六年级“留恋”的作文【优质3篇】
六年级“留恋”的作文 篇一
六年级生活即将结束，我却感到一丝丝的留恋。这六年的时间里，我收获了很多，也经历了很多，我不愿离开这个温馨的大家庭。
首先，我要留恋的是老师们。他们是我们的引路人，给予我们无私的关怀和教导。每一位老师都充满了智慧和耐心，他们教我们知识，也教我们如何做人。每当我遇到困难或挫折时，他们总是给予我鼓励和帮助。他们不仅是我的老师，更是我的朋友和榜样。我会永远怀念他们。
其次，我要留恋的是同学们。和他们在一起的日子，是我最快乐的时光。我们一起度过了无数的欢笑和泪水，一起学习、一起玩耍，一起成长。他们是我从小到大的伙伴，是我生活中最重要的人。无论将来去到哪里，我都会铭记我们在一起的美好时光。
还有，我要留恋的是那些美好的记忆。我还记得第一天踏进小学的那个激动的心情，记得在操场上奔跑的快乐，记得和朋友们一起上课的欢声笑语。这些回忆如同电影般在我的脑海中闪现，让我不舍离开。
然而，生活是不断前进的。离别是为了更好的相聚。尽管我留恋六年级的生活，但我也要迎接新的挑战和机遇。我相信，未来的日子里，我会遇到更多有趣的事情，结交更多的朋友，收获更多的成长。留恋是一种美好的情感，但我更要勇敢地迈向未来。
六年级“留恋”的作文 篇二
六年级的学习生活即将结束，我感到一丝丝的留恋。这六年的时光里，我度过了无数的快乐时光，结交了许多好朋友，学到了很多知识，我不舍离开这段美好的时光。
首先，我要留恋的是老师们。他们是我们的知识传授者，也是我们的引路人。老师们总是以无私的精神教导我们，耐心解答我们的问题，给予我们关怀和鼓励。他们不仅仅是我的老师，更是我的朋友和榜样。我会永远怀念他们对我的帮助和付出。
其次，我要留恋的是同学们。和他们在一起的每一天都是快乐的。我们一起学习，一起玩耍，一起成长。在这六年里，我们建立了深厚的友谊，无论将来去到哪里，我都会铭记我们一起度过的美好时光。
还有，我要留恋的是那些美好的回忆。我还记得第一天进入小学的激动，记得在操场上奔跑的快乐，记得和朋友们一起上课的欢声笑语。这些回忆如同花朵般绽放在我的记忆里，让我无法忘怀。
然而，生活是不断前进的。尽管我留恋六年级的生活，但我也要迎接新的挑战和机遇。离别是为了更好的相聚，我相信未来的日子里，我会遇到更多有趣的事情，结交更多的朋友，收获更多的成长。留恋是一种美好的情感，但我更要积极地面对未来。
六年级的生活即将结束，我会怀念这段美好的时光。我会将这段回忆深深地刻在心底，永远不忘。虽然我要离开这个温馨的大家庭，但我相信，我们的友谊将永远长存。我期待着未来的挑战和成长，我相信自己会越来越好。六年级，谢谢你，让我收获了如此多的美好回忆。
六年级“留恋”的作文 篇三
六年级关于“留恋”的作文精选
六年级关于“留恋”的作文精选1
随着最后一场考试的结束，小学生涯成为我珍藏永久的回忆，成为我童年中不可缺少的记忆。
亲爱的同学们，我知道，我并非和你们一起走过六年的岁月，并非和你们一起度过所有的欢乐与挫折。但在内心深处，深深地祝愿你们能有更辉煌的明天，能用双手开启未来光辉的道路。
相处一年多的时间里，有太多的欢乐，太多的感动，也有铭记心中的不快。所有的一切一切，都是美好，难忘的。是你们在我小学生涯中，童年的回忆里，播下青春的种子；是你们为我的生活谱写更为真实美妙的乐章。
记得一年前的秋天，我还是一个陌生的女孩，但在今天，我早已融入这个大家庭。谢谢大家，让我懂得什么是友情，关爱，团结，分享……
这六年里，我也要感谢那些曾细心呵护我成长和学习的老师们。你们正如一根粉笔，为他人化身成灰；正如一枝蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
求学生涯中，是老师们的无微不至，无私奉献，让我从自私变成懂得给予；让我从自大变成懂得分享；让我从无知变成懂得用知识挥洒青春……
