画鼻子小学作文【经典6篇】
画鼻子小学作文 篇一
画鼻子是我最喜欢的一项画画活动。我总是喜欢在纸上画出漂亮的鼻子，因为它们给人一种活泼可爱的感觉。
画鼻子的第一步是画一个弯曲的线条，它就像一个小弯钩。这个线条就是鼻子的轮廓。接下来，我会在轮廓的上方画一个小圆圈，这就是鼻尖的位置。然后，我用两条弯曲的线条连接鼻尖和鼻子的轮廓，这就是鼻子的两侧。最后，我在鼻子的两侧画上两个小圆圈，它们就是鼻孔。
画鼻子的第二步是给鼻子上色。通常，我会选择红色或者粉色来给鼻子上色，因为这样可以让鼻子看起来更加可爱。我会用画笔轻轻地涂抹鼻子的轮廓和鼻尖，并且用细笔刷将鼻孔涂上颜色。
画鼻子的第三步是画鼻子周围的脸部特征。我会画上一双大大的眼睛，一张可爱的嘴巴，还有两个小小的腮红。这样，我的鼻子就完美地融入到整个脸部画像中了。
画鼻子的最后一步是加上一些细节。我会用黑色的画笔在鼻子的轮廓上勾勒一些阴影，让鼻子看起来更加立体。然后，我会在鼻孔上画上一些黑色的小线条，让鼻孔看起来更加真实。最后，我会在鼻尖上画上一个小小的亮点，增添一些光泽感。
画鼻子看似简单，但是需要很多细致的观察和练习。每次画鼻子，我总是会不断地调整和改进，希望能够画出更加完美的鼻子。通过画鼻子，我学会了观察和细致，也培养了我的创造力和耐心。画鼻子不仅仅是一种画画的技巧，更是一种表达自己想法和感受的方式。
画鼻子小学作文 篇二
画鼻子是我最喜欢的一项画画活动。每当我拿起画笔，在纸上画出一个个精致的鼻子，我就觉得自己变成了一个小小的艺术家。
画鼻子的第一步是确定鼻子的位置。我会用铅笔在纸上画一个小圆圈，这个小圆圈就是鼻子的位置。接下来，我会用直线将鼻子与眼睛、嘴巴连接起来，这样就能够更准确地确定鼻子的大小和形状。
画鼻子的第二步是勾勒鼻子的轮廓。我会用细笔刷轻轻地画出鼻子的形状，注意要保持线条的流畅和匀称。对于鼻子的轮廓，我通常会选择画一条弧线，这样的鼻子看起来更加可爱。
画鼻子的第三步是给鼻子上色。我会用浅粉色的颜料轻轻地涂抹在鼻子的轮廓上，然后用细笔刷在鼻孔上涂上一些红色，增添一些立体感。有时候，我也会选择其他颜色来给鼻子上色，例如黄色或者橙色，这样的鼻子看起来更加生动。
画鼻子的最后一步是加上一些细节。我会用黑色的画笔在鼻子的轮廓上勾勒一些阴影，让鼻子看起来更加立体。然后，我会在鼻子上画上一些小小的斑点或者斑纹，增加一些细节和纹理感。最后，我会在鼻子的上方画上一些小小的眉毛或者睫毛，让鼻子看起来更加可爱和生动。
画鼻子不仅仅是一种画画的技巧，更是一种表达自己创造力和想象力的方式。通过画鼻子，我能够发挥自己的想象力和创造力，将一张平凡的纸变成一个个可爱的鼻子。画鼻子不仅让我快乐，也让我学会了观察和细致，培养了我的艺术天赋和耐心。我相信，只要我不断地坚持练习和探索，我一定能够画出更加完美的鼻子。
画鼻子小学作文 篇三
咦，是哪个班级传来阵阵欢笑声？哦，原来是三（2）班在玩“画鼻子”的游戏啊！
王老师首先在黑板画了一个可爱的小姑娘，可是美中不足的是她没有鼻子，似乎在说：“我的鼻子哪去了，你们能帮我画一个鼻子吗？”然后王老师对我们笑眯眯地说：“今天，我们不上课来玩游戏怎么样？”“好！”我们异口同声地说。
第一个是孔欣晨，只见他在黑板上摸了又摸，走来走去，犹豫极了！最后，他在黑板上画了一个鼻子，然后连忙摘下红领巾，“啊，他既然成功了！”底下一片掌声响起。
我出场了，我胸有成竹地走上讲台，老师帮我用红领巾蒙住了眼睛，让我原地转了三圈。我先小心翼翼地向前移动，然后摸索着前进，我努力地试着睁开眼睛，渴望能看到一点。可不管我怎么努力眼前还是一片黑暗。同学们有的说：“往左，往左。”有的说：“往右，再往右！”搞得我晕头转向，都分不清东南西北了！我往右移了一点，右向左移了一点，不知道画哪里。干脆我瞎画一个吧！我一鼓作气画了一个鼻子，我把“眼罩”摘下来，结果画在了头发上，像一个发卡戴在了头发上。同学们见了哈哈大笑，笑得合不拢嘴。我涨得满脸通红，赶紧跑到座位上。后面来的同学都失败而归，不是有的根本没有画在脸上，有的画在了脸上可地方又不对。
