属于我的世界初中作文【优质6篇】
属于我的世界初中作文 篇一
我的世界
我的世界，是一个只属于我的独特领域。在这个世界里，我可以自由地展现自己，追求自己的梦想，享受生活的每一个瞬间。
首先，我的世界是一个充满欢声笑语的地方。我可以和朋友们一起玩耍，分享快乐。我们可以一起探索未知的领域，挑战自己的极限。无论是在游戏中还是在现实生活中，我们都能够互相支持、鼓励彼此。在我的世界里，没有竞争和压力，只有友爱和团结。
其次，我的世界是一个充满创造力的地方。我可以通过建造和设计来表达自己的想法和感受。在我的世界里，我可以建造各种各样的建筑物，创造出属于自己的城市。我可以种植和收获农作物，养殖和照顾动物。我可以用想象力和创造力来打造一个完美的世界。
除此之外，我的世界也是一个学习和成长的地方。在这里，我可以通过解决问题和克服困难来提升自己的能力。我可以学习如何合作和团队精神，如何管理和规划自己的资源。在我的世界里，每一个挑战都是一个机会，每一次失败都是一个教训。我可以通过不断尝试和探索，不断进步和提升自己。
最后，我的世界也是一个充满奇迹和惊喜的地方。在这里，我可以发现未知的事物和探索未知的领域。我可以在森林中遇到神秘的生物，在山川中发现美丽的景色。在我的世界里，每一天都是一个冒险，每一次探索都是一次发现。我可以用好奇心和探索精神来开启属于自己的奇幻之旅。
总之，我的世界是一个属于自己的独特领域，充满欢声笑语、创造力、学习和成长、奇迹和惊喜。在这个世界里，我可以找到属于自己的快乐和意义。我相信，在我的世界中，我可以成为最好的自己。
属于我的世界初中作文 篇二
我的世界之旅
人生就像是一场旅行，而我的世界则是我旅程中的一段重要经历。这个世界给了我很多启迪，让我看到了更广阔的天地，也让我学会了成长和坚持。
我的世界之旅是从一个陌生的起点开始的。刚开始接触这个世界的时候，我对它充满了好奇和期待。我开始探索这个充满未知的世界，通过与其他人的互动和交流，我逐渐了解到了这个世界的规则和特点。我学会了如何生存和发展，如何与他人合作和竞争。在这个过程中，我不断遇到挑战和困难，但我也不断成长和进步。
在我的世界之旅中，我学会了如何面对困难和挫折。有时候，我会遇到一些强大的敌人，他们会给我带来很大的压力和困扰。但是我不会轻易放弃，我会思考和寻找解决问题的方法。我会利用自己的智慧和技能，克服困难，战胜敌人。每一次的胜利都给了我巨大的满足感和成就感，也让我更加坚定了自己的信心和决心。
在我的世界之旅中，我也学会了如何与他人合作和团队精神。有时候，我会遇到一些任务和挑战，我需要和其他人一起协作完成。在这个过程中，我学会了倾听和理解他人的观点，学会了分工和合作。我发现，团队的力量是无穷的，只要大家齐心协力，就可以战胜一切困难和挑战。
在我的世界之旅中，我还遇到了很多美丽和奇妙的事物。我可以在这个世界中欣赏到壮丽的风景和美丽的建筑。我可以与各种各样的生物互动和交流。我可以发现一些隐藏的宝藏和秘密。这些美丽和奇妙的事物让我感受到了生活的乐趣和意义，让我更加热爱这个世界。
总之，我的世界之旅给了我很多启迪和经验。在这个旅程中，我学会了如何面对困难和挫折，如何与他人合作和团队精神，也学会了欣赏和珍惜美丽和奇妙的事物。这个世界让我成长和坚持，也让我更加热爱生活和珍惜每一个瞬间。我相信，在我的世界之旅中，我会继续成长，继续追求自己的梦想。
属于我的世界初中作文 篇三
我独自一人躺在树林间的一块岩石上，望着那蔚蓝的天空，远离了尘世的喧闹，耳边只有鸟雀的欢鸣。在这里，我找到了我内心最向往的地方……
