我的成长小学作文600字(通用4篇)
我的成长小学作文600字 篇一
我的成长小学生活
我是一个小学生，距离我上小学已经有好几年了。回忆起那段时光，我发现自己在小学期间真的发生了很多的成长和变化。
进入小学，我开始了新的生活。我有了自己的课本、书包和作业，每天都要按时完成老师布置的任务。这让我学会了自律和时间管理。我开始意识到，只有自己主动去完成学习任务，才能取得好的成绩。于是，我每天都会按时完成作业，每天都会认真听讲，做好笔记。渐渐地，我发现自己的成绩越来越好，这让我更加有动力去学习。
除了学习，我还参加了学校的各种活动。我参加了学校的足球队，经常和队友们一起练习，参加比赛。通过足球运动，我不仅锻炼了身体，还培养了团队合作的意识和精神。每次比赛结束后，无论输赢，我们都会互相鼓励、互相支持，这让我感受到了团队的力量。
在小学期间，我还参加了很多社团活动，比如美术社团、音乐社团等。这些活动让我接触到了不同的艺术形式，培养了我的审美能力和创造力。我还参加了学校的朗诵比赛，通过背诵和表演，我学会了自信和沟通能力。
在小学期间，我还遇到了很多困难和挑战。有时候我会遇到难懂的数学题，有时候我会遇到难写的作文题。但是，我从来没有放弃过，我会主动向老师请教，向同学请教。我相信只要努力，任何问题都能得到解决。
小学生活虽然短暂，但是对我来说却是很重要的。在这段时间里，我不仅学到了知识，还学到了很多生活的道理。我相信，通过我的不断努力和成长，我能够迎接更多的挑战，取得更好的成绩。
我的成长小学作文600字 篇二
我的成长之路
我是一个小学生，距离我上小学已经有好几年了。回忆起那段时光，我发现自己在小学期间真的发生了很多的成长和变化。
进入小学，我开始了新的生活。面对新的环境和陌生的同学，我有些紧张和害怕。但是，我很快适应了这个新的环境。我主动和同学们交流，结交了很多朋友。他们帮助我学习，一起玩耍，让我感受到了友谊的力量。
在小学期间，我学到了很多知识。我学会了认字、写字、数数、算数等等。我会在课堂上认真听讲，认真完成老师布置的作业。我还会利用课余时间去图书馆借书，读一些有趣的故事。通过阅读，我不仅开阔了眼界，还培养了自己的阅读兴趣。
除了学习，我还参加了学校的各种活动。比如，学校组织了一次户外拓展活动，我们去了一个大自然的公园，进行了各种有趣的挑战和游戏。通过这次活动，我学会了团队合作和互助精神。还有一次学校组织了一次社会实践活动，我们去了附近的养老院，和老人们一起聊天、唱歌。通过这次活动，我学会了尊敬和关心他人。
在小学期间，我还遇到了很多困难和挑战。有时候我会遇到难题，有时候我会遇到困难的同学。但是，我从来没有退缩过，我会主动寻求帮助，努力克服困难。我相信，只要努力，任何问题都能得到解决。
小学生活虽然短暂，但是对我来说却是很重要的。在这段时间里，我不仅学到了知识，还学到了很多生活的道理。我相信，通过我的不断努力和成长，我能够迎接更多的挑战，取得更好的成绩。我的成长之路才刚刚开始，我期待未来的成长和变化。
我的成长小学作文600字 篇三
我与 ‘小学生导读 ’共成长
我读过许多书。比如，小学生导读.三国演义.红楼梦.水浒传.西游记......但是令我记忆深刻我是小学生导读，小学生导读里有许多文章与名人事迹。如果说知识是一颗高大笔挺的大树，那么《小学生导读》就是树上嫩绿的枝条；如果说知识是一条小溪，那么《小学生导读》就是晶莹的浪花；如果说知识是一道永远迈不过的坎，那么《小学生导读》就是我跨过难坎的得力工具。
我刚读了小学生导读的第一刻，就好像走进了一个妙趣横生的知识的海洋里，就如同猫见了老鼠一样迫不及待的想要抓住它一样，小学生导读是打开我知识的大门钥匙，是我的家庭辅导老师。 第一次和《小学生导读》见面还是在四年级的时候。从那以后我就和《小学生导读》结下了不解之缘。闲暇的时候，掀开飘着墨香的书页，我像是来到了万紫千红的花圃。她向我打开了一扇五彩缤纷的知识的大门，里面的好词好句好事让我眼前一亮，一篇篇优美的文章让我百读不厌，看了又看。她不仅帮我提高了作文水平，而且还丰富了我课外学习兴趣。 《小学生导读》的“数学部分”对我的数学有很大帮助，她让我学到了在课堂上学不到的解题方法。使我的思维变得更加灵活；通过“走进大自然”栏目认识了外面的世界；“电脑一点通”栏目，让我用起电脑来更加得心应手；“英语俱乐部”让我的口语变得流利，写起英语单词来又快又准；“猜一猜”使我的大脑充分得到开发；从“漫画”中懂得了一些道理。你又像一盏指路灯，为我照亮了前方的道路。让我在学习过程中，即轻松又惬意。是你，让我学会遣词造句，学会了作文，是你，让我理解了数理，助我解开了一道道数学难题。是你，让我明白了众多人生哲理，
