那堂体育课作文【通用3篇】

那堂体育课作文 篇一

我喜欢那堂体育课

体育课是我最喜欢的一堂课。每次上体育课,我总是充满了期待,因为我知道在这堂课上,我可以放松身心,锻炼身体,同时也可以和同学们一起玩耍,增进友谊。

那堂体育课,我们通常会进行各种各样的运动项目,如跑步、跳绳、足球、篮球等。这些运动项目既能让我们锻炼身体,增强体质,又能培养我们的协作能力和团队精神。在跑步时,我们要全力以赴,追求最好的成绩;在足球比赛中,我们要互相配合,共同进攻和防守;在篮球比赛中,我们要学会传球和投篮,团结一致,争取胜利。通过这些运动项目,我们不仅能锻炼身体,还能培养健康的竞争意识和积极向上的人生态度。

那堂体育课,不仅让我们锻炼身体,还能让我们抛开学业上的压力,放松心情。在体育课上,我们可以欢快地奔跑,畅快地呼吸,释放压力。同时,与同学们一起玩耍,我们可以畅快地笑声传出,欢乐的气氛弥漫在整个操场上。这种放松和欢乐的氛围,让我们忘记了学业上的烦恼和疲惫,重新充满了活力和动力。

那堂体育课,更加增进了我们之间的友谊。在体育课上,我们可以和同学们一起组队,共同参与各种运动项目。通过互相配合,共同努力,我们可以培养出良好的团队精神和合作意识。在运动中,我们可以互相帮助,互相鼓励,增进了彼此之间的友谊和信任。体育课不仅是一堂锻炼身体的课程,更是一个促进友谊和团结的平台。

总的来说,那堂体育课是我最喜欢的一堂课。通过体育课,我们可以锻炼身体,放松心情,增进友谊。希望能够有更多的体育课,让我们在快乐中成长,健康中前行。

那堂体育课作文 篇二

那堂体育课的收获

那堂体育课给了我很多收获,让我受益匪浅。在那堂课上,我不仅学到了运动技巧,还培养了自信心和毅力。

首先,通过那堂体育课,我学到了很多运动技巧。以前,我对很多运动项目都不太了解,比如跑步、跳绳、足球等。但是在体育课上,老师会耐心地教我们如何正确地进行这些运动项目。他们会示范动作,解释技巧,并纠正我们的错误。通过不断的练习和实践,我逐渐掌握了这些运动的技巧,提高了自己的表现水平。这不仅让我在体育课上有了更好的发挥,还让我在日常生活中更加自信和积极。

其次,那堂体育课也培养了我坚持不懈的毅力。在体育课上,我们经常会进行一些较为困难的运动项目,如长跑、绳技等。这些项目需要我们付出较大的努力和毅力才能达到预期的效果。在这个过程中,我们会感到疲惫和无力,但是只要我们坚持下去,不放弃,就能够克服困难,取得成功。通过这些经历,我明白了只有坚持不懈,才能收获成功。这样的毅力不仅在运动中有用,也在学习和生活中有着重要的意义。

总的来说,那堂体育课给了我很多收获。通过学习运动技巧,我不仅提高了运动水平,还培养了自信心和毅力。希望在以后的体育课中,我能够继续努力,取得更好的成绩,同时也希望通过体育课,能够影响到更多的同学,让他们也能够感受到体育的乐趣和收获。

那堂体育课作文 篇三

那堂体育课作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的那堂体育课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  每当想起这一节课时,我感觉自己的腿就会隐隐发痛。

  那天乌云密布,下着暴雨。我们本以为体育课不用上了,没想到上课铃声一响,体育老师吹了两声哨子,让我们赶紧下去。同学们发出惊叹的'声音,但没有办法,我们飞奔下去了。

  我们站在暴雨下听到老师大喊一声:“跑五圈。”体育委

员带领着我们在雨中奔跑一圈又一圈。这时,一个人滑倒了。体育委员扶起那个人走向老师。老师无动于衷地说:“继续跑!”

  在第五圈的一个弯道里,我不慎滑倒了,鲜血在雨中流畅。我本以为可以休息,没想到体育老师木然地从口袋里掏出疮口药,在我的腿上撒了一些,让我继续跑。

  总算跑完了,体育老师郑重其事地说:“你们知道为什么我让你们在大雨天跑步吗?我还不知道你们是怎么想的?反正我是很明了的。”体育老师继续说:“我要让你们在风雨中成长,正如一首歌中所唱的,不经历风雨怎么见彩虹?而你们不经历风雨怎么成长?”

  听了这话,我渐渐地低下了头,不由得红着脸,羞愧万分。站在雨中的我迎着打在身上的雨滴,此时感觉它们并不那么讨厌了……

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