雨的诉说小学作文【优质6篇】
雨的诉说小学作文 篇一
雨的诉说
每当雨季来临，大地上的一切都会发生变化。雨水滋润着大地，让花草树木绿意盎然，让小河溪流水潺潺，让大地焕发勃勃生机。雨水是大自然的恩赐，也是大地的诉说者。
当雨水洒落在大地上时，我能听到它们轻轻地敲打着窗户玻璃，像是在向我诉说着它们的故事。我静静地坐在窗前，倾听着雨滴的声音，感受着它们带给我的温暖。雨滴们说：“我们是天空中的使者，我们是大地上的守护者。我们用自己的身躯，滋润着大地的每一寸土壤，让花草树木茁壮成长。”
我看着窗外的大地，发现雨水不仅滋润了花草树木，还给大地上的小动物们带来了生机。小蚯蚓钻出土壤，开始在雨水中爬行。小蜗牛慢慢地爬出它的壳，躲避着雨滴的打击。小青蛙跳跃着，欢快地迎接着雨水的降临。它们都在享受着雨水带来的愉悦和活力。
雨滴们还说：“我们不仅滋润大地，也滋润了人的心灵。在雨天，你可以看到人们打着雨伞，悠闲地散步在街头巷尾，享受着雨水带来的清凉。你可以看到孩子们兴高采烈地踩着雨水，追逐着雨滴。你可以看到人们坐在咖啡馆里，品味着一杯热腾腾的咖啡，聊着天气和雨水的美妙。”
听着雨滴们的诉说，我的心情也随之愉悦起来。我感受到了雨水带给大地的丰盈和生机，也感受到了雨水带给人们的快乐和温暖。雨滴们的诉说，让我更加热爱大自然，更加珍惜每一次与雨水的相遇。
雨的诉说小学作文 篇二
雨的诉说
大自然是一个奇妙的地方，每一次雨水的降临都会带来不同的景象。雨水滋润着大地，让一切焕发勃勃生机。在雨中，我听到大自然的诉说，感受到它们带给我的温暖。
雨滴们说：“我们是大自然的使者，我们用自己的身躯滋润着大地的每一寸土壤。我们让花草树木茁壮成长，让河流湖泊水势汹涌。我们是大地的守护者，也是大地的朋友。”
我看着窗外的景象，发现雨水不仅滋润了大地，也给小动物们带来了生机。小蚯蚓钻出土壤，开始在雨水中爬行。小蜗牛慢慢地爬出它的壳，避开雨滴的打击。小青蛙跳跃着，欢快地迎接着雨水的降临。它们都在享受着雨水带来的愉悦和活力。
雨滴们还说：“我们不仅滋润了大地，也滋润了人的心灵。在雨天，你可以看到人们打着雨伞，悠闲地散步在街头巷尾，享受着雨水带来的清凉。你可以看到孩子们兴高采烈地踩着雨水，追逐着雨滴。你可以看到人们坐在咖啡馆里，品味着一杯热腾腾的咖啡，聊着天气和雨水的美妙。”
听着雨滴们的诉说，我的心情也随之愉悦起来。我感受到了雨水带给大地的丰盈和生机，也感受到了雨水带给人们的快乐和温暖。雨滴们的诉说，让我更加热爱大自然，更加珍惜每一次与雨水的相遇。无论是在阳光明媚的日子还是在雨水纷飞的日子，我都会心怀感激地欣赏大自然的美丽和奇妙。
雨的诉说小学作文 篇三
四季之中，春是最美的；春天之中，春雨是最美的。与其说春雨是一种美妙的自然现象，还不如说春雨是一年中第一位给心灵滋润的使者。
我来临之前不像夏雨之前那样漫天阴暗，也不像秋雨之前那样凉冰冰的，却还能看见低飞的燕子，与其被清风压得低低的天空。四月的大地上弥漫着温柔的雨，大地所有的生命都在等待，等待雨来临的时刻。田圃跟牧场等待久了，鱼塘和小溪也等待久了。他们等待了三个季节，终于让他们盼到了。
天空悄悄为我蒙上一层极淡的、似乎看不见的银色。太阳的光柔和了些，是因为他躲进了淡云层里。雨来了，我走得很轻，而且温声细语地，雷电知道我的到来特意停止敲锣打鼓，使我的到来更神秘。我悄悄的把自己的爱心织成天地笼罩着大地所有的儿童，雨像每一个孩子的母亲一样，呼唤着他们的乳名好甜好甜。就在这时，雨说道：我来了，等待久了的四月的大地啊！
又是一瞬地，雨丝变粗了，轮廓清晰可见，泛着黄绿，闪着亮光，带着晶莹，落啊，落啊。就在我将要隐失在泥土中时，请你们不要抗拒我，用额头轻轻地沾沾我吧，让我轻轻地亲吻你们的脸颊吧！我将无声地钻入泥土。杜甫写：随风潜入夜，润物细无声……我不敢对这位诗圣夸大其词，但我来的时候是有声的，滋润着花朵，凝成了花儿开放的声音；溶入溪河，凝成了水花儿涌动的声音；灌浇田地，凝成了庆祝丰收的声音。
琥珀、珍珠、水晶、玛瑙、翡翠、钻石、祖母绿……或许比春雨更加晶莹剔透、更加可贵，但却是比春雨少了什么东西。或许每个季节都有雨，但在四季雨中，是他最早把自己生命的一切毫无保留地奉献给一切的生命……
雨的诉说小学作文 篇四
我是快乐而沉静的雨，我很平凡，也很渺小。天神把我从天穹上撒下大地，我告别了我那甜蜜的白云襁褓，开始了我的成长之旅。
听！＂滴答滴答＂，这就是我欢快的足音。看见我们，山河在欢笑，花草也昂起了头，就连那空气，也变得清新湿润。
我，不是七月的雨……