明白了时光一去不复返，
是你，让我更爱学习，
是你，让我明白了书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的道理。你是我的良师益友，是我学习的伙伴。
我的成长小学作文600字 篇四
我每次背起书包上学时，爸爸妈妈总是提醒我：过马路一定要小心，要注意安全呀！刚开始的时候，我还有点烦，心里总在埋怨爸爸妈妈爱唠叨。但随着年龄的增长；学校安全知识的教育；加之我平时在电视，报纸，网络等媒体看到的那一幕幕血淋淋的交通事故，以及事故造成的悲剧，我越来越感觉到爸爸妈妈的话是多么的重要啊······。
远的不谈，就说说最近发生在我身边的一起交通事故吧：20xx年3月份，我市龙门大道不就发生了一起严重的交通事故吗？一位职工驾驶一辆崭新的捷达轿车在去往河津途中，由于车速过快，采取的措施又不当，撞在古槐树下的围栏上，致使驾驶员当场死亡，还有一名交警叔叔因抢救无效而牺牲；一名职工也因伤势过重住进医院。又上演了一幕幼年丧父，老年丧子，白发人送黑发人的悲剧···的确，车祸猛于虎啊！一个人的生命又如同那薄薄的蝉翼，经不起风吹雨打，他是脆弱的，但又无比的坚强。而我们的生命是父母给予的，要是事故发生在我们身上，亲人们又该多么伤心呀！
是啊，人最宝贵的就是生命，健康的生命又是如此的绚丽多姿，安全是健康生命的呵护神。安全又像一轮光芒四射的太阳，是生命的良师益友。正是有些人平时忽视交通安全，没有把“红灯停，绿灯行”这简单的儿歌记在心里，马路上才会有那一段段死亡的生命印记.
高高兴兴上学去，平平安安回家来”是每个学校老师和爸爸妈妈对我们的一个共同心愿。我们青少年是祖国的花朵，社会主义的接班人，在学好科学文化知识的同时，更应该学习如何保护自己。在交通日益繁忙，生活节奏日益加快的今天，遵守交通规则更是刻不容缓，这样才能为我们成长的路上添加护栏。遵守交通法规，人人有责。人人遵守交通规则，社会才能和谐稳定。“关爱生命，平安出行”，让我们共同努力，从自身做起，从小事做起，让平安大道更加畅通无阻。
让安全常在我心中；更让交通安全时时伴我成长······
我的`成长小学作文600字 篇3
在我们现在的社会里，城市的马路上车辆川流不息，就是因为这样每天被车祸夺去生命的人不计其数。
现在我们桐乡的交通不怎么好，每天都有人因为车祸就把自己宝贵的生命给白白赠送了。还有我们现在的社会上有了许多盗窃事故和杀人事故，每一天都会有许多的人死、伤。这不是我们所希望的，我们小学生十分希望桐乡是一个温暖、安全的地方。
我曾经听到一位老人说过一个故事，故事是这样讲的：星期天，一位母亲带着自己的孩子去桐乡公园游玩，她刚和孩子来到公园前的一条马路上，就被一辆大卡车给撞了，孩子母亲那条宝贵的生命已经没了，不过孩子还有一丝气息，但是经过医生和护士
的全力抢救，孩子最终还是停止了呼吸，大家都说这真是一个苦命的孩子。过了许久，警局里来电话了，警察是这样说的：孩子怎么样了，撞她们的大卡车司机找到了，他是喝醉了酒才这样子的。“可恶啊，孩子死了。”医生愤愤不平地说道，“什么”警察说道，就在那一天我们桐乡市一共丢失了两条生命，也一共少了两个桐乡人。讲到这里，那位老人不禁嚎啕大哭起来，是呀，不止老人，在一旁听他讲故事的我也忍不住嚎啕大哭起来，不准笑哦，在一旁的你也是应该哭的。
还有现在你到桐乡去看看，工厂这么多，对桐乡的污染多不好呀！本来桐乡的天空蓝蓝的，很美丽，可是现在呢？工厂排出来的废气把美丽的天空快被拖到了“死亡”的边境，再这样下去，整个桐乡都会被废气给污染的。现在让我们一起来拯救桐乡，让桐乡市的市民不要一错再错了，再对不起桐乡了，对不起这个生我们养我们的地方了，让我们这些小学生感受到这个桐乡市的温暖吧，让我们这些小学生感受到这个桐乡的安全吧，让我们这些小学生生活在一个平安的桐乡市里吧！让我们共同创造美好、和谐、平安的桐乡吧。
我们小学生真心地希望我们能够生活在一个平安、和谐、幸福的桐乡市里，在这个桐乡市里不会有人死亡，天是蓝的，河是清的，小鸟在天空快乐地飞翔，大家在一起幸福欢乐地生活在一起。
