六年级写老师的作文【通用6篇】

六年级写老师的作文 篇一：我最喜欢的老师

我最喜欢的老师是我们班的数学老师，她叫李老师。李老师是一个非常有耐心和爱心的老师，她总是尽力帮助我们理解数学知识。

李老师上课时总是充满激情和活力。她会用生动有趣的例子来讲解数学概念，让我们更容易理解。她还会设计一些有趣的数学游戏，让我们在玩中学，学中玩，让数学变得有趣又不枯燥。每当我们有困难的时候，她总是耐心地一遍遍解释，直到我们明白为止。她还鼓励我们多多思考，提出自己的问题和想法，不怕犯错误，相信自己能够解决问题。

除了上课，李老师还很关心我们的生活和成长。她经常组织一些有趣的活动，如数学竞赛和数学游览等，让我们更深入地了解数学的应用和意义。她还会定期和我们家长交流，了解我们在学习上的情况，给予我们更多的学习指导和帮助。她还经常鼓励我们参加各种比赛和活动，提高自己的能力和自信心。

李老师不仅是一位优秀的数学老师，还是一位关心学生的好老师。她总是尽力让每个学生都能够理解数学知识，她不厌其烦地解答我们的问题，她时刻关注我们的进步和成绩。她的耐心和爱心给了我们很大的帮助和鼓励，让我们更加喜欢数学，更加有信心去面对挑战。

我很庆幸能够有李老师这样一位优秀的老师。她的教导和关心让我受益匪浅，不仅在数学上有了很大的提高，更重要的是她教会了我坚持不懈和勇敢面对困难的精神。我会永远感激李老师，她是我最喜欢的老师！

六年级写老师的作文 篇二：我最难忘的老师

我最难忘的老师是我们班的语文老师，她叫刘老师。刘老师是一位非常有教养和责任心的老师，她给予了我很多的帮助和鼓励。

刘老师上课时总是非常认真和细致。她会用很多有趣的故事和例子来讲解语文知识，让我们更容易理解和记忆。她还会组织一些讨论和小组活动，让我们多和同学交流和合作，提高我们的语文表达能力和合作能力。她总是鼓励我们多读书，多思考，提高自己的语文素养。

除了上课，刘老师还给我们很多的学习指导和帮助。她会定期组织一些写作比赛和作文辅导班，让我们有机会锻炼写作能力。她还会给我们反馈意见和建议，帮助我们改进和提高。她还会定期和我们家长交流，了解我们的学习情况，给予我们更多的学习建议和帮助。

刘老师不仅是一位优秀的语文老师，还是一位关心学生的好老师。她总是鼓励我们勇敢表达自己的想法和意见，她关注我们的成长和进步。她给了我很多的帮助和鼓励，让我在语文学习上有了很大的提高。

我很感激能够有刘老师这样一位优秀的老师。她的教导和关心让我受益匪浅，不仅在语文上有了很大的提高，更重要的是她教会了我如何正确地学习和思考。我会永远感激刘老师，她是我最难忘的老师！

六年级写老师的作文 篇三

　　我的老师是女老师，大约35岁，中等身材，带着一副深度的眼镜，说明她学问高，知识多，平时，韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候，我们很害怕，她是一个尽职、尽责的好老师。

　　韦老师，工作兢兢业业，为了教好我们，经常备课到深夜。认真上好每一节课，她上课的时候很幽默、有趣，有时还会讲些笑话，常常逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心，经常找差的同学谈心辅导，让她们和我们一起进步。

　　韦老师关心我的事可多了。有一次，韦老师布置写家乡的作文，我不假思索地写，结果写偏题了，我把家乡的作文写成校园的作文。韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡的美景，而你光写校园，是不够的，如果你详写些街道楼房或小河，桐木大桥……这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开，后来我重写了这篇作文，然后我拿给韦老师看，韦老师说我写得不错，比上次有进步，我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样循循善诱地教育我们，在她的教导下，我的作文有了题高。

　　有一次，早读课的时候我不读书，而是在练字，韦老师看见了，走到我跟前，并没有批评我，却语重心长地对我说:“你练字是好事，但可以利用下课时候练，不要利用早读时间练，准备到期末考试了，早读要抓紧读书、背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆是最佳的，不容易忘记，你可要珍惜呀！”韦老师的话提醒了我，我明白自己错了，我的脸红了，惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“对不起，韦老师，我明白自己错了，一定会改过来。”韦老师说:“明白自己错就好，改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理，动之以情，鞭策我进步。

　　老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵；老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人；老师就像灵魂工程师，陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了，韦老师关心我们的事，就像天上的星星，数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给我们温暖，师恩难忘，韦老师是我尊敬的一位好老师。

