幼儿园开学第一课健康教案【通用6篇】

幼儿园开学第一课健康教案 篇一

标题：培养幼儿良好的卫生习惯

引言：幼儿园开学第一课是非常重要的，我们希望通过这节课能够培养幼儿良好的卫生习惯，让他们养成良好的生活习惯，保护自己的健康。

一、目标：通过本课的学习，幼儿将能够：

1. 认识到良好的卫生习惯对健康的重要性；

2. 学会正确洗手的方法；

3. 掌握正确的饮食习惯。

二、教学重点：良好的卫生习惯

三、教学准备：

1. 教学工具：图片、卡片、洗手液、肥皂、水果模型等；

2. 教学材料：《健康生活》小册子；

3. 教学环境：教室、洗手间。

四、教学过程：

1. 导入：通过展示图片和卡片，引起幼儿对健康的注意。师生互动，讨论良好的卫生习惯对健康的重要性。

2. 活动一：洗手的重要性

a. 引导幼儿讨论什么时候需要洗手以及为什么要洗手。

b. 展示正确洗手的步骤：打湿双手，取适量肥皂，搓揉双手掌，清洗指缝和指甲，冲洗双手，用干净的纸巾擦干。

c. 引导幼儿进行洗手演示，让每个幼儿都有机会亲自体验正确洗手的方法。

d. 结合小册子《健康生活》，与幼儿一起观看洗手的图片，让幼儿进一步理解正确洗手的重要性。

3. 活动二：健康饮食

a. 引导幼儿讨论什么是健康的饮食。

b. 展示水果模型，让幼儿认识各种水果的名称和颜色。

c. 通过小组活动，让幼儿分辨出健康饮食和不健康饮食的图片，培养他们正确选择食物的能力。

d. 鼓励幼儿在家和幼儿园都能选择健康的食物，保持均衡的饮食。

五、教学延伸：

1. 家园合作：将本节课的内容通过家园联系本，向家长传达教育理念，鼓励家长与孩子一起养成良好的卫生习惯。

2. 每日生活中的练习：在日常生活中，老师应该经常提醒幼儿正确洗手的方法，并鼓励他们选择健康的食物。

结语：通过这节课的学习，幼儿将会养成良好的卫生习惯，保护自己的健康，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

幼儿园开学第一课健康教案 篇二

标题：关心他人，共同保护健康

引言：幼儿园开学第一课是非常重要的，我们希望通过这节课能够培养幼儿关心他人和共同保护健康的意识，让他们明白只有大家共同努力，才能保护好自己和他人的健康。

一、目标：通过本课的学习，幼儿将能够：

1. 了解疾病传播的途径；

2. 学会正确的咳嗽和打喷嚏的方法；

3. 培养关心他人和共同保护健康的意识。

二、教学重点：关心他人，共同保护健康

三、教学准备：

1. 教学工具：图片、卡片、纸巾；

2. 教学材料：《保护健康》小册子；

3. 教学环境：教室、洗手间。

四、教学过程：

1. 导入：通过展示图片和卡片，引起幼儿对健康的注意。师生互动，讨论疾病传播的途径。

2. 活动一：正确咳嗽和打喷嚏的方法

a. 引导幼儿讨论什么时候需要咳嗽和打喷嚏以及如何做到不传播病菌。

b. 展示正确咳嗽和打喷嚏的方法：用纸巾或手肘遮住口鼻，避免直接用手遮挡。

c. 引导幼儿进行咳嗽和打喷嚏的演示，让每个幼儿都有机会亲自体验正确的方法。

d. 结合小册子《保护健康》，与幼儿一起观看相关图片，让幼儿进一步理解正确咳嗽和打喷嚏的重要性。

3. 活动二：关心他人，共同保护健康

a. 引导幼儿讨论为什么要关心他人的健康，以及如何共同保护健康。

b. 通过小组活动，让幼儿展示如何帮助他人保持健康，例如分享纸巾、勤洗手等。

c. 鼓励幼儿在日常生活中关心他人的健康，共同努力保护自己和他人的健康。

五、教学延伸：

1. 家园合作：将本节课的内容通过家园联系本，向家长传达教育理念，鼓励家长与孩子一起关心他人的健康，共同保护健康。

2. 每日生活中的练习：在日常生活中，老师应该经常提醒幼儿正确咳嗽和打喷嚏的方法，并鼓励他们关心他人的健康。

结语：通过这节课的学习，幼儿将会培养关心他人和共同保护健康的意识，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

幼儿园开学第一课健康教案 篇三

　　活动目标：

　　1、通过观看“开学第一课”引导孩子们懂得今天的幸福生活来之不易，要珍惜今天的幸福，努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。倡导以积极的态度感受幸福，在不断进步中获得更大的幸福体验。

　　2、幸福是一种感觉，要让小学生理解幸福，是一件不容易的事。借开学第一课学校少先大队组织全体师生通过开展一系列活动，让学生体会什么是幸福，也让别人感到因自己的存在而幸福。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力，让今天孩子拥有幸福的童年。

　　活动主题：

幸福就在我们身边。

　　活动过程：

　　一、观看《开学第一课》节目。开学第一天，各中队发动学生集体观看中央电视台《开学第一课》节目。

　　二、召开主题班队会。（步骤仅供参考，各中队可形式别样）

　　1、讨论什么是幸福。

　　2、从自身出发，谈谈自己现在所拥有的幸福。

　　3、搜集有关资料（灾区、贫困地区、非洲部分地区的图片、录像），通过讨论对比，进一步体会幸福的含义。

　　4、建立近期目标。活动时间：9月1号下午第二节——第三节。

　　注意事项：

　　1、每个班围绕“幸福就在身边”写一份“主题班队会”教案，于3号下午上交少先队。

　　2、各中队开展的活动：文字资料和图片及录像资料，及时上传学校网站

　　活动内容：

　　为进一步加强学生思想道德建设工作，我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课乘着梦想的翅膀》。

