加明白金钱的重要性和使用的责任。
最后，我选择了一套全新的课本和一些新的文具。这些新的课本内容更加丰富，图文并茂，让我更容易理解和记忆知识。新的文具使用起来更加顺手，颜色也更加鲜艳，让我更有学习的动力。
换新后的感觉真的非常好。我感觉自己仿佛变了一个人，变得更加自信和积极。新的课本和文具给了我学习的动力，也让我更愿意去参与课堂上的讨论和活动。我感受到了学习的乐趣和成就感。
迟来的换新让我明白了珍惜资源和理财的重要性。我会更加爱惜每一本课本，不随意涂鸦或破坏。我会更加小心使用文具，避免浪费和损坏。同时，我也会更加珍惜每一次机会，不再迟疑或拖延，而是积极行动。
我相信，有了全新的课本和文具作伴，我一定能在学习中取得更好的成绩，迎接更多的挑战。我会用新的心态和动力去面对未来的学习和生活。
迟来的换新初二作文 篇三
迟来的换新初二作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的迟来的换新初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学到初中，我经过了两次学校想要翻新，可偏偏每次，都是正好迟到。
要到小学六年级那会儿，老早就听说要换新校服，那时我们可高兴坏了，穿了五年的绿校服，又丑又大，终于要改新的了。日盼夜盼，连模板都已经盼来了，可最终还是没能穿上新的校服。
现在每天放学回家依旧路过小学校门口，看到小卖部里跑来跑去的男孩女孩穿着崭新的蓝外套、白衬衣和蓝裤子或裙子，就越发觉得可惜。不止一次在心里想：学校要是能早点换新，让我们也可以穿一次新校服，哪怕一次也好，填补我们六年级同学的遗憾。
一直以为这样的遗憾只会有一次，没想到竟在转角路口又一次遇到。那年进实验的`人太多，一个学校装不下，只好委屈了我们一到八班到西区。那个西区，不但操场小，建筑陈旧，还在垃圾场和公共厕所旁。那时候好希望学校可以翻新。忍了一年，我们来到了东区，一开始，也是百般不习惯，也很想念从前的西区。可没有想到，西区也在我们转身离开时换了个遍，今天有幸去看了看，从校门两侧的墙壁就开始换新，西区早已不是曾经的西区，大门换了，水池没了，车棚拆了……所有留有我们七年级回忆的地方都变了，是这么新，又是这么陌生。那时一直盼望的改变来了，一直羡慕想进的东区也进了，可一切就是这么无意或是
我也知道什么“人要一直往前看”的大道理，那些因为迟到的换新所带来的遗憾也慢慢淡忘，成了我们朋友同学饭后闲聊的话题：
“那时我们一走，学校整个变了，校服也换了，教学楼也重装了。”
“就是，我们也是，什么体育馆、食堂、东教学楼、西教学楼，都重新装修，那好的，我都不敢认了。”
“……”
属于我们的是旧的校服、旧的学校，而那些新的校服和学校都属于新同学。虽然我们只比他们大一岁，可我们却像和他们差一个世纪似的，感觉和他们有了“代沟”。
