幼儿园健康活动教案【优秀6篇】
幼儿园健康活动教案 篇一
标题：营养健康培养，打造快乐宝贝
引言：在幼儿园，促进幼儿的健康成长是教师的重要任务之一。为了培养幼儿良好的饮食习惯和健康意识，我们制定了一系列的健康活动教案。通过这些活动，我们将帮助幼儿树立正确的饮食观念，引导幼儿养成良好的饮食习惯，同时提高幼儿的动手能力和团队合作意识。
一、活动目标：
1. 培养幼儿的饮食习惯和健康意识；
2. 提高幼儿的动手能力和团队合作意识；
3. 培养幼儿对健康食品的认知和选择能力。
二、活动内容：
1. 了解健康食品：通过图文展示、实物展示等方式，让幼儿了解健康食品的种类和作用。教师可以给幼儿讲解有关营养的知识，例如蔬菜的种类和颜色对身体的好处，水果的种类和维生素的作用等。
2. 制作健康食品：教师可以组织幼儿一起制作健康食品，如蔬菜沙拉、水果拼盘等。在制作过程中，教师可以引导幼儿选择食材、讲解制作方法，并鼓励幼儿亲自动手参与。
3. 饮食搭配游戏：教师可以准备一些食物图片和卡片，让幼儿进行饮食搭配游戏。幼儿需要将不同种类的食物搭配在一起，形成健康的饮食组合，如主食、蔬菜、水果、蛋白质等。
4. 识别食物游戏：教师可以准备一些食物的图片和卡片，让幼儿进行识别食物的游戏。教师将食物的图片和卡片混合在一起，幼儿需要根据图片找到相应的食物卡片，并进行配对。
5. 健康食谱分享：教师可以组织幼儿家长分享健康食谱，让家长们将自己家里常吃的健康食品和做法分享给其他家长和幼儿。这样不仅可以增加家长们对健康食品的认识，还可以加强家园合作。
三、活动评估：
1. 观察幼儿是否能够正确识别和选择健康食品；
2. 观察幼儿在制作健康食品和饮食搭配游戏中的动手能力和团队合作意识；
3. 收集家长对活动的反馈和建议。
四、活动延伸：
1. 继续进行健康食品的宣传和推广，让幼儿对健康食品有更深入的了解；
2. 定期组织健康食品展示和分享活动，让幼儿和家长共同参与；
3. 培养幼儿种植蔬菜和水果的兴趣，组织幼儿参与农作活动。
通过以上的健康活动教案，我们相信幼儿园的宝贝们将能够培养良好的饮食习惯，享受健康快乐的成长过程。
幼儿园健康活动教案 篇二
标题：跳绳乐翻天，健康快乐上天堂
引言：在幼儿园，跳绳是一项既简单又有趣的运动，可以帮助幼儿锻炼身体，提高心肺功能，培养协调性和节奏感。为了让幼儿更好地享受跳绳带来的健康乐趣，我们制定了一系列的健康活动教案。通过这些活动，我们将帮助幼儿掌握跳绳的基本技巧，培养他们的团队合作意识和自信心。
一、活动目标：
1. 掌握跳绳的基本技巧，如单人跳、双人跳等；
2. 提高幼儿的心肺功能，培养协调性和节奏感；
3. 培养幼儿的团队合作意识和自信心。
二、活动内容：
1. 跳绳示范和技巧讲解：教师通过视频、图片或实物示范，向幼儿展示跳绳的基本技巧，如单人跳、双人跳、交叉跳等。教师可以讲解跳绳的动作要领和注意事项，引导幼儿正确掌握跳绳的技巧。
2. 跳绳比赛：教师可以组织跳绳比赛，让幼儿进行个人或小组比拼。通过比赛，激发幼儿的参与热情，培养他们的团队合作意识和竞争意识。
3. 跳绳操表演：教师可以带领幼儿进行跳绳操表演，通过编排动作和音乐配合，展现幼儿的跳绳技巧和艺术表现力。教师可以组织幼儿演出，让他们在大家面前展示自己的成果，增强他们的自信心和表现欲望。
