幼儿园父亲节主题班会教案【实用5篇】
幼儿园父亲节主题班会教案 篇一
标题：父亲，我爱您
引言：
父亲是每个孩子成长过程中最重要的人之一，他们是我们的榜样，是我们学习的对象。为了让孩子们更好地了解和表达对父亲的感恩之情，我们特地组织了这次父亲节主题班会，希望孩子们通过参与各类活动，能够更深刻地感受到父爱的伟大和重要性。
一、活动目标：
1. 让孩子们了解父亲节的由来和意义，培养他们对父亲的感恩之心；
2. 培养孩子们的表达能力，让他们通过绘画、手工等活动表达对父亲的爱；
3. 加强家庭与幼儿园的联动，让家长参与进来，共同庆祝父亲节。
二、活动内容：
1. 父亲节小知识讲解：通过故事、图片等形式，向孩子们介绍父亲节的由来和意义，引导他们了解父爱的伟大和无私。
2. 父亲节手工制作：每个班级准备一份手工材料，供孩子们制作礼物给父亲。可以是贺卡、父亲节主题手链等，让孩子们动手制作，表达对父亲的爱。
3. 父亲节绘画比赛：组织孩子们参加绘画比赛，主题为“我和爸爸”，鼓励孩子们画出与爸爸的美好时光，展示他们对父亲的感激之情。
4. 父亲节亲子游戏：邀请家长们参与进来，进行亲子游戏，增进亲子间的感情。例如，父子三脚赛跑、父女拔河等，让家长和孩子一起享受快乐时光。
5. 父亲节感恩表演：每个班级准备一段感恩表演，可以是歌曲、舞蹈或小品等形式，让孩子们通过表演表达对父亲的感激之情。
三、活动安排：
1. 父亲节小知识讲解：15分钟
2. 父亲节手工制作：30分钟
3. 父亲节绘画比赛：20分钟
4. 父亲节亲子游戏：30分钟
5. 父亲节感恩表演：20分钟
四、总结：
通过这次父亲节主题班会活动，我们希望孩子们能够更加了解和感恩自己的父亲，通过亲子活动增进亲子间的感情，让孩子们在快乐中成长，感受到父爱的温暖和重要性。让我们一起为爸爸们送上最真挚的祝福吧！
幼儿园父亲节主题班会教案 篇二
标题：与父亲一起成长
引言：
父亲是孩子成长过程中最重要的陪伴者之一，他们承担着责任和教育孩子的重任。为了让孩子们更好地感受父爱的温暖和重要性，我们举办了这次父亲节主题班会。通过各类活动，希望能够加强家庭与幼儿园的互动，让父亲们更了解和参与孩子的成长。
一、活动目标：
1. 培养孩子们对父亲的感恩之心，让他们懂得父爱的伟大和无私；
2. 加强父亲与孩子之间的沟通和互动，促进亲子关系的发展；
3. 提高孩子们的综合能力，通过各类活动的参与，培养他们的表达能力和合作意识。
二、活动内容：
1. 父亲节的由来和意义讲解：通过讲故事、观看视频等形式，向孩子们介绍父亲节的由来和意义，引导他们了解父爱的伟大和无私。
2. 父亲节亲子游戏：准备一些趣味亲子游戏，例如父子接力赛、父女跳绳等，让父亲和孩子一起参与游戏，增进亲子间的感情。
3. 父亲节手工制作：每个班级准备一份手工材料，供孩子们制作礼物给父亲。可以是贺卡、父亲节主题手链等，让孩子们动手制作，表达对父亲的爱。
4. 父亲节感恩表演：每个班级准备一段感恩表演，可以是歌曲、舞蹈或小品等形式，让孩子们通过表演表达对父亲的感激之情。
三、活动安排：
1. 父亲节的由来和意义讲解：15分钟
2. 父亲节亲子游戏：30分钟
3. 父亲节手工制作：30分钟
4. 父亲节感恩表演：20分钟
四、总结：
通过这次父亲节主题班会活动，我们希望能够加强家庭与幼儿园的互动，让父亲们更了解和参与孩子的成长。同时，通过亲子游戏和手工制作，让孩子们感受到父爱的温暖和重要性，培养他们的表达能力和合作意识。让我们一起为爸爸们送上最真挚的祝福，让孩子们与父亲一起成长！
幼儿园父亲节主题班会教案 篇三
活动目的：
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动准备：
小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品
活动时间：
6月15日下午4点30分
活动流程：
一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了！
二、教师引语：首先感谢各位家长的到来，
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”父亲——被我们遗忘了吗？其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。
三、亲子游戏环节
1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
四、结束部分
音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
人员安排：
李玲玮负责组织游戏、刁玉凤负责协助组织、王芳负责秩序及照像。
含反思：
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
幼儿园父亲节主题班会教案 篇四
主题目标：
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动方案：
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的'爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！
幼儿园父亲节主题班会教案 篇五
活动目标
1.喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。
2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。
4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
5.增强思维的灵活性。
活动准备
1.经验准备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。
2.物质准备：PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片
活动过程
一、我的好爸爸
1.说一说
幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由交流爸爸的职业和爱好(通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同)
2.猜一猜
师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测)
教师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。
二、布朗的好爸爸
1.看一看
教师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。
2.听一听
教师结合PPT完整的讲述故事，幼儿认真的倾听。
3.讲一讲
故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆分享自己的想法)
教师根据幼儿的分享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。
4.猜一猜
教师出示图片，引导幼儿观察。
师：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想，引导幼儿回忆当你不开心的时候，你的爸爸是怎么逗你开心，让你高兴的)
三、爸爸爱我
1.教师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱。
2.幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。
四、我爱爸爸
1.我最想对爸爸说的一句话
师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话，教师用微信语音进行录制，并及时的上传到班级的微信群中)
2.我最想为爸爸做的一件事(鼓励幼儿与同伴交流自己的想法，并在父亲节当天兑现自己的想法)
