让座小学作文(推荐6篇)

让座小学作文 篇一

标题:让座之美

在我们日常生活中,让座是一种礼貌和尊重他人的行为。当我们看到需要帮助的人时,不管是老人、孕妇还是小孩,我们应该主动让座给他们。这不仅是一种文明的体现,更是一种美的传递。

让座不仅仅是一种行为,更是一种态度。它体现了我们对他人的关心和尊重。当我们看到一位老人蹒跚地走进公交车时,我们应该主动起身让座。当我们看到一位孕妇怀抱着大肚子站在地铁上时,我们应该主动让座。当我们看到一位小孩手捧着重重的书包站在公交车上时,我们应该主动让座。这些细小的举动,都能体现出我们对他人的关心和尊重,让他们感受到温暖和善意。

让座也是一种美的传递。当我们主动让座给他人时,我们散发出的是一种美的力量。我们的行为会感染到身边的人,让他们也愿意去做同样的事情。一次次的让座,会形成一种良好的社会风尚。大家都会更加关心他人,更愿意去帮助需要帮助的人。这样的社会,充满了温暖和善意,也会变得更加美好。

让座之美不仅体现在我们身边的小事上,更体现在我们的心灵深处。当我们习惯了让座后,我们会变得更加善良和宽容。我们会更加关心他人的需要,更愿意去帮助他人。我们的心灵也会因此变得更加美丽和纯净。让座之美,是一种内心的修炼,更是一种美德的体现。

让座小学作文 篇二

标题:让座,从我做起

在日常生活中,我们常常会遇到让座的情况。当我们看到需要帮助的人时,我们应该主动让座给他们。这个举动不仅能够展现我们的礼貌和尊重,更能传递出一种美好的品质和态度。

让座不仅仅是一种行为,更是一种责任和义务。当我们看到一位老人走进公交车时,我们应该让座给他们。老人们走路比较慢,站立时间久了会感到疲倦。我们年轻人应该主动为他们让座,让他们感受到社会的温暖和关爱。当我们看到一位孕妇站在地铁上时,我们应该让座给她。孕妇怀孕期间需要更多的休息和关心,我们应该为她们提供便利和舒适的环境。当我们看到一位小孩手捧着重重的书包站在公交车上时,我们应该让座给他们。小孩子的体力有限,我们应该帮助他们减轻负担,让他们能够安心学习和成长。

让座是一种美的传递。当我们主动让座给他人时,我们传递的是一种关爱和善意。我们的行为会感染到身边的人,激发更多人去做同样的事情。这样的美好行为会在社会中形成良好的氛围,让人们更加关心他人,更乐于助人。让座之美,正是因为这种美好的传递,让我们的社会更加温暖和谐。

让座是一种美的修炼。当我们习惯了让座后,我们会变得更加善良和宽容。我们会更加关心他人的需要,愿意主动去帮助他人。让座之美,正是因为我们内心的美好和善良。让座不仅仅是为别人让座,更是为自己的心灵让座,让我们的心灵变得更加纯净和美丽。从现在开始,让座从我做起,让我们的社会变得更加美好和和谐。

让座小学作文 篇三

  金秋十月,公路两旁的树叶都被染上了金黄色,有的树叶迫不及待的想脱离大树的怀抱,一片片纷纷扬扬的飘落在了滚烫的柏油马路上。一声汽车发动机响到了寂静的公路上,渐渐的车开进了公路上的站台。

  车上的人们一个个整齐划一的低头看着手机,报纸……车里一片静默,人们没有一句交谈,这个公交车传不出一点儿声音。

  此时,公交车上走来了一位穿着黑色西装,系着领带,脚上一双蹭亮的皮鞋,头发吹得整整齐齐没有一丝多余,一副目中无人的样子,眼睛直视前方,他还牵了一只黑白相接的贵族哈士奇和主人一样头挺的高高,不把乘客看在眼中,见到前面有两张位子男子拉着狗径直走过去,坐下并把狗放在椅子上……

  公交车开了一段路之后,上来一位老太太,她穿着一件大花衣,黑丝的裤子,背了个大包,拄了个拐杖,白发中加染着几丝黑发,苍老的脸上布满了皱纹。老太太看了看周围,没有一个空位子,满脸失望。忽然她发现那条狗也占了一个位置,拄了拐杖颤颤巍巍的走到小狗和那个男人身边准备上前询问。

  老太太慈爱地摸了摸小狗然后轻声而小心的问那个男人:“这位先生你可以让你的狗移个位置让我坐一会儿吗?我也七八十岁了,老了站不动了,你就让让吧!“说完老太太用期待而渴望的眼神望着那个男人。

  然而,那个男人回头白了老太太一眼,拍了拍小狗说:“你干嘛摸我的狗,那可贵了你摸都摸不起,还有我的狗干嘛要给你让座呀!它是我宝贝”男人的声音大的整个公交汽车里面的乘客都听见了,而他一脸不在乎。

  而老太太听了男人的话,呆呆地站着,而后气愤地指着那个男人说:“你太不尊老了,太自私自利了,你这这狗趴地上有什么关系,又不会累的!”