4. 跳绳游戏：教师可以设计一些跳绳游戏，如跳绳过障碍、跳绳数数等。通过游戏的方式，让幼儿在跳绳中感受乐趣，提高他们的参与度和积极性。
三、活动评估：
1. 观察幼儿在跳绳示范和比赛中的技巧掌握情况；
2. 观察幼儿在跳绳操表演和游戏中的协调性和表现力；
3. 收集家长对活动的反馈和建议。
四、活动延伸：
1. 继续开展跳绳比赛和操表演，给予幼儿更多的展示机会；
2. 引导幼儿参与跳绳俱乐部或团队，培养他们的团队合作能力；
3. 组织幼儿参加校际跳绳比赛，提高他们的比赛经验和自信心。
通过以上的健康活动教案，我们相信幼儿园的宝贝们将能够享受跳绳的乐趣，提高身体素质，健康快乐地成长。
幼儿园健康活动教案 篇三
设计意图：
在日常活动中，我发现幼儿对牙齿的了解并不深入，有坚持早晚刷牙习惯的幼儿并不多，蛀牙问题在幼儿中也严重存在，根据本班幼儿的认知特点和兴趣，我设想通过具体的牙齿模型、幼儿日常的生活经验，使幼儿在活动中整理和提升自己的经验，并寻找保护牙齿的方法。
活动目标：
1、了解牙齿的重要性。
2、通过活动使幼儿了解蛀牙形成的原因。
3、了解换牙的常识，学会保护恒牙，养成坚持每天刷牙的习惯。
活动准备：
1、牙模、牙刷;
2、蛀牙形成的图片两张;
3、事先浸泡在醋里的蛋壳和未浸泡过的蛋壳;
活动重难点：
重点：了解牙齿的重要性，学会正确的刷牙方法。
难点：蛀牙形成的原因。
活动过程：
(一)以猜谜语的形式引出主题
1、T：今天老师请小朋友猜一个谜语，我请小朋友们猜到的小朋友上来轻轻的告诉老师，健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。(牙齿)
如何改掉孩子挑食的习惯
健康活动《我是快乐跳跳糖》
幼儿园健康活动教案 篇四
设计意图
：天气逐渐热起来了，有太阳的时候，孩子会发现地上有自己的影子，颇感兴趣，我想可以通过影子培养他们四散跑的能力。
活动目标：
1. 练习在一定范围内四散跑，培养躲闪能力。
2. 知道物体在阳光下会产生影子。
活动准备；
1. 活动前了解影子。
2. 选择有阳光的场地。
重难点：练习在一定范围内四散跑
活动过程：
1. 找影子。
（1）教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔，边念儿歌（走走走，走走走，一个拉着一个的手，拉拉手，拉拉手，拉成一个大太阳。）边围成一个大圆圈。
（2）一起找一找别人与自己的影子。
2. 踩影子。
（1）“小兔”分散踩自己的影子。
（2）“小兔”互相追踩别人的影子，提醒幼儿避免推撞。
（3）游戏反复数遍，注意控制活动量。
活动延伸：
可利用散步等户外活动时间，带领幼儿观察树影、大型玩具影子。
活动反思
孩子们的积极性很高，追得很尽兴，但是教师要规定好范围，以免幼儿跑得太远，消耗过多体力。
健康活动-----顶球
设计意图:球是幼儿非常喜欢的玩具,但是幼儿的玩法比较单一,有些幼儿曾经看到电视中有人用头顶球玩,所以我选择这个活动来发展幼儿的弹跳能力.
活动目标:
1. 练习原地向上跳起顶球,发展弹跳能力.
2. 初步获得跳的高低与顶球关系的经验.
