幼儿园新学年园长寄语(经典3篇)
幼儿园新学年园长寄语 篇一:从多元发展中培养孩子的综合素质
尊敬的家长、亲爱的孩子们:
新的学年即将开始,作为幼儿园的园长,我谨代表全体教职员工向大家送上最诚挚的祝福和新学年的寄语。在过去的一年里,我们一起见证了孩子们的成长和进步,我为每一个孩子都感到骄傲和自豪。在新的学年里,我们将继续努力,为孩子们提供一个快乐、健康、全面发展的学习环境。
在幼儿园,我们注重培养孩子们的综合素质。综合素质是指孩子们在知识、思维、情感、态度、价值观等方面的全面发展。我们不仅关注孩子们的学习成绩,更注重培养他们的创造力、沟通能力、合作精神等综合素养。我们相信,这些素质的培养将为孩子们未来的学习和生活打下坚实的基础。
为了实现这一目标,我们将采取多种形式的教学和活动。我们将提供丰富多彩的课程,包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面的内容,让孩子们在不同的领域中发展自己的兴趣和特长。同时,我们还将组织各种团队活动,培养孩子们的合作意识和团队精神。我们鼓励孩子们参加各种比赛和展示活动,锻炼他们的表达能力和自信心。
除了课程和活动,我们还注重培养孩子们的良好习惯和道德品质。我们将教育孩子们尊重他人、关爱他人、诚实守信等基本道德观念。我们将鼓励孩子们主动参与公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。我们相信,良好的习惯和道德品质将成为孩子们人生道路上的宝贵财富。
亲爱的家长们,让我们携手共进,共同为孩子们的成长努力。我们欢迎家长们积极参与孩子们的学习和活动。我们鼓励家长们与教师保持密切的沟通和合作,共同为孩子们的发展营造良好的家校环境。让我们共同见证孩子们的成长,为他们的未来奠定坚实的基础。
最后,我代表全体教职员工祝愿孩子们在新的学年里健康快乐、学有所成!愿每一个孩子都能发挥自己的潜力,成为有担当、有智慧、有情怀的优秀人才!
谢谢大家!
幼儿园新学年园长寄语 篇二:让快乐成为孩子们成长的动力
尊敬的家长、亲爱的孩子们:
新的学年即将开始,作为幼儿园的园长,我谨代表全体教职员工向大家送上最诚挚的祝福和新学年的寄语。在过去的一年里,我们一起经历了许多快乐的时光,我为每一个孩子都感到骄傲和自豪。在新的学年里,我们将继续努力,为孩子们创造更多的快乐和成长的机会。
在幼儿园,我们认为快乐是孩子们成长的动力。快乐的学习环境能够激发孩子们的学习兴趣和积极性,让他们主动参与到学习中去。我们将通过创设丰富多彩的教学活动和游戏环境,让孩子们在愉快的氛围中学习和成长。我们相信,只有在快乐的氛围中,孩子们才能够真正体验到学习的乐趣,并从中获得更多的成就感和自信心。
为了实现这一目标,我们将注重培养孩子们的创造力和想象力。我们鼓励孩子们发挥自己的想象力,提出自己的想法和观点。我们将为孩子们提供各种创意活动和手工制作的机会,让他们在实践中体验到创造的快乐。我们相信,创造力的培养将为孩子们未来的学习和生活带来无限可能。
除了创造力,我们还注重培养孩子们的社交能力和情绪管理能力。我们将组织各种团队活动和合作游戏,让孩子们学会与他人相处和合作。我们还将教育孩子们如何表达自己的情感和情绪,培养他们的情绪管理能力。我们相信,这些能力的培养将成为孩子们未来发展的重要支撑。
亲爱的家长们,让我们共同努力,为孩子们的成长创造更多的快乐和机会。我们鼓励家长们与孩子们共同参与各种活动和游戏,让快乐融入到日常生活中去。让我们共同见证孩子们的成长,为他们的未来奠定坚实的基础。
最后,我代表全体教职员工祝愿孩子们在新的学年里快乐成长、学有所成!愿每一个孩子都能发现自己的快乐,并将快乐带给身边的人!
谢谢大家!