“叮铃铃……”欢快下课铃声响起，一节有趣的游戏就在我们愉快的笑声结束了。
画鼻子小学作文 篇四
童年的趣事，像天空中颗颗闪闪发光的小星星，又像开在春风里朵朵美丽的小花儿，让我最难忘的却是“画鼻子”了。
我记得以前很爱玩“画鼻子”这个游戏，还是在幼儿园时老师教我们做的，自己一个人在家无聊时，我也会玩这个游戏。我先在本子上画上一个人头，再画上大大的眼睛、弯弯的嘴，这个脸上还缺一个小鼻子。“画鼻子”这个游戏太有趣了。我用一本书挡住眼，再转几圈后，我就迷糊了，我一步步向前走，终于找到了本子，然后我不管三七二十一，随便一画，当我拿开挡住眼睛的书时，真是不看不知道，一看吓一跳！我把鼻子画到头发上去了，闹得我哈哈大笑。我鼓起勇气，又来了一次，还是用书挡住眼睛，再转几圈，再向本子前进。这一次，我原本想画好，结果还是没有如愿以偿，把鼻子画到眼睛上去了。我又来了一次，这次更惨，我笑得前仰后合，差点让眼泪流出来，因为我把鼻子画到嘴上去了。我失败了又试，失败了又试，最终我把鼻子画到了鼻子应该在的位置。
“画鼻子”这个游戏不光有趣，还可以让你学会坚持，知难而进，而不是知难而退。难忘童年那些趣事，让我们尽情享受童年的趣事。
画鼻子小学作文 篇五
又到语文课的时间，杨老师笑容满面地走进教室，她首先在黑板上画了一张小男孩的脸，可是少了一个鼻子，就在我们个个丈二和尚---摸不着头脑时。杨老师转过身，笑着说：“今天我们来玩“画鼻子”的游戏，谁先来？”话音刚落，教室里一片欢呼雀跃。
同学们争先恐后地自我推荐：“我，我！”我也奋力地高举双手，幸运的朱思远被点中了。杨老师让他面对着黑板，先用红领巾将他的双眼蒙上，接着让他原地转三圈，“画鼻子”才算正式开始。只见朱思远一边向前伸直双臂，一边小心翼翼地向前挪动着脚步。当手碰到黑板时，拿着粉笔的手在半空停住了，犹豫着不知道在哪里画。同学们纷纷忍不住地嚷开了：“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一点”……教室里沸腾起来。朱思远停了片刻后，终于决定下手了，粉笔落在了眼睛上，我一看很着急，马上扯着嗓子叫：“朱思远，错了！”可是已经来不及了，他画的鼻子和眼睛来了个亲密接触，同学们哄堂大笑，我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思远还不知道错在哪里，一脸茫然的站着，等到松开红领巾，看到自己的杰作时，他也忍俊不禁地笑红了脸。“下一个，谁画？”杨老师再次发出了邀请……
不知不觉在我们的欢声笑语中，游戏结束了，但我们的笑声仍然在教室里回荡，在整个校园里回荡，回荡，回荡……
画鼻子小学作文 篇六
“前，前！”一个队员喊到，“后，后！”另一个队员喊到，这是干什么呢？原来是李老师的趣味作文课。
老师先在黑板的一角画了个小丑，戴着一个三角帽，穿着一双特大号的鞋子，但没有鼻子，我们知道了，原来是要我们画鼻子呀。老师请了几名选手，老师让苗??迪走到后面，用红领巾蒙住眼睛
，然后自已快速转八圈，只见苗??迪晕头转向，找不到方向，我们喊：“前，前！”他们喊：“后，后！”有人甚至站在了椅子上，扯膀子喊，把嗓子都喊哑了。同学们蜂拥而上，把苗??迪围个水泄不通。苗??迪左边蹭一蹭，右边挪一挪，最后终于冲出来了，她不敢拿主意，就一点一点挪着走，终于到黑板前了，她画了个鼻子，她拿下红领巾一看，离小丑十万八千米远的地方画了一个鼻子，她自己都笑了半天。
李子路小心翼翼地把三角鼻子画到了帽子上，像给帽子镶了一颗宝石；侯一凡迫不及待地把圆鼻子画在了嘴旁边，像长了一颗黑痣；齐俊博着急地把尖勾鼻子画在了鞋上，像鞋破了一个洞，现在小丑像一个有很多只鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文课。
