高中语文《祝福》中鲁四老爷的形象分析【优选3篇】
高中语文《祝福》中鲁四老爷的形象分析 篇一
鲁四老爷是高中语文教材中的一位重要人物,他是小说中的反面形象,同时也是一个典型的官僚主义者。通过对他的描写和行为分析,我们可以看到他的形象饱满、生动,同时也反映了作者对当时社会现象的深刻观察和批判。
首先,鲁四老爷是一个地方官员,他担任县长一职。他身居高位,却没有尽到自己的职责和义务,他对待工作漠不关心,只追求权力和地位的提升。例如,在小说中,他对待洪申的事情并没有真正关心和解决,而是将责任推给其他人,只为了保护自己的利益和地位。这种官僚主义的行为反映了他对权力的追逐和自私自利的本性。
其次,鲁四老爷是一个虚伪的人物。他在外人面前总是爱说一些场面话,却不拿真心去对待他人。在小说中,他对待李千秋的态度就是一个很好的例子。他对李千秋表面上很客气,但实际上却对他不屑一顾,甚至还有些嘲讽和挖苦。这种虚伪的态度使得他在人们心中失去了信任和尊重。
最后,鲁四老爷是一个极度自私的人。他只考虑自己的利益,从不顾及他人的感受和需要。在小说中,他为了保护自己的利益,不惜牺牲他人的利益。例如,他为了让自己的儿子能够顺利参加高考,不惜用权力压制洪申,使得洪申最终失去了工作和生计。这种自私自利的行为使得他丧失了做为一个官员应有的良知和责任感。
综上所述,鲁四老爷是一个典型的官僚主义者,他的形象饱满、生动,同时也反映了当时社会中普遍存在的问题。通过对他形象的分析,我们可以更好地理解小说的主题和寓意,也能从中得到一些启示和警醒。
高中语文《祝福》中鲁四老爷的形象分析 篇二
鲁四老爷是高中语文教材中的一位充满人情味的形象,他是小说中的正面形象,同时也是一个典型的普通人。通过对他的描写和行为分析,我们可以看到他的形象饱满、生动,同时也反映了作者对人性的深刻洞察和赞美。
首先,鲁四老爷是一个正直善良的人。他在担任县长的职位上,始终保持了对人民的关心和尊重。在小说中,他对待洪申的事情非常重视,尽力解决问题,为洪申争取权益。这种正直善良的行为使得他成为了人们心目中的楷模和榜样。
其次,鲁四老爷是一个乐于助人的人物。他对待他人总是满怀热情和善意。在小说中,他对待李千秋非常友善,帮助他解决了生活中的困难。他的乐于助人的精神使得他赢得了人们的喜爱和尊重。
最后,鲁四老爷是一个有责任感的人。他对自己的工作和义务始终兢兢业业,不辞辛劳。在小说中,他对待县政府的工作非常认真,尽力为人民服务,为当地的经济发展做出了积极的贡献。这种责任感使得他成为了人们心目中的好官员和好领导。
综上所述,鲁四老爷是一个充满人情味的形象,他的形象饱满、生动,同时也反映了当时社会中善良和正直的一面。通过对他形象的分析,我们可以更好地理解小说的主题和寓意,也能从中得到一些启示和警醒。他的形象告诉我们,只有保持正直善良、乐于助人和有责任感,我们才能成为更好的人。
高中语文《祝福》中鲁四老爷的形象分析 篇三
高中语文《祝福》中鲁四老爷的形象分析
鲁迅先生的小说,人们能清楚地体会到鲁迅先生对人物的刻画,语言极为简练传神,往往是一个字,一句话,一个动作,一件衣饰,便能把人物面貌和精神表现得淋漓尽致。未庄的阿Q、鲁镇的祥林嫂、茶馆的花白胡子和康大叔、咸亨酒店的孔乙己……无不在一言一行中被鲜活地刻画出来。下面小编结合这一特点,简单分析一下《祝福》中鲁四老爷的形象。
一副残联,曲尽其妙
鲁四老爷的的书房里有一幅对联“……一边的对联已经脱落,松松地卷了放在长桌上,一边的还在,道是事理通达心气和平。”
大凡文人墨客,官僚士绅,抑或儒雅学者,有志之士,每每悬幅于壁,其中固然有附庸风雅者,但更多的则为示其矢志所向,意趣所钟,或以为立世准则,行为标准。那么鲁四老爷的处世立身的准则又是什么呢?
