拔河比赛小学作文【优秀6篇】
拔河比赛小学作文 篇一
拔河比赛
我校举行了一场激动人心的拔河比赛。这是一项传统的体育项目，旨在培养同学们的团队合作精神和勇往直前的精神。
比赛开始前，我们小组成员都围在一起，紧紧握住彼此的手。我们互相鼓励，士气高涨。教练为我们讲解了比赛的规则和注意事项。他告诉我们需要做好团队合作，要紧密联系在一起，共同发力。
比赛开始了，我们迅速进入状态。我站在队伍的最前面，用力向后拉，感受到了队友们的力量。队友们也都尽力向前拉，大家的力量汇聚在一起，我们感受到了团队的力量。在教练的指挥下，我们一起发力，向前冲刺。
比赛进行得很激烈，对手队伍也非常强大。他们一直在用力向后拉，我们感到了一些困难。但是我们没有气馁，反而更加团结了。我们互相鼓励，互相支持，不断调整姿势和力量的发挥。
经过一段时间的拼搏，我们终于取得了胜利。虽然我们累得满头大汗，但是我们心中充满了成就感和自豪感。这次比赛让我们明白了团队的重要性，只有团结一心，齐心协力，才能克服困难，取得成功。
通过这次拔河比赛，我学到了很多。我明白了团队合作的重要性，学会了与人合作，互相支持和鼓励。我也明白了只有不断努力和坚持，才能取得成功。我会将这些经验应用到以后的学习和生活中，不断提升自己，追求更好的成绩。
拔河比赛小学作文 篇二
拔河比赛的经历
今天，我们学校举办了一场拔河比赛。这是我第一次参加拔河比赛，我感到非常兴奋和期待。
比赛开始前，我和队友们一起练习，磨练我们的力量和技巧。我们用绳子在校园里进行了多次练习，熟悉了比赛的规则和动作。我们互相鼓励，互相帮助，慢慢掌握了一些技巧。
比赛开始了，我站在队伍的最后面，紧紧握住绳子。我感到队友们的力量传递到了我的手中，我用力向后拉。队友们也都用力向前拉，我们的力量汇聚在一起，形成了强大的力量。
比赛进行得很激烈，对手队伍也很强大。他们一直在用力向后拉，我们感到了一些困难。但是我们没有放弃，我们互相鼓励，互相支持，不断调整姿势和力量的发挥。
经过一段时间的拼搏，我们终于取得了胜利。我们非常开心和兴奋，我们为自己的团队努力感到骄傲。虽然我们累得满头大汗，但是我们觉得一切都是值得的。
通过这次拔河比赛，我学到了很多。我明白了团队合作的重要性，学会了与人合作，互相支持和鼓励。我也明白了只有不断努力和坚持，才能取得成功。我会将这些经验应用到以后的学习和生活中，不断提升自己，追求更好的成绩。
拔河比赛小学作文 篇三
周五下午我们举行了拔河比赛，我非常激动，这是我上学以来参加的的活动。
老师带着我们三十个同学来到比赛的位置，我们拿着一根很长又很粗的绳子，中间有一个和红领巾差不多的红布，地上有着用粉笔画的三条线，比赛规定是一方将红布拉过线，那一方就赢。
我们一听见哨声就使劲的拉，边拉边喊一二一，老师也在旁边给我们喊加油。我们一共比了两轮，每一轮我们对3-3班，是2比1胜，第二轮我们对3-2班，是3比0胜，我们的成绩不错吧!
我们能赢是因为团结，团结的力量是的。老师经常教导我们要团结，只要我们团结没有什么事办不成的。
拔河比赛小学作文 篇四
盼星星，盼月亮，我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡，同学们兴高采烈，精神抖擞，准备大显身手。
首先上场的是我们二(1)班和二(3)班。老师让我们先站在绳子的两侧，双手拿着绳子，脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声，比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰，脚弯成弓步，双手死死地攥紧绳子，眼睛瞪得滚圆滚圆，脸儿憋得通红通红。再看二(3)班也不甘示弱，他们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左，时而右。此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着，仿佛在说：“加油!加油!”“嘘—”随着结束的哨声响起，二(1)班赢了。同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
拔河比赛小学作文 篇五
经过激烈的斗争，于4月2日在实验小学的操场上落下帷幕。五年级二班凭着每个人的努力，获得第一名，五年级五班屈居第二名。
五年级二班的拔河队是一支经验丰富的队伍。他们配合得十分默契，在气势上胜过每一个班级。他们的队长非常镇定，而且指挥有方，每次一到时机，队长便大喊一豆大的汗珠滚落下来，嘴唇上留下一行行深深的印痕。
五年级五班眼看他们就要获胜，并不气馁，被个人都尽了自己最大的努力。但由于队员体力不支，五年级二班还是获得了胜利。
参加这次比赛的有六个班级，五年级一班战胜了五年级三班，获得了第三名，五年三班获得第四名。
拔河比赛小学作文 篇六
加油，加油！耶，赢了！远处的操场上传来了叫喊声，我紧跑过去一探究竟。哦，原来他们在进行一场拔河比赛。
你看A队的那个红衣男孩，他瞪着眼睛，用两只强劲有力的胳膊往后拉，终于绳子上的红旗向A队移动了一小会，但是却被对方很快的拉回去，比赛进入了白热化阶段。突然，B队的白衣男孩由于体力不支摔倒在地。看到这情况，老师立即吹哨中止了比赛，并问：谁送他去医务室？我！我！我！三生搭腔，场外的三位同学几乎同时跳起、叫喊。没等老师说话，三位同学把他扶上被送到了医务室。
休息了一段时间，比赛继续进行。刚一吹哨，B队的蓝衣男孩先下手为强，使劲往身后拉。不料，A队反应敏捷用力一拉，终止了红旗的移动。场下A队的同学挥舞着手臂，喊到：加油加油！同学的喊声增加了红衣男孩取得胜利的信念，她用力的拉，越站越稳，他带动了A队同学们，使他们竭尽全力的拉，绳子上的红旗离他们越来越近，终于他们赢了！