七月的雨怒吼着，与惊涛争鸣，肆无忌惮的掠过大地，人们讨厌它，植物害怕他……
而我，四月的绵绵细雨，温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来，我来了，我吻着花儿，抱着叶儿，使得他们更加清新，更加迷人。花儿羞红了脸，树儿涩青了脸。我来了，万物都复苏了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨，寒冷而刺骨，它来了，尽管不大，可人们能躲的都躲起来了，不能躲的，颤抖着缩在伞里，不时嘴里还冒着烟，庄稼冻得钻进土里。
而我，四月的雨，温暖而无私，我来了，尽管只有几根细线，可人们看了我，都冲了出来；庄稼见了我，钻出碧玉般的苗儿；花朵挺起了腰，荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来；树林也扬起了手臂，希望给我一个热烈的拥抱。
我陶醉着，幻想着……终于，太阳出来了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成长之旅！
我甘愿做一颗小雨滴，为世界增添一份美丽的！
我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知你是否读懂我———雨的心曲？
雨的诉说小学作文 篇五
我是雨，走向大地，给枯萎的树木带来生的希望，外旱民带来新的耕作，为小溪增添色彩。我是雨，用晶莹的雨露哺育着大地万物。
我是春天的绵绵细雨，跟随着春天的脚步来到大地，献给大地绿萌一片，为大地带来绿的气息，为大地送来春的洗礼。我是春中暴雨，卷起你的小屋，卷走你一生的悔恨，卷起冬季的倦恋。可是我现在又是多么的悔恨，我犯错了，我来到了大地，不是给旱民带来希望，却是给渔民带来了洪灾。我是那么的悔恨，至今，我仍坐在教堂忏悔着，为你们祈祷着，祝愿你们早日“重起”，也默默为死去的'灵魂祷告，好为我洗去多年的罪过。
我是秋日风霜，融化冰雪带来一年的新生，融化冰川给万物带来黄色风衣，融化冰山，给你们塑造一座座雕像，给你们一个纪念的天堂，为我保留那一份美丽。但我不想让你们记的我，也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞，雨夜里婉言的故事，好有那雨夜里分手的恋人，这一却都是我带给你们的，你们要记的我的坏，一定不要记的我的好。最后，我只想求你们在那个寂寞的雨夜，不要把我抛弃，不要把我赶走，虽然我为你们带来的伤痛，我只是想多留在这几分钟，我只是想让神父将我的过错洗清。
我是故乡的雨，缠缠绵绵，保护家乡环境美好，用雨露哺育着田里的稻草，为家乡带来四季的萌动。我是故乡的雨，仿佛那亭亭玉立的少女，娇娆多姿；又好比那高昂的壮男，拥有宽敞的胸。我是少女，陪伴着家乡父老，用自己的真诚打动草儿；我是壮男，用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。也许，也许这是我唯一做对的好事，我为次感到骄傲。
我是雨，变幻莫测，增添色彩，带来新衣；我是雨，祈祷着我曾经放下的错。我是雨，在那个孤寂的雨夜，一直陪伴着受伤的你。
雨的诉说小学作文 篇六
拂晓，清明、宁静的我乘着微风悄然来到，拨动了天地间颤动的竖琴的琴弦，音符在跳动，广袤的土地、深邃的森林、湛蓝的海洋，一齐醒来，清凉的风是这奇妙世界的第一次自由的呼吸。我用我的心，鲜活的柔软的心脏，温柔地贴在屋檐上、石板上、青草上、雪白的兔毛上、粗糙的树干上、燕子筑的新巢上……我在孩子们黑色的头发上织出一层无数小水珠连成的网，透明的水珠挂在你长长地睫毛上，朦胧了你的视线，勾勒出了一张年轻的、迷惘的轮廓，静静伫立在远方，也依然倔强地望着更远的已经看不到了的地方。
我了解每一个孩子的心事，也回与树叶对话，我们彼此相拥，迫不及待地交流这我们各自所听到的孩子们的心事，于是你们在雨中才聆听到了那繁密如织的窸窣声。那即是森林狂想曲中配乐的鼓点，更是我用尽力气的心中的呐喊，虽然微不足道，仍然渴望表达出对你们真切的关心与祝福。无论是摇曳的树叶，还是昂首望着你的小草，或是蝴蝶在你视线中划过的一道优美的弧线，还有用生命拥抱你的我……我们都一直在你的身边，从出生到死亡，我们都一直看着你，想要教会你自然的美好。
我说过我知道的，你的心声。我只想轻轻安抚你的心，告诉你真实，在真实面前，每个人都是平和的，勇敢地，而我其实就是真实之花，溅起在你的脚边，绽开、盛放、融化，便安静了，等待着下一次生命的开花。
