我的小提琴梦小学作文【最新4篇】
我的小提琴梦小学作文 篇一
我的小提琴梦
我是一个小小的小提琴爱好者，从小就对小提琴充满了浓厚的兴趣。每当我听到小提琴的声音，就会被它那独特的音色所吸引，仿佛进入了一个神奇的世界。
我记得，我第一次接触小提琴是在幼儿园的音乐课上。老师用小提琴演奏了一段简单的曲子，我被那美妙的音乐所打动，决定学习小提琴。从那以后，我开始了我的小提琴梦之旅。
刚开始学小提琴的时候，我觉得它是如此陌生而神秘。琴弓在琴弦上划过时，发出的声音有时高亢而激昂，有时柔美而动听。我喜欢用琴弓轻轻地抚摸琴弦，那种柔和的音色让我感到无比的愉悦。
学习小提琴需要耐心和毅力。记得有一次，我在练习琴谱时遇到了困难。我弹了好几遍都没有弹对，心里有些沮丧。但是我没有放弃，我坚持练习，直到终于弹对了。那一刻，我感到了巨大的成就感，我明白了只要坚持努力，就一定能够克服困难。
随着时间的推移，我越来越喜欢小提琴。每天放学后，我都会坐在家里专心地练习小提琴。当我能够演奏一首完整的曲子时，我会感到无比的自豪和喜悦。
小提琴不仅让我感受到了音乐的魅力，还培养了我很多良好的品质。学习小提琴需要细心和耐心，而这些品质也渗透到了我的学习和生活中。我变得更加自律和坚持，不怕困难，勇敢面对挑战。
我的小提琴梦还远远没有结束，我希望能够继续学习，提高自己的演奏技巧，将小提琴的美妙音乐传递给更多的人。
我的小提琴梦小学作文 篇二
小提琴的魔力
小提琴是一种美妙的乐器，它有着独特的音色和魔力，能够让人沉浸在音乐的海洋中。
我喜欢小提琴的原因是因为它的音色非常动听。每当我弹起小提琴，琴弓在琴弦上划过，发出的声音如同天籁之音，让人陶醉其中。小提琴的音色可以表达出各种情感，有时激昂高亢，有时柔美动人，让人的心灵得到极大的满足。
小提琴也是一种需要耐心和毅力的乐器。学习小提琴需要反复的练习和不断的琢磨。有时我会遇到困难，无法弹好一段曲子，但是我并不气馁，我会找到问题所在，并不断地改进。通过不断的练习，我发现自己的演奏技巧越来越好，这让我感到非常的自豪。
除了演奏小提琴，我还喜欢听小提琴的演奏。每当我听到一位优秀的小提琴家演奏时，我会被他们那精湛的技巧和情感的表达所折服。他们通过小提琴将自己的情感传递给观众，让人感受到音乐的力量。
小提琴不仅是一种乐器，更是一种艺术。学习小提琴不仅可以培养音乐素养，还可以提高自己的表达能力和艺术修养。通过学习小提琴，我学会了如何用音乐表达自己的情感，学会了如何与他人合作，学会了如何面对困难和挑战。
小提琴是我的梦想，我希望能够继续学习，提高自己的演奏技巧，将小提琴的魔力传递给更多的人。我相信，只要我坚持不懈，我的小提琴梦一定会实现。
我的小提琴梦小学作文 篇三
当我手捧着小提琴七级证书，脸上洋溢着笑容时，当“班班有歌声”比赛时，我站在舞台的中央演奏小提琴时，当同学们向我投来赞赏的目光时，我的成就感和自豪感油然而生，我从幼儿园大班开始朦胧建筑的小提琴梦——“持琴轻松走，指弦传扬声”，这个梦已慢慢地萌芽滋长。
或许是因为我那一根筋的精神，开始学习小提琴时，一遇到不明白的地方，我就追着老师不停地问“为什么?”，放学后，我就认真地开始练习，可是声音却像踞桌腿一样“嗞嗞”地响，难听极了，每每听到我的琴声，爸爸就不禁皱起了眉头，但每当我听到《梁祝》时，我又重新充满自信，相信自己总有一天地能拉出婉转动听的曲子。每天早晨，当其他同学还在睡梦中时，我却早早地起来，打开琴盒，拿出小提琴，孜孜不倦地练了起来，日复一日，从来没有停歇。
苏格拉底说过：“世界最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”，我也为我的弦乐梦而努力地奋斗着......随着每周的学习、每天的'反复练习，我的弓弦配合度越来越好，慢慢地，从空弦、单音、双音到揉弦，我的琴艺逐渐提高了不少。我也不再只局限于琴谱上的乐曲，开始尝试自我创作。前段时间，《小苹果》风靡全国，无意间，我听到了这首歌被它激情欢快的音乐深深地震撼住了，于是灵机一动：“咦!是不是我可以用小提琴演奏这一首歌，会是什么样的风格呢?”说干就干，晚上，我拿起笔，每拉一弓一弦，就在谱上记下一个音符。为了让演奏更加富有韵律和特点，我还加上了些装饰音。经过反复地修改，终于一首活泼欢快的乐曲从我的指尖缓缓地流出，我的心情就如欢腾的浪花般，真是妙不可言!后来，我在“六一”联欢会上演奏了这首曲子，同学们都夸我：“拉得真好!”，我心里像灌了蜜糖一样，甜丝丝的。
现在，只要听到有兴趣的歌曲，我都忍不住想把它编写成小提琴
曲，尝试着演奏它，真是别有一番风味!