在这个世界里，我的思绪化作了一丝水雾，飘出了我的肉体，与我周围和谐的自然之景融为一体……
我在空气中漂浮着，以各种角度观赏着这林间的美景……
这时，一只睡眼朦胧的小蜜蜂扑进了我的怀抱，有扑着翅膀飞走了。我呆呆的望着那只蜜蜂，忽然灵机一动，我跟随着那只蜜蜂，一同开启了一段冒险的旅程。
我们来到了一处开满了野花的草坪，在我的眼前，每一朵都好像巨人一般，伫立在我的眼前。我和蜜蜂一起飞翔在这别致的美景中，就在这时，只听见远处传来了鸟鸣声，吓得我“啾”地一下躲到了泥土里。那鸟的声音渐渐的近了，我抬头一看，一直黄头白肚的鸟扑打着翅膀从我的头顶扫过，追着那只蜜蜂去了，这时的我才突然想起，哦！我是水雾耶！
我从泥土中跑了出来，附着在一朵花瓣上。
我定睛细视，终于停在在一棵树旁，那只蜜蜂在挠着自己的头…
我乐了一乐，又飘到了蜜蜂的身边。只见那只蜜蜂抬起了脚，扑了一下双翅，飞走了。我便追在它的身后，看看他又是准备要去哪里。
好大的一座城堡啊！虽是人造的小木屋，却也不失一些自然的气息。
我钻进了木屋中，看着里头的许多布置，不由的震撼到又开了一次眼界。我在木屋中四处游览，直到看了个遍，才又钻出了木屋，寻着来时的路又飞回了出发地。
我落在了一片树叶上，看着这个不一样的世界。
几滴水落在了我的脸上，我猛然醒来。原来只是一场梦啊………不过，下雨了！
我从岩石上一跃而起，慌忙地在大雨中飞奔，边跑边回想着梦里的情景。想着在那个世界，我就是一团水雾，我有属于我的世界。而我向往的世界，只属于我一个人……
属于我的世界初中作文 篇四
小时候，我的梦想是出国留学，为我爱和爱我的人创造良好的物质条件。可如今，我的梦想要比之前而简单得多——只为自己活得快乐！
我是多么羡慕李清照早年时的“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”，却同样同情她之后的遭遇。我又是多么敬佩屈原的爱国之情，却同样对于他什么都做不到，反而纵身一跃跳江的举动而感到无奈……
这些人物都是历史，而我们却能够从历史的眼光看待现在。我埋在书中，享受着那属于我的一丝丝快乐。书中就有属于我的世界。古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是我的精神食粮，它让我懂得许多道理，有人说：“书是无声的老师。”我觉得，它更像我的一位朋友，等着我向它倾诉，等着我来读透它的内心。
我不如古代书香门第小姐那样的优雅。我只是简简单单的捧着一本心爱的书静静的阅读。有时，会眉头微皱；有时，会哈哈大笑；有时，会轻声啜泣；有时，会嘴角微微上扬。我总是能被那些书中的人物所感染，看着他们又哭又笑。
我爱读郭敬明的书，从他的书中我仿佛能看到有血有肉的人在青春中奔跑，他们向着梦的方向虽然她们会迷惘，会哭泣，但是他们总会怀着那一颗坚定而炽热的心去追梦——永不放弃。而曾经天真稚嫩的他们，终会成熟，他们破茧成蝶，飞向属于自己的那片天。
谁都不曾想到，像我这样一个平时活泼爱笑的女孩，会有如此安静的时候。读书，陶冶情操；丰富阅历，但更能丰富情感。
书中有属于我的世界。他平淡而又现实，是属于我自己的一片天。在这样的世界中，有喜，又怒，亦有悲，更有稍稍的不足，但从中我能感到真正的自我，能够使我获得更多的快乐。
这里有属于我的世界，一个对于我来说完美的世界。
属于我的世界初中作文 篇五
自从上初中以来，我喜欢上了攀岩。喜欢向上爬的感觉，喜欢站得高望得远的气概。