六年级写老师的作文 篇四

　　我在第二实验小学上学，那是我家附近，那是很大的学校，有着一百多位老师。其中，我最喜欢的是我的语文老师——李老师。

　　李老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气，充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈，老师对我们可严格了。尽管这样，同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样呵护着我们。

　　记得三年级的时候，我们班的张荣源上午放学后，趁四年二班的同学不在，拿起他的球到操场上玩起来。球的主人明白后，大发雷霆。本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。张荣源的饭盒也被扔到了地上，饭菜洒了一地。李老师明白后，立马让我带两位同学到办公室，问清了事情的起因，和蔼地对他们说：“我们生活在学校这个大家庭里，应该互相谅解、互相帮助，有了错误应勇于认错，这样就可以大事化小，小事化了，也就不会出现这么严重的后果了，你们说是这个道理吗？”两人心服口服，都向对方诚恳地承认了错误。这时，李老师拿出5块钱，对张荣源说：“快去买盒饭吧，别饿坏了肚子。”

　　我的肠胃不好，经常肚子痛。有一天，我的肚子又痛了，趴在桌子上，脸色苍白。李老师见我那样，明白我又闹肚子痛了，赶快叫一位同学扶我到卫生室。不巧，当班的校医请假了，我只好又捂着肚子回到教室。见此情景，李老师赶紧带我到办公室，倒了杯水给我喝，可我马上吐了出来。没办法，李老师只好打电话让姥姥来接我。在等姥姥的时候，李老师一边拍着我的背，一边焦急地看看手表……过了好久，还不见姥姥来，李老师说：“算了，离上课还有一段时间，我送你回家吧！”说着搀护着我回家了。

　　半路上，我止不住热泪满眶。我暗暗下定决心：将来，我也要做一名老师，像李老师那样不但教学生知识，更要用自己的爱心去关心他们。

六年级写老师的作文 篇五

　　我们的老师是一位很负责任并且很严格的老师。上课时，她的目光有如老鹰一样敏锐，任何同学的小动作都逃不过她的“火眼金睛”。

　　老师很负责任，同学出了什么问题，她都耐心地去帮忙解决；对于我们的作业，老师会认真地批改，连一个拼音出了错误，她都会一个个帮我们改正过来。

　　老师在该批评时就批评，该表扬时就表扬。记得上学期合唱比赛上，我们班获得了二等奖，老师满面春风地向我们宣布，我们班的同学就立刻沸腾起来，根本不管现在是上课时间，只见老师大喝一声，全班立刻安静下来……

　　老师是一位平易近人的老师。记得有一次，我提高班月考落选了，老师把我叫去，耐心地教育我、鼓励我，使我信心倍增，多么和善的老师呀！

　　老师有善时，也有“恶”时。当同学捣乱时，老师能坚决制止；当我们考试考砸时，老师能把我们的成绩“吓”上去，使我们不得不认真学习……

　　以前，我们班几乎从来只有挨批评的份。但升上六年级后，我们遇到了这位好老师，同学们又重新振作，有时还被校长表扬呢。

　　这位老师就是我们的班主任——许老师。

六年级写老师的作文 篇六

　　我很喜欢我的班主任徐老师。徐老师很年轻，个子并不高，乌黑的头发搭在有力的双肩上，白晰的脸庞镶嵌着一双明亮而深邃的大眼晴，高高的鼻梁上架着一副眼镜，说话的时候总是很温柔。徐老师对我们非常温和，也很关心爱护我们，不过对那些调皮捣蛋的男生，徐老师可要变变脸色啦！

　　有一件事情最令我记忆犹新，到现在都难以忘记。那是开学第一天的下午，轮到我和几个同学值日，地上已经扔了许多的垃圾，都得由我们来清扫。因为其中一个同学有事要早走，剩下我们几个，任务就非常艰巨了，我们干的热火朝天，都忙碌着扫地，擦桌子。这时，徐老师正好进教室，她对我们说：“孩子们，天这么热，时间也不早了，地就由我来扫吧！”

　　我们向徐老师说了声谢谢，就快速收拾完书包准备走了，走到门口我忍不住回头看了看，只见徐老师正弯着腰在扫地，额头上密密的汗珠正一滴一滴的往下淌，我当时觉得好惭愧啊，本来就是我们值日生的工作，结果却让老师来做了。我转身放下书包，和其他几个值日同学一起继续把教室打扫干净！这虽然是件小事，但一直触动着我的内心，让我以后更加严格要求自己！

　　老师就是园丁，默默的付出，从不求回报。我很幸运能遇到这么好的老师，相信在以后的学习道路上，有徐老师的细心爱护和陪伴下，我们这些祖国的花朵一定能茁壮成长！