感谢母校六年级单元作文(优秀6篇)

感谢母校六年级单元作文 篇一:我和我的母校

我对母校充满感激之情。六年级单元的作文给了我一个机会,让我有机会回忆和表达我对母校的感谢之情。

首先,我要感谢母校给予我良好的学习环境。母校的教室宽敞明亮,桌椅整齐干净。每次走进教室,我都能感受到浓厚的学习氛围。老师们教学认真负责,用心传授知识,让我们受益匪浅。学校图书馆里的书籍琳琅满目,让我在阅读中汲取知识的营养。学校的实验室和艺术教室也为我们提供了广阔的发展空间,让我们能够在不同的领域发挥自己的特长。

其次,我要感谢母校给予我丰富多彩的课外活动。母校开展了许多有趣的活动,让我们在学习之余也能享受到快乐和成长。学校组织了各种社团和俱乐部,让我们能够参与到自己喜欢的活动中去。我曾加入学校的足球队,通过比赛和训练,我不仅锻炼了身体,还学会了团队合作和坚持不懈的精神。学校还定期举办文艺演出和运动会,让我们能够展示自己的才艺和体育技能,增强了我们的自信心和集体荣誉感。

最后,我要感谢母校培养了我正确的价值观和良好的品德。在母校的教育下,我学会了尊重师长和团结同学。学校注重培养我们的社会责任感和公民意识,教导我们要做一个有担当、有爱心的人。学校还组织了一些社会实践活动,让我们走出校园,了解社会,培养了我们的社会适应能力和独立思考能力。

感谢母校六年级单元作文,让我有机会回顾和表达我对母校的感激之情。我将继续努力学习,将所学知识运用到实践中去,回报母校的培养和关怀。

感谢母校六年级单元作文 篇二:我与母校的情缘

六年级单元作文让我有机会回忆和感谢我的母校。我与母校的情缘始于幼儿园,至今已有六年之久。

我感谢母校给予我良好的学习条件。学校的教室宽敞明亮,老师们教学认真负责。每天上课,我都能感受到老师们的耐心和关怀。他们用心传授知识,用爱培养我们的品德。学校的图书馆里有各种各样的书籍,我可以在那里尽情阅读和学习。学校还有先进的实验室和艺术教室,让我能够在不同的领域发展自己的兴趣和特长。

我感谢母校给予我丰富多彩的课外活动。学校组织了各种社团和俱乐部,让我们能够参与到自己喜欢的活动中去。我曾加入学校的音乐社团,在老师的指导下学会了弹奏乐器,还参加了一些音乐比赛,收获了许多荣誉和快乐。学校还定期举办各种比赛和文艺演出,让我们能够展示自己的才艺和技能。这些活动不仅让我快乐成长,还培养了我的团队合作和领导能力。

我感谢母校培养了我正确的价值观和良好的品德。学校注重培养我们的社会责任感和公民意识。在校园里,我们学会了尊重师长和团结同学;在社会实践中,我们了解到助人为乐和关爱他人的重要性。学校还定期开展一些关于道德和公益的主题教育活动,让我们明白了做一个有担当、有爱心的人的重要性。

感谢母校六年级单元作文,让我有机会回顾和感谢我的母校。我将继续努力学习,将所学知识和品德理念运用到实践中去,为母校争光,为社会做贡献。

感谢母校六年级单元作文 篇三

  在不经意间,我已经走过了六年的小学生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷念之情涌上心头。

  加减乘除,算不尽您对我的贡献;诗词歌赋,颂不完我对您的崇敬。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,滋润着我们美的情操。在这六年的幸福时光里,我要感谢母校,感谢母校的老师教给我无穷的智慧和做人的道理。

  二年级时,我有了自己的学习上的好伙伴,生活上的好朋友。下课后,我便和好朋友窃窃私语,说着各自的秘密。上四年级了,我即将与启蒙老师和好朋友分别了,心里有些依依不舍。但是,天下没有不散的宴席。我相信,有缘分我们还会再相聚的。

  五年级时,我来到一个新学校,加入到新的班级。刚开始,我只能和周围认识的同学说说话、聊聊天。不久,我认识了一个好朋友,她和我很要好,就这样,我在这个大家庭中认识了第一个好朋友。渐渐地,我的朋友越来越多,我越来越喜欢这个集体了。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年过去了,我已经不再是那个天真、无知的小孩了,我已经是一个懂事的成熟少年,不再懵懂。

  我即将毕业离开母校,在此,我要感谢母校让我健康、快乐地成长!