  那男人抬起头:“哼”了一声,仍出一句:“我家狗也会累的,你算个什么,这位子不让!”

  此时老太太已经快站不动了,她的双腿在发抖,她只好扶着凳背上,靠着拐杖支撑着,时间越久抖得越厉害。

  某某站到了,那老太太望了一眼那个男人,慢悠悠的下了车,看着老太太凄凉的背影,其他乘客不经对男子纷纷指责,而那男人装作没听见。

  看了这漫画故事我不禁想对那个男人说:“你是个自私自利的人,只为自己着想,把狗看的比人还重。只要你有一颗爱心,能为他人着想才能获得别人的尊重。

让座小学作文 篇四

  那天我坐上21路公交车去中兴路。坐了两站以后车上的座位已经全满了,这时,上来了一位白发苍苍的老奶奶,可是车上的乘客谁也不肯让,只有一个很小的小朋友站起来想把座位让给老奶奶坐,可是妈妈还不让。

  小朋友对妈妈说:“我们要为老弱病残让座。”妈妈羞红了脸,把孩子抱在自己的腿上,把座位让了出来。老奶奶坐下说:“小朋友,真谢谢你啊!”

  小朋友什么都没说,可脸上露出了甜甜的微笑。

让座小学作文 篇五

  让座!让座!顾名思义,就是为他人让座。有人说让座很难。可当你去让时却并不难。

  一个阳光明媚的上午,我和几个阿姨正在焦急的等待公交车。远处的公交车终于慢慢地朝我们驶来。我迫不及待地上了车。呀!居然有座位,我不由自主的笑了起来,抢先坐在了那个空位位置上,生怕被人抢占。

  公交车又晃晃悠悠的走了好些时候,一位双鬓斑白,衣着朴素的老爷爷拄着拐杖上了车,站在了一位叔叔旁边。车启动时,老爷爷没站稳不小心撞了他一下,那个叔叔满脸乌云地说那个老爷爷:“你个死老头子,往那边站,别站这,碰坏了我的新衣服你赔得起吗?”那个老爷爷无可奈何地扶着栏杆往后退了几步。我看见这心酸的一幕,刚想要想要让座,可我离那位老爷爷太远了,我害怕走过去让座时,容易跌倒。我的心里出来了两个黑白小人。黑精灵说:“别让给他,路还远着呢!”白精灵又反驳道:“你是一个小学生,小学生是要让座的不然你对得起你胸前的红领巾吗?”正在我做着心里斗争时,一徐徐春风吹起来我胸前的红领巾。与其看着那老爷爷像脱离大树飘零的落叶一样摇来摆去,不如让座给这位老爷爷。我对这位老爷爷说:“老爷爷坐这里吧,我等一会要下车了。”老爷爷笑容满面的说:“谢谢你!小朋友!”说着就坐了下来。我在大家的夸耀声中下了车……

  其实让座并不难,因为这是体现你有美好的心灵的动作!

让座小学作文 篇六

  今天又是一个阳光明媚的一天,我背上书包,坐公车去学校。

  “时间刚刚好。”我自言自语地说。因为一到公交站台,车就来接我了。话不多说,快上车,我仔细寻找了一番,那还有个位,上啊,不然就被抢啦!

  我火烧火燎地蹿上座位,坐下,然后安然地吃着手中的早餐,等着到学校。这时车上来了一位佝偻的老奶奶……

  现在这个时间段,正是车上人最多的,当然大部分人都站着的,老奶奶拄着拐杖站在人群,仿佛下一秒就会倒地。这时,我脑中浮现出一个画面:老师告诉我们,要做个好孩子,要学会给老人让座。之后,我的心中就现了“给老人让座”的念头。

  在这个问题上,我在心里做了好长一段思想斗争:我一定要给老奶奶让座,我要争当有爱心的好少年。不行,不行,如果现在让座,等一下还得站好长时间呢!

  正在我犹豫不决的时候,“哎哟”地一声,把我从斗争中拽了出来,好奇心迫使我去寻找声音的源头,司机来了个急刹车,老奶奶拐杖一歪,摔倒在地上,嘴里还不停地喊着:“哎哟,哎哟。”老奶奶貌似闪到腰了。

  去让座吧,老奶奶都成这样了,让她缓缓神。不行,不行,不行,让座的话,我又够不到拉手,等下我还不得摔个“狗啃泥”。我望了望窗外,到底是让,还是不让呢?让吧,不然我总感觉自己干了件丧尽天良的事儿。

  我站起来,扶起老奶奶去座位,在我扶的时候,全车人用一种奇怪的眼神望着我。当我回头看时,他们有的闭着眼睛假装睡觉,有的假装在听音乐,有的则在玩手机,来逃避我的眼睛。

  车上人们的表现,使我很尴尬,可我还是硬着头皮,把老奶奶扶上了座位,奶奶和蔼地笑了笑,可是怎么也熬不住这奇怪的眼神,快到站吧!

  到站了,我向教室的方向飞奔而去,但我想很多人都在心里为我点了个赞吧。

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