再见了，我的老师，同学们，对于你们，有太多的话，太多的不舍。但是，人有悲欢离合，再怎么不舍也是无法改变的事实。
听着离别的倒计时，由远而近……直到零那一刻起，我们已不再一起。但我们永远是朋友，永远祝福着彼此。
依依惜别，耳边再一次回响起母校的钟声，脑海里再一次浮现起每一件往事。酸甜苦辣，直至心坎。任凭时光的流逝与冲刷，往事会淡忘，唯有你我真挚的友情不变。
明天起，我们就将分别，挥一挥手，把祝福和回忆用笔勾勒，留在身边。想念时，打开紧锁回忆的宝箱，默默回想，细细品味……
六年级关于“留恋”的作文精选2
我，一名即将毕业的学生。我的不舍有很多，比如：舍不得朝夕相处六年的同学，舍不得可敬可亲的老师，舍不得那亲爱的母校……但是有句话说的好“天下没有不散之筵席”即使你有许多的不舍，总有一天，你会离“她”而去。
对于母校的点点滴滴，我的记忆深刻。不论是欢笑泪水，还是生气愤怒，我都铭记在心。我用六年的时间，对母校有了深刻的理解。
以前，听人说母校，母校是什么？可以吃么？当我在低年级的时候，看到校领导说六年级因为情况特殊，不用交征文、作品，我的心里总是不屑，为什么他们可以这么特殊？为什么我们不能？但是真的我也走到了六年级的时候，我心里的那种不屑，已经消退，逐渐演变成不舍和留恋。
说完母校，再说说我们的同学和老师。
老师，您多像一场春雨啊，滋润了我六年了。现在我这颗小幼苗已经长成一棵参天大树了，您对我的期望我不会忘记，您这场春雨也该停下来歇歇脚了，您太累了！
同学们啊，你们给我的印象是最深刻的。咱们在一起有过争吵、讨论、欢笑。但是在我心里，你们永远是我最好的朋友，好姐妹，好兄弟。我最可爱的同桌啊，虽然你每次都会说我笨，还总拿尺打我，我觉得和你做这一年多的同桌，我很快乐。你给我讲了许多比老师简单、易懂的思路，导致我的成绩逐渐上升，我再次对你衷心说一声谢谢，感谢你对我的帮助。
还记得31号的那天么，其实那篇朗诵是没有题目的，是我现加的，刚我读完走下台的时候，看见你们的眼睛里都闪着泪光。当时我憋了好久的眼泪再也止不住了，流了下来。我觉得在你们面前就不用掩饰了。我现在想起来还是十分不舍。
再见了，亲爱的母校；再见了，亲爱的同学们；再见了，敬爱的老师们。母校，今天我因您而荣；明天，您一定因为我而骄傲。
六年级关于“留恋”的作文精选3
转眼间六年过去，我马上就要离开我的母校了，在我刚刚上六年级的时候，还在想这个暑假可以玩个痛快了，连暑假作业都没有，但是到了要毕业的时候，就不知不觉有了一种舍不得的感觉。
舍不得可爱的同学，他们时时刻刻给我快乐，遇到困难时他们给我帮助，灰心时给我鼓励，悲伤时给我安慰。
还要感谢每一位教育我的老师。老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师是英雄，用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来，教育我的每一位老师都付出了许多汗水和精力，为的就是想把我们培养成一个有出息的人才。现在，我们即将离开他们，这些感谢我不能不说出来。
我还要感谢，多年以来和我形影不离的朋友们，他们总是在我需要帮助的时候来帮我。
在这个班级里，我留下了快乐与悲伤，留下了欢笑和泪水。但这一切，都是我离开母校之后的美好童年回忆。我会记住欢笑与快乐，忘记悲伤与泪水，让童年在我的心中是个美好的，能在童年生活上画上一个圆满的句号。
转眼间六年过去，我马上就要离开我的母校了，在我刚刚上六年级的时候，还在想这个暑假可以玩个痛快了，连暑假作业都没有，但是到了要毕业的时候，就不知不觉有了一种舍不得的感觉。
舍不得可爱的同学，他们时时刻刻给我快乐，遇到困难时他们给我帮助，灰心时给我鼓励，悲伤时给我安慰。