3. 能积极参与游戏活动.
活动准备:气球若干,分别绑在绳子上,吊球高度略高于孩子身高
重难点：练习原地向上跳起顶球。
活动过程:
1. 介绍玩法,孩子示范.
教师:”场地上吊了许多球,它是给小朋友顶球玩的.每个小朋友站在球的下面,用里向上跳起,用头把球顶起来,跳起来时要对准球顶,落地时轻.谁愿意来做给大家看?”请一名孩子给大家表演,教师在旁指导,保护
2. 孩子顶球.每个孩子找一个高度合适的球,站在球下,孩子双脚跳起顶球,跳一下,顶一下,连续跳,连续顶,孩子顶到了,教师要鼓励,还可指导孩子用力跳起将球顶高一些.
活动延伸:
教师还可将绳子调高,让幼儿跳起击球,发展手眼协调能力和弹跳能力.
活动反思:
幼儿兴趣很浓,也跳得不错,但是个别幼儿还是碰不到球,教师应提醒他双脚离地跳,该活动也比较适合家庭玩.幼儿在多次游戏后,教师可对能力强的幼儿增加高度.
幼儿园健康活动教案 篇五
活动目标：
1、知道晚上是睡觉的时间。
2、能集中注意力听故事。
重点难点：
1.知道晚上是睡觉的时间。
2.能集中注意力听故事。
活动准备：
小熊的手偶一个，小猫、小兔、小鸟的手偶一个。
活动过程：
1、用手偶绘声绘色地演绎故事中的情节和对话，帮助宝宝初步了解故事的内容。
2、再次讲述故事并根据故事中的内容进行提问。
——请宝宝做做相应的动作，如拉拉被子等。
3、结合宝宝已有经验，告诉宝宝晚上是睡觉的时间，不能再出去玩了。
活
动
反
思：
通过多媒体，幼儿能认真倾听故事，孩子们知道白天要睡午觉精神好，晚上黑了也是睡觉时间，不能出去。
幼儿园健康活动教案 篇六
目标
1、知道芹菜对人体的作用以及多种吃法，乐意吃芹菜。
2、体验自己动手包饺子的乐趣。
准备
1、带根的'芹菜一根，贴上鼻子、眼镜、嘴巴，制作成芹菜宝宝。
2、麻油、盐、糖、肉末、饺子皮、勺子、水、切菜刀、砧板。
3、录像片(或图片)：幼儿大便时很痛苦的样子。
过程
1、产生观察芹菜的兴趣。
出示芹菜宝宝。这是谁啊?它的头发、身体、裙子分别是哪一部分?
帮助幼儿以游戏口吻认识芹菜的根、茎、叶。
2、了解吃芹菜的好处。
你们喜欢吃芹菜吗?吃的是芹菜的哪一部分? (根据幼儿所说，教师将芹菜的根、叶去掉)
芹菜吃在嘴里有什么感觉?
看录像(或图片)。了解芹菜能帮助小朋友消化食物，顺利排便。
请幼儿在芹菜茎中寻找帮助大家消化食物的纤维，知道其对人体的好处。
3、了解芹菜的多种吃法。
这么好的芹菜，你们平时是怎么吃的?
教师边说边操作包芹菜饺子的方法：芹菜去根、去叶洗净用开水烫一下(亦可不烫，用盐稍加腌渍)切碎放少许盐、糖、葱、姜与肉末一起拌匀包饺子。
幼儿自己动手包芹菜饺子。
建议
1、针对不少幼儿不爱吃芹菜的现象，以幼儿自己动手操作的做法来诱发他们吃芹菜的欲望，能取得较好的效果。操作过程(特别是在集体中)能使幼儿愉快。
2、当日的午餐可以让幼儿吃自己包的芹菜饺子，体验包饺子，吃饺子的乐趣。
3、鼓励幼儿在家中也能和父母一起动手包芹菜饺子。