  我爱母校!

感谢母校六年级单元作文 篇四

  岁月如同奔流的河水,带着悲欢离合一去不回,来不及道别,只剩下离别时夹杂着遗憾的泪水落到地上“粉身碎骨”,让我们珍惜这仅剩的一个月吧。

  说到这里,我不禁想起了母校的足球场。

  母校的足球场上有着我们踢球时的汗水,有着输球后的泪水,还有我们歪歪扭扭的脚印。我曾在这片足球场上快乐的欢笑,挥洒汗水;也曾在这里悲伤哭泣,抒发着输球后内心的不甘。这片绿荫场默默地看着我走过六年的风风雨雨,静静的为我们付出。谢谢你,足球场。

  在母校教学楼的东边是我们的音乐教室。

  音乐教室里时不时传出的歌声是母校最美丽的风景线,这歌声声声悦耳,听了以后令人浮想联翩、心情愉快。

  母线的教师是我们最常去的地方。

  那里灯光明亮、桌椅整齐、一尘不染。我们在那里学习,在那里说笑,在那里成长。教室里的每一个地方都充满阳光,每个地方都有我们的脚印,每个地方都有我们的`欢笑......

  还记得有一次,我们举行足球比赛,我们在足球场上飞奔,断球、传球、接球、过人、射门——球进了!母校,是您让我踏上了绿茵场,是您给了我这次展示自己能力的机会......

  六年前是您敞开胸怀,热情的拥抱我,欢迎我的到来;六年后我们却要分离。我是应该悲伤还是应该快乐?我的心情不知用什么词来形容,但是有一句话却涵盖了我内线的所有感情,那就是“谢谢您,母校!”

感谢母校六年级单元作文 篇五

  六个春夏秋冬,六年的美好回忆,一一闪现在我的眼前。而此时,我心中百感交集,难免不有一丝伤感。

  教室,与其说这是教室,不如说是我们的日记本。我们每天的一点一滴“酸甜苦辣”,都记在这本“日记本”里。

  操场,与其说这是操场,不如说是我们的游乐场。下课以后,“游乐场”上,同学们嬉戏聊天,共同玩耍,使整个“游乐场”的气氛活跃起来。

  老师,与其说这是老师,不如说是我们的保姆。老师的功劳不只是用无数个40分钟教会我们知识,而且,同学们打架闹事

、发生矛盾,都能马上解决清楚。这真是个称职的“保姆。”

  同学,与其说这是同学,不如说是我们的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他们的呵护和陪伴,我们才能健康快乐的成长。

  母校,与其说这是母校,不如说是我们生命的摇篮。有了摇篮的舒适,才有了一个个多彩的“梦”。

  感谢母校,给予了我无数的喜悦;感谢母校,给予了我无穷的智慧;感谢母校……

感谢母校六年级单元作文 篇六

  母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草你可记得小时候那个懵懂的我?虽然我是四年级下册才转来的,但是与此同时,我要对陪伴我2年半的母校道一句:“谢谢您,母校!”回忆起以往的点点滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸涩的感情!在这两年半的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师交给了我做人的道理、无穷的知识!

  刚刚步入校园的我,对一切都感到特别的害怕,走进教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点害羞。上了五年级了,我已经不是那个无知的、天真的小屁孩了,我长大了,已经是个懂事的少年了。

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我已经上了六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天加重了。

  我要感谢母校,因为母校让我健康、快来的成长!

  我爱母校!

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