让我们先展开那“松松的卷了放在长桌上的”上联,全副对联应该是:
品节详明德性坚定,事理通达心气和平。
此联本为宋代理学大师朱熹注解儒家经典之解语,即为后世儒家信徒奉为经典,作为修身养性的标准,又绵延到了20世纪初叶,也成了鲁四老爷的修养标准。
此联之眼全在“事理”二字。“坚定”“和平”是行为标准,是“品节”详、“德性”明的必然结果,是外在表象的东西,而“品节”“德性”则取决于“事理”,“事理通达”则会“品节详明”,行事则“坚定、和平”了。
那么,这里的“事理”又是什么呢?当然是封建伦理的事理。所谓事,无非是封建阶级的“家”“国”之事,即所谓“齐家治国平天下”之事。“理”则是“理学”之理,是也孟之道,封建纲常之理。也就是说,唯有通晓畅达于也孟之道,唯有周详明了于封建伦常,才能有合格的“品节、德性”,也才能有“坚定、和平”的举此。而这一点,在鲁四老爷身上有着绝好的体现。
鲁四老爷“是一个讲理学的监生”,他案头堆放的是理学著作,墙上挂的是朱子格言,孔孟之道流布于全身血脉,封建耸理浸透了通体细胞。孔孟理学,封建伦常正是他处民立身,待物行事的准则。反过来,我们正可由其待物行事,逆察其立身之则。
这时候我们会发现,文中对联隐半留半,指示鲁四老爷行为标准的只剩下了“心气和平”,而鲁四老爷也委实够心气和平的了。尽管鲁迅对鲁四老爷用墨不多,然而就是那些断断续续的只言片语,那些不紧不慢的行此训命,或隐或现地为我们勾勒出了一个平顺方正,沉稳从容的极有涵养的“谦谦君子”的形象。他四平八稳,不苟言笑,他有板有眼,不慌不忙,就连发生失了帮佣这样的家政大事,他也依然迈了方步,“踱出门外”。“心气和平”到了这地步,能不令人咋舌?
然而这只是问题的一个方面,绝妙的是,鲁四老爷的行事,更多的偏偏是非心气和平的一面;又岂此是非心气和平,简直是血涌性烈,恶骂频频,其实,鲁四老爷之行事,恰恰是以骂贯穿之,撮其要者,大致有三:
第一次, 四叔“一见面是寒喧,寒喧之后说我胖了,说我胖子之后即大骂其新党”。
骂缘于恨,大骂则缘于大恨。康梁维新不过意欲修补封建大厦,救其颓势,延其气数而已(事实上还未及补,不得救,无可延,自身却随民国胜利而堕落为保皇党),鲁四老爷且恨极而不容,从中足见其政治上极端的守旧顽固。在他眼里,孔孟正统,封建伦常丝毫不容非议,封建秩序纹丝不可触动,否则就是大逆不道,就刻同诛共讨之。他是一个十足的'封建卫道士。这个老古董在动荡变革的年代却居然“比先前没有什么大改变,单是老了些”。在在以他为首户的被他们辖制的鲁镇人“也没有什么大改变,单是老了些”。鲁镇则“年年如此,家家如此”,真正一潭死水,不见一丝微澜。
第二骂,是针对祥林嫂:“不迟不早,偏偏要在这时候,——可这就可见是一个谬种!”
