我身边的小能人小学作文(精选3篇)
我身边的小能人小学作文 篇一
我身边的小能人
我身边的小能人是我的好朋友李明。他是个多才多艺的小伙子，无论是在学习上还是在兴趣爱好方面，他都表现出了超乎寻常的才华和能力。
首先，李明在学习上总是能轻松地取得优异的成绩。无论是数学、语文还是英语，他都能名列前茅。每次考试之前，他总是能提前复习，掌握重点知识，并且善于总结归纳。他还经常主动帮助其他同学解答问题，慷慨分享自己的学习方法和技巧。他的学习成绩不仅令我钦佩，也激励着我努力学习。
其次，李明还是一个多才多艺的小艺术家。他擅长绘画、音乐和舞蹈。每次我们在美术课上，他总是能画出栩栩如生的风景画和生动有趣的卡通人物。他的绘画作品常常被老师和同学们赞美。而在音乐方面，他会弹奏吉他和钢琴，每次听他演奏，我们都沉醉其中。此外，他还参加了学校的舞蹈队，他的舞姿优美，动作利落，每次表演都给我们带来了无限的惊喜。
最后，李明还热爱运动，身体素质非常好。他经常参加学校的田径比赛，无论是短跑、跳远还是接力赛，他总是能够取得好成绩。他的速度快得让人眼花缭乱，跳远的时候总是能够轻松地跃过好几米远的距离。他还经常参加学校的篮球比赛，他的投篮技术非常准确，每次比赛都能为我们的班级赢得胜利。
总之，我身边的小能人李明是一个多才多艺、全面发展的小伙子。他在学习、艺术和体育方面都表现出了卓越的才华和能力。我非常羡慕他，并且希望向他学习，不断努力提高自己的综合素质。
我身边的小能人小学作文 篇二
我的小能人朋友
我身边有一个小能人朋友，他叫张晨。尽管他只是个小学生，但他的才华和能力却令人惊叹。
首先，张晨在学习方面非常出色。他是班上的学习标兵，每次考试都能拿到全班第一的好成绩。他不仅在各科目上都表现出色，而且在知识的掌握和运用方面也非常出色。他善于总结归纳，掌握学习方法，总能轻松应对各种考试。他还经常帮助其他同学解答问题和分享学习经验，深受大家的喜爱和尊敬。
其次，张晨还是一位多才多艺的小艺术家。他擅长绘画和音乐。他的画作常常充满了想象力和创意，每次展示时都能吸引大家的目光。他还会弹奏钢琴和吉他，他的音乐才华令人叹为观止。每次听他演奏时，我们都能感受到他的才情和情感的表达，仿佛置身于音乐的世界中。
最后，张晨还是一位热爱运动的小运动员。他喜欢参加各种体育活动，尤其是足球和篮球。他的身体素质非常好，跑得快，跳得高，投篮准确。他经常参加学校的运动会和比赛，为班级赢得了许多荣誉和奖项。他的运动天赋和精神面貌激励着我和其他同学们，让我们更加热爱运动。
总之，我的小能人朋友张晨在学习、艺术和体育方面都表现出了非凡的才华和能力。他的优秀让我敬佩，也激励着我努力提升自己的综合素质。我很庆幸能有他这样的朋友，他的存在让我的生活更加丰富多彩。
我身边的小能人小学作文 篇三
我身边的小能人小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那
她扎着个马尾辫，体形均称。一张白皙、红润的脸上总是挂着一丝笑容。只要她一笑，那原本水灵灵的眼睛就眯成一条缝了。别看她平时不怎么说话，但却“身怀绝技”。一下课，她就会拿着毽子，熟练地踢起来。她，就是我们班的“踢毽高手”——郭伊雯。
一次课间，我们在门前的阳台正玩得不亦乐乎，郭伊雯和她的好姐妹张伊婷拿着一个绿色的毽子“闪亮登场”了。她俩找到了一位也爱踢毽子的同学：“嘿，敢和我比试比试吗？”“嗯……好!”那个同学顿了顿，同意了。
她俩的比赛正式开始！许多人都拥了过来，想看看“大师”的水平。郭伊雯先踢。在众目睽睽之下，有着“大师”风度的郭伊雯丝毫也不紧张。只见她笑了笑，用拇指和食指抓住毽子的一撮毛，双眼紧盯着毽子。突然，她将毽子轻轻向上一抛，眼睛随着毽子往上看，随着毽子的`下落，只见她右脚一提，鞋底微微向右一弯，双手也跟着一握拳，有些稍用力地放在与身体平行的位置，“啪”！毽底被鞋底击中了！立刻又轻盈地“飞”了起来！她的右脚又迅速地踩了一下地，并在一瞬间再次做了一遍这个动作，同学们也跟着数了起来“一、二、三、四……”看着毽子上下地飞舞，大家的情绪也高涨了起来。
时间一秒一秒地过去，郭伊雯踢的个数也越来越多了。只见她渐渐地皱起眉，抿起了嘴。当踢到三十几个的时候，可能是用力过猛，毽子竟飞了出去！“啊！”我们都惊呼了起来，同时也马上给毽子和郭伊雯迅速地让开了一条道。郭伊雯却仍然十分地沉着（因为她是“大师”嘛），一咬嘴，一皱眉，一伸腿，一勾脚，耶！毽子又乖乖地回到了她的身前，她又向后一退，继续踢了起来。真是太棒了，大家也不由得赞叹了起来。大家都被郭伊雯高超的、令人佩服的踢毽技艺给折服了：有的嘴巴成了“0”形，眼睛张得老大；有的眼中充满了羡慕和钦佩。这次她一口气踢了40个，“郭伊雯，你太厉害了，一下子就踢了40个！”“郭伊雯，你怎么踢的？教教我呗！”“我们也要努力加油，争取超过你！”同学们围着郭伊雯七嘴八舌地谈论了起来。再看那个应战的同学，早已进入了“石化”状态了，不用比就服了。
能练就这高超的技术，可是不容易的。这是郭伊雯坚持不懈地练习得来的。她练习踢毽子已经很久了：早上练，中午练，放学练，只要一有空闲，就不停地练啊、练啊……终于练就了这踢毽技术：她踢的毽子个数令人赞不绝口；她踢的毽子花样令人拍案叫绝；她对毽子了如指掌；她对毽子的热爱也非同一般……
“啪，啪！”听，郭伊雯又在踢毽子了，那声音多么有节奏！想踢毽子吗？就快来向“踢毽大师”郭伊雯学习吧！