在第一学段我报了攀岩课。在一个天气晴朗的上午，我们来到室外的攀岩墙上课。上午的阳光柔和温暖，一点儿也不刺眼。路边的小草上飞舞着匆忙的蝴蝶，一只、两只，绕着花儿转。广场上安静得很，只有偶尔带有些凉意的风吹过，带动力银杏的叶子簌簌作响。整个校园一片宁静和谐的景象。
之前我爬的不过只有五六米高的墙壁，现在在20米高的墙壁上爬，定然会让我感到害怕。站在巨大的攀岩墙下，仰望那陡峭的墙壁，心想这么高的墙，如果爬到顶端会是怎样一幅气派景象！尽管它那么高大，但我却迫不及待地想马上就轮到我。
太阳开始变得热了，阳光直直地照射在石块，开始发热。我抓好第一块石头，脚蹬起来，开始缓慢地向上爬。眼前一块块五颜六色的石头变换着，高度也开始一点点升高。但是没过多久我就遇到了难题：离我最近的石块在半米远的地方，如果要够必须手和脚同时发力，而且只有一次机会。我渐渐丧失了刚开始的猛劲，手心开始出汗。被我抓着的石头开始变得光滑，使我不得不紧紧抓着。太阳更炽热了，烘烤着墙壁，令我嗓子发干。风也不吹了，树叶也不晃动了，整个校园像在蒸炉里似的，空气开始变得闷热，我出了更多的汗，只觉得脑袋一片空白，嗡嗡作响。
我几乎快要放弃，但我眼前还没有爬到一半，这么轻易就放弃，就是我的个性吗？我已经能看到校园外的景象，喧嚣的汽车，往来的人群……看！还有一位老太太在卖竹筒粽子！世界在按部就班地转着，我怎么会因此停下来呢？我重拾信心。眼睛紧紧盯着那个红色的石头，一鼓作气手脚并用地向它抓去，豁出去了！再一睁眼，那块石头已经出现在我的手心里。
还有几米就到顶端了，现在的高度我已经不敢向下望了。墙壁被烤的发白，眼前一片白花花的景象，几乎什么都看不见了，老师和同学都在下面注视着我。我一定要爬完最后这几块，我心里暗暗下着决心。于是屏着呼吸我一口气爬到了顶。站在高空向下望去，银杏树的叶子在微风中摇曳着，地上的声音变得渺小，喧哗的闹声远离了我，仿佛只有我一个人看着世界。远处操场上的红旗飘扬着，在蓝天和白云的衬托下格外亮眼。站得高，望得远。这里，才是属于我的世界！
属于我的世界初中作文 篇六
“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”这时尚动听的歌声在我耳畔响起，不自觉的摇头晃脑，在我的音乐世界里流连忘返。
我走在那条铺满阳光的音乐走廊上，远远的，教室里飘出那首熟悉的萨克斯风——《永浴爱河》，我驻足细听，曲声悠扬，时而高亢，时而低婉，仿佛一叶扁舟，载着我在那圣洁的爱河中尽情徜徉。
走到教室门口，老师深情的结束他的演奏，我便兴奋的拍起手掌，连连称赞。老师也毫不谦虚，说：“也不看看你老师是谁，总有一天你的水平也会超越老师的！”我竖起大拇指，然后和老师击掌，为今天的音乐之旅充满力量。“先练习长音，然后再来练曲子。”老师说。
组装乐器，戴上背带，摆好架。这样子，大有一副流行乐手的风范！“Do……”，低沉的音调声中，我似乎看见了黑夜中树木随夜风摇摆，发出颤人的声音。“Re……”，我仿佛又看见山谷上，鲜红的太阳露出它光辉的一角。“La……”，万物复苏，一片花红柳绿，生机盎然的景象呈现在眼前。拉回我的幻想，老师早已站在我的身边，说：“不错！我看到你所想象的东西了。”我会心一笑，继续练习。
当我走出房间，一段熟悉而又陌生。激情的曲子响起。这是莫扎特的土耳其进行曲！多么伟大的`一位音乐家！多么明快的节奏！五线谱上，音符欢快地跳跃着，如同踏上音乐阶梯，与莫扎特一同享受美妙的音乐。
学校里，放学时总是播放肯尼基典的《回家》，深情的演奏，融化我的心灵。放学回家的路上，《回家》依旧在耳畔萦绕……
做音乐世界的主人，品味这多姿彩，充满活力的生活，演绎我们精彩的人生乐章！