　　活动时间：

　　20xx—20xx学年第一学期第1、2周

　　活动要求：

　　1、把观看《开学第一课》作为亲子德育作业，布置给了全校师生和家长，并倡议在全校发起观看《开学第一课》写观后感，在生活中向榜样学习，做有梦想的人的活动。节目以航天员、音乐人、电影明星等知名人士和榜样人物结合各自工作和人生成长经历，给孩子们分享了美的体验和感悟。

　　2、班主任参与本班同学生一起收看；学生做好笔记，写好一篇观后感和；以班级为单位上好一节“开学第一课”主题班会课，讨论观后感。

　　3、此外，《开学第一课》还有几位“特别老师”：有航天梦的王亚平、有跳伞梦的付丽娟、有音乐梦的谭维维、坚持电影明星梦的章子怡和周星驰、有舞蹈梦的廖智、有足球梦的赵楠，不放弃的替补的钢琴梦的朗朗等……让学生们见到了不平凡的人拥有和平凡人一样的梦想。通过这样的梦想教育，培养孩子们积极的人生观，完善孩子们健康健全的人格。让学生在看完节目后，让学生知道梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到；让学生知道一旦你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜；让学生知道坚持不懈的努力使你一举成名。

　　4、节目寓教于乐，没有主持人，只有老师和班主任。节目在欢乐与趣味中发现你我身边的美。各班还利用班会组织召开《以梦想为动力，坚持梦想，让梦想出彩》为主题的班会课，让学生结合身边的事例、感受说说自己对“美在身边”的理解，在活动中去体验幸福。

幼儿园开学第一课健康教案 篇四

　　活动目标

　　1、知道自己长大了，是幼儿园大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。

　　2、了解大班幼儿的日常生活、学习情况，找出与小班、中班不一样的地方。

　　3、感受升班后周围环境的变化，能用连贯的语言描述新教室的环境。

　　活动准备

　　1、提前布置好活动区域，如：表演区、科学区、阅读区等。

　　2、收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

　　活动过程

　　1、观察、熟悉新教室的环境。

　　幼儿自由观察新教室的环境，说一说新教室是怎样的，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。

　　小结：我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领，所以教室里设置的区域与中班不同了。

　　2、讨论：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

　　教师：现在我们也是大班的小朋友了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢？

　　然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿观察、讨论。

　　小结：在平时的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小朋友。

　　3、欣赏儿歌《我是大班小朋友》，进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

　　教师：有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情，让我们一起听一听吧！（教师诵读儿歌）

　　提问：儿歌里说了什么？大班的小朋友是怎样做的呢？

　　4、自选小组。

　　教师引导幼儿根据

小班、中班的分组经验，提出大班分组的建议和方式，经过集体讨论后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，形成新的小组。

　　活动建议

　　1、在活动开始时，可以引导幼儿初步欣赏儿歌，感知大班小朋友的能干，在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

　　2、活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境，以及班级的户外活动场地。

　　3、引导幼儿继续布置活动区的环境，鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

幼儿园开学第一课健康教案 篇五

　　为进一步深化未成年人文明礼仪养成教育，在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，根据市、县文明委、县教育局的有关要求，结合我校实际，决定在全校开展以“讲文明礼仪”为主题的“开学第一课”活动。活动方案如下：

　　一、指导思想：

　　以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“讲文明礼仪”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

　　二、活动内容

　　20xx年春学期开学第一天（9月2日），全校各年级各班要认真组织开展以“讲文明礼仪”为主题的文明礼仪教育活动，通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等，强化行为养成教育、诚信教育和文明礼仪习惯培养，以培养学生良好的校园礼仪和社会礼仪为重点，教育学生从日常生活中的小事做起，从身边的一点一滴做起，树立文明、礼让、优雅的形象。

　　三、活动要求

　　开学前9月1日学校组织全体教师集中学习有关文明礼仪方面的知识，要求教师提前备课，为开学第一课做好充足的准备。

　　1、可组织学生观看文明礼仪方面的公益广告，用生动的语言讲授八礼四仪等文明礼仪知识；

　　2、可以结合开学典礼寄托期望，激励全校同学知礼仪、会学习，争做四好少年。

　　3、可以在“讲文明话、行文明路、停文明车、做文明事、当文明人”等方面对学生提出总体要求。

　　4、学校各班可根据实际情况将活动开展情况的照片或视频在市、县、校网站上宣传报道。

　　学校将“开学第一课”活动开展情况（活动方案、活动总结、活动图片等）于3月5日前报中心校。

幼儿园开学第一课健康教案 篇六

　　一、指导思想

　　为了加强学生思想道德建设工作，让学生感受党和国家对青少年学生的`关心、关怀，加强中小学生理想信念教育，教育学生珍惜今天的幸福生活，勤学习、守规范，珍爱生命、珍惜健康，培养其良好的生活学习习惯。特结合上级领导的指示，组织学生利用假期时间观看《XX开学第一课》旨在帮助中小学生理解伟大的长征精神，并教育和引导学生结合实际传承好、弘扬好长征精神，在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中，走好这一代人的长征路，努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

　　二、活动时间

　　XX年9月1日

　　三、活动内容

　　1、8：30进行“新学期、新起点”升旗仪式

　　2、8：40进行我校常规德育工作

　　3、要求学生在家收看《XX开学第一课》专题片

　　4、要求撰写观后感

　　四、活动安排：

　　1、收看《XX开学第一课》专题片，时间9月1日（星期四）20：00。

　　2、组织学生返校后撰写观后感。

　　3、教师评改观后感。