一份耕耘一份收获，通过不懈的努力，今年我获得了小提琴七级证书，并开始尝试难度更高的曲子，认真地学习，努力地练习，能让我丰富知识，不断提高技艺，尝试性地创作，更让我从中收获了无限的乐趣。
“业精于勤，而荒于嬉;行成于思，而毁于随”，精由勤来，小提琴优美的声音仍在我心耳萦绕，我日复一日地勤学苦练，期盼着自己有一天也能拉出悠扬的声音，这份期盼、这个弦梦时刻刻激励着我不断前行。
我的小提琴梦小学作文 篇四
在我的心灵深处，潜藏着一个小小的幼苗，我希望能用我的努力浇灌它，使它茁壮成长。那是我的梦，我努力的方向，我会用我最大的力量，使它成为我心中的骄傲。
小的时候，在电视里看到一部电视剧《花非花，雾非雾》，里面的女主角火花是一名小提琴手，她在里面尽情的表演，手指纯熟地划过每一根弦，音符轻快欢悦的从他们指尖划过，耳边便会传来一阵婉转悦耳的琴声有时激昂、有时悲伤、有时开心、有时痛苦……
从那时起，我就发誓长大后要当一名小提琴手，并且全心全意地投入到小提琴中，它成为了我最珍贵的宝贝。
在一次偶然的机会中，教我小提琴的陈老师说：“晓雅，今年举办的八一建军节音乐会，你不如上台表演吧！”听到这个消息后，我先是惊讶，后是欣喜诺狂，这可是一次珍贵的机会啊，可以锻炼我上台后的表现和胆量。
那一天，我站在了舞台上，红色幕布慢慢拉开，悦耳悠扬的伴奏声响起，我和着拍子，打着节奏，聚光灯打在我身上，随着浅棕色的琴弓划过琴弦，一串连音从琴里缓缓流出，我的身体随着音乐慢慢晃动，仿佛自己也置身于《送别》，这美妙的音乐里。我和公众都仿佛看见了，看见了一位将要告别红尘、朋友、妻子和女儿的人在梯度，仿佛看见了朋友之间挥手送别，感悟人生。音乐渐渐进入了高潮，观众的情绪也被带入了高潮，有许多人和着音乐哼了起来。那一个个渗透着人心的音符，在大家的身体中徘徊，乐曲渐渐平静下来，观众们也安静下来，伴着告别声，一曲终落下……台下想起了我期待已久的掌声，如雷鸣般响亮，自己变得更加自信了，望着这一个个赞赏的眼神，仿佛自己得到了肯定，我是多么开心啊！今天这一“挑战”，更加让我确定了自己的梦想，也让我更加明确了目标！
从那之后，看到提琴手们在舞台上从容不迫地在演奏，总会想：以后自己也能像他们一样，演奏得如此流畅吗；想：我以后会应拉提琴而骄傲自豪吗；想：我以后会站在更大，更多人的舞台上演奏吗……会的，一定会的。我相信我自己，相信我的老师，也相信陪伴我的小提琴，他们会让我更加快乐！
啊！我的小提琴梦，我热爱你，并会努力去实现你！