还要感谢每一位教育我的老师。老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师是英雄，用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来，教育我的每一位老师都付出了许多汗水和精力，为的就是想把我们培养成一个有出息的人才。现在，我们即将离开他们，这些感谢我不能不说出来。
我还要感谢，多年以来和我形影不离的朋友们，他们总是在我需要帮助的时候来帮我。
在这个班级里，我留下了快乐与悲伤，留下了欢笑和泪水。但这一切，都是我离开母校之后的美好童年回忆。我会记住欢笑与快乐，忘记悲伤与泪水，让童年在我的心中是个美好的，能在童年生活上画上一个圆满的句号。
六年级关于“留恋”的作文精选4
回想六年的岁月，曾几何时，像现如今的小朋友，将自己的点点滴滴，注入这个拥有快乐的一方天地；曾几何时，爱坐在操场上，想着蓝天白云；曾几何时，爱在背后悄悄跟着老师。曾几何时的我，虽有不少琐事，但也有平等的关心和呵护。
瞧！那棵高大的黄桷树哟！密密麻麻的枝芽，早已高高的挂在了枝头，老师呀！您辛勤培育的树苗，也一定长高了吧！我们将要和您们挥手再见了，让风摇曳起花朵，浪起树苗的叶子，老师，你在哭泣吗？莫哭，请您将泪水收回去，我们的脚步是停不止的，让留恋埋在心底，将它化为对我们的希望、盼望，成为我永恒的`力量把！
翻着脑海中的一片片对老师依稀残留的记忆，不知您是否还记得，有一次，写一篇作文，以“理想”为话题写梦想，您给了我平次最高的8星，文中理想是当少年文学小说作家，后来，你经常对我说：“以后我晚年就要享受享受班长你的文学作品呢！我笑了，那颗原本有点迷茫与动摇的心，突然坚定了目标，话语中，老师的期望透过字眼，显得尤为清晰。于是，我曾暗下决定，十年后，我要变得坚强，学会在文学道上，开拓站脚之处，当然，留恋不会在放荡，她默默得带着每一分希望，等待着……
有句曹雪芹过的话“万两黄金容易得，知心一个也难求”。是啊！六年了，多少笑声都是友谊
“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一个沉甸甸的留恋。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想。让六年的岁月埋藏在心底，永不忘记。
六年级关于“留恋”的作文精选5
什么是锲而不舍哪？顾名思义，就是对某件事执着追求，不半途而废。
上次吕校长讲了非洲豹的故事，我受益匪浅。在一望无际的非洲拉马河畔，有一只凶猛的非洲豹向羚羊群扑去，他盯准了一直未成年的羚羊，穷追不舍，在追与逃的过程中，非州豹超过了一只又一只在旁边观望的羚羊，有的同学会问了，它为什么不转移目标去追身边的羚羊那？原因是它有统一的目标，不放弃。其实非洲豹也很累了，如果他转移目标，最终会一无所获。
我们也要向非洲豹学习，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。我以前并没有定准目标，听了吕校长的讲课后，顿时豁然开朗，我的目标确定了，在心里扎了根，不可动摇！在我懈怠时，非洲豹的故事总是鞭策着我，激励着我。电脑向我招手时，我会想起我的目标；电视向我眨眼时，我会想起我的目标；朋友叫我出去玩时，我也会想起我的目标；上课想开小差时，我更会想起我的目标。它时刻激励着我，严格要求自己，为了实现目标，拒绝一切诱惑！
有时我会想象七月发榜的那一天，榜上有我的名字，我迫不及待地给老师报喜。那是多么让我们向往的情景啊！怎样才能让这成为现实呢？这就要每节课充满信心，充满活力，认真听讲刻苦努力，只要拒绝一切诱惑，朝着自己的目标前进，不放弃，就一定会成功！
小升初考试即将来临，同学们，让我没们在最后的70天里，充实头脑，在进入理想中学的在那一天，让所有人为我们欢呼，让我们以优异的成绩向母校交一份满意的答卷！