幼儿园新学年园长寄语 篇三
幼儿园新学年园长寄语
脚踏实地
走向明天
做为园长,我深深的知道,在我和老师们共同奋斗的道路上要流下多少辛勤的汗水,要付出多少心血,更要经历多少坎坷、艰辛;但是我们不畏惧,因为我们心中抱着对未来的一片希望。我愿用那无数个日日夜夜的辛劳,脚踏实地,走向明天。
当我第一眼看到近良幼儿园的时候,我就深深地喜欢上了她,看到绿色的一片;城堡式的建筑;还有那一批年青、有朝气的教师们;那些天真、可爱的孩子们……
我的耳边时常回荡着梁书记第一次见我时说的话:“我们要为近良村民的下一代即刻着手做些什么!教育跟上时代是刻不容缓的,我们一定要力争上等级幼儿园……
带着一片诚挚的热情,担负着开创的重担,带着一股年青的冲劲,迈开了勇往直前的第一步。我们的口号是:园兴我兴,园衰我耻。有为才能有位,发展才能生存!我们的目标是:一年稳定、二年发展、三年达市一级幼儿园。
让明确的奋斗目标,把大家凝聚在一起,奏出拼搏进取的强音。让我全体教职工参与投入到园目标的制定,自觉成为目标管理的主体,成为实现办园目标的主力军!
各位家长:
我是小哈佛双语幼儿园园长张六玲。在放飞梦想之际、在收获希望的日子里,让这封公开信盛满我们的问候,向您及家人和朋友道一声平安,说一声祝福。
只是因为彼此都拥有希望和期盼,我同你、同他、同我们可亲、可爱的孩子们有着无限的沟通空间,并在空间中追求着创造的乐趣。
只是因为爱,我愿同我的老师们捧着一份亲情、友情、和真情投身于“为人师、如人母”的崇高的幼儿教育行业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。
六年的时光飞逝如丝,串起小哈佛的追求和梦想——让人文教育和英语特色成为“小哈佛”的孩子受益终生的幸福源泉;六年的追求和探索,我们付出了许多许多——求实、创新,每一次进步,都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任小哈佛的你和他。
经验和责任告诉我们:在安全感中长大的孩子对人信赖,在鼓励中长大的孩子满怀信心,在赞赏中长大的孩子懂得尊重,在公平中长大的孩子有正义感,怎样的生活便有怎样的孩子。为了孩子,让我们锁定和睦、温馨生活,共同探讨教育的方法,思索教育的理念,“以培养儿童健全个性、保证身心健康为前提;以基于自然法则,顺乎儿童天性为原则;以萌发儿童积极情感,启迪聪慧心灵为途径;以尊重儿童个体差异,促进全面发展为目标”,这是我和我的老师们始终如一的追求,愿与广大家长达成共识,架起家园共育之桥。
作为园长,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的.阳光下,启心智之门,雅情趣之源;扬求知之风帆,做成功之真人。
愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们“小哈佛”幼儿园都拥有最佳人生开端!
园长:张六玲
儿童的生活世界其实就是童真、童趣和童话般
的世界。在成人的眼里,这个世界是一个事实与规律的世界,其中充满着各种规则和秩序,而儿童眼里只有“人”。当老师告诉孩子春天来了,孩子会问:“春天是谁?坐车来的,还是走路来的?”孩子把动物当作人,甚至把一切物品都当作人。在孩子的世界里,一切东西都是活的``````。所以,我们的教育是走进孩子的世界的教育,作为幼儿教育工作者的我们,以极大的热诚投身于儿童世界之中,爱着孩子的所爱,乐着孩子的所乐,和他一起快乐、哭泣、和他们一起成长!因为孩子的事业是根的事业,是国家和民族的未来和希望,所以我们执着于孩子的事业,用自己的爱心、青春、热情、智慧和才干,谱写了和谱写着一曲曲探索之歌、奉献之歌、爱之歌,把整个心灵都献给孩子……
每一个孩子都是独特的,有自己独特的认识事物和探索学习的方法,老师因人施教。
学习是一种乐趣,孩子就是孩子,孩子在娱乐中、游戏中学得最快,记得最深。
长假就要结束了,欢迎回到红旗路幼儿园的大家庭,在这里,我们将一起游戏、生活、学习、交往……希望你们在这里的每一天更快乐,也会变得越来越聪明能干、健康活泼、自信富有创造力!