祥林嫂两度受雇于鲁四老爷家,她力气不不惜,食物不伦,鲁家一应苦累繁杂,全是一个担当,可当她再无血汗可榨取的进修,鲁四老爷便技术性她走,把她推向绝路。而最为残忍的是还要大骂这样的死者。哪里还有一点起码的同情心。满口的仁义道德哪里去了?这一骂,便骂出了鲁四老爷爷原形。祥林嫂的死与不死,鲁四老爷自然全不在乎,但她死得不早不迟,忌讳仍然极多的鲁四老爷就难免不大为光火恶言相加了。于残酷之外,更现其迷信愚昧,腐朽顽固。
第三骂,是冲着卫婆婆,冲着她大白天抢人。“可恶!”
“鲁四老爷”当然不是痛恨抢人和哀怜被抢,倒是四婶道出了其中缘由:“你自己荐她来,又合伙劫去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?你拿我们家里开玩笑么?”原来,卫婆子一行所为,有辱于鲁四老爷的大户人家的门风,有损念书人家的尊严。这玩笑岂能开得?“大家看了成个什么样子?”小小草民对大户人家用暴施横,还不可恶么!
需要指出的是,这一骂可是有保留的,两个可恶后紧随了两个然而,这就判定的祥林嫂背逆婆婆理当刻抢。
综上所述,四叔所骂,皆为触犯封建礼教违背封建纲常,扰乱封建迷信之事,这一毓的骂,不啻为刻画鲁四老爷顽固守旧冷酷伪善性格的神来之笔。更为有趣的是,这一次又一次的大骂,实在与墙上对联之心气和平大相径庭,南北而峙。这种格言与行动的反差,“心气和平”与气急败坏的对照,意趣生动。
由以上分析,我们不难看出,鲁四老爷对封建理学孔孟之道的修养,确实已到了“理事理通达”的境界,而且在此前提下,在处事行事上使“德性坚定”与“心气和平”并行不悖,辩证而统一,在封建纲常稳固平顺之时,自然心平气和,笑面融融,而一旦碰到有损于封建礼教的物事,则“德性坚定”,怒目相向。这性格上的两面性相辅相成,统一于封建“事理”,受制于封建礼教。
作者于环境铺垫时,显和平而隐坚定,在具体刻画时,则纵坚定而敛和平,一显一隐,一纵一敛,相映成趣,曲尽其妙,真正匠心独运,巧妙至极。
【拓展】
祥林嫂人物形象分析
祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型形象。她勤劳、善良、质朴、顽强,但在旧社会她不但不能争得一个做人的起码权利,反而成为一个被践踏、遭迫害、受鄙视而终甚至于被封建礼教和封建迷信所吞噬的人物。
祥林嫂的挣扎与抗争,完全是出于自发的,而且本身就带有浓厚的封建礼教和封建迷信色彩。为了反对再嫁,她进行了“出格”的反抗,是为了保持自己的“贞节”;为了赎“罪”,她去土地庙里捐了门槛。
她是在封建礼教和封建迷信的泥沼中进行挣扎进行反抗的。这决定了她不仅逃不出造成她人生悲剧的苦海,而且最终只能走向死亡的深渊。祥林嫂悲剧成因
祥林嫂终究是一个没有心机的老实人,更是一个蠢人,从表面看确实受旧时代的封建思想束缚造成祥林嫂悲剧的重大原因。但实际这样的人在任何一个竞争激烈的时代都会是失败者。他们处于社会的底层没有资源,更没有翻身的能力,只能任人摆布,这才是扭曲社会的人性本质。
正是因为受到了封建思想的影响,大家才会认为祥林嫂有“克夫”之相,才会把被拐卖的罪过强行推给祥林嫂,才会认为祥林嫂的改嫁是个罪过。
高中的课文中说道,祥林嫂是因为穷死的。这样的说法更不为准确。祥林嫂悲剧的根本原因应该归结于以下两个方面:
1、封建思想的影响。
2、当时社会上大多数人的冷酷与无情。这正好也和作者想要“唤醒铁屋中沉睡的人们”的意图相切合。