尊师的经典故事【实用3篇】
尊师的经典故事 篇一:孔子与他的老师
在中国古代的历史文化中,尊师重道一直是一种传统美德。孔子是中国古代最伟大的教育家之一,他本身也是一个非常尊重他的老师的人。下面,我将讲述一个关于孔子与他的老师的经典故事。
孔子的老师名叫郑庄公,他是孔子的家庭教师。郑庄公非常喜欢孔子,他相信孔子具备成为一个伟大人物的潜力。因此,他给予孔子最好的教育资源和关怀。
有一天,郑庄公告诉孔子:“你已经学习了很多知识,现在是时候去外地寻求更多的学习机会了。”孔子心怀感激地回答:“是的,老师。我将尽我所能学习更多的知识,为您争光。”郑庄公为孔子准备了一匹马和一些钱财,以便他能够旅行并寻找更多的学习机会。
孔子在外地旅行的时候,他遇到了一个非常有才华的老师。这位老师很愿意教导孔子,孔子也非常尊重他。孔子在他的学问和品德上有了很大的提升,而这位老师也对孔子的进步感到非常满意。
不久之后,孔子听说他的老师郑庄公病重了。孔子立刻决定回家探望他的老师。他放弃了继续学习的机会,立即踏上了回家的路程。
当孔子回到家时,他发现郑庄公已经去世了。孔子十分伤心,他感到非常遗憾没有能够在老师生前再见到他一面。孔子深感自己对老师的尊重和感激,并决定为了纪念他的老师,他要终身为教育事业做出贡献。
孔子回到外地继续他的学习之旅,他努力学习,不断提高自己的知识和品德。他成为了一位伟大的教育家,他的学说和思想对中国古代和现代教育都产生了深远的影响。
这个故事告诉我们,尊师重道是一种美德。我们应该尊重和感激我们的老师,因为他们给予我们知识和教育,帮助我们成长。同时,我们也应该努力学习并为教育事业做出自己的贡献,像孔子一样成为一名有益于社会的人。
尊师的经典故事 篇二:爱因斯坦与他的老师
尊师重道是一种古老的美德,许多伟大的人物都深受他们的老师的影响。爱因斯坦是一位被全世界景仰的科学家,他的成功与他对他的老师的尊重和感激密不可分。下面,我将讲述一个关于爱因斯坦与他的老师的经典故事。
爱因斯坦小时候是一个非常聪明但也非常顽皮的孩子。他的老师对他的聪明才智非常欣赏,但也对他的顽皮行为感到头疼。爱因斯坦总是喜欢提出一些奇怪的问题,这使得他的老师经常被他弄得烦恼不已。
有一天,爱因斯坦的老师给他布置了一道数学题。这道题非常难,其他同学都在苦苦思索,但是爱因斯坦很快就解出了答案。他的老师对他的聪明才智感到非常惊讶,并且对他说:“爱因斯坦,你是一个非常聪明的孩子,但是你总是让我头疼。如果你能更加专注和听从我的建议,你将会取得更大的成就。”
爱因斯坦对他的老师的话深感震撼,他决定更加努力学习并改掉顽皮的毛病。他开始认真听从老师的建议,努力用心去学习和研究。爱因斯坦的老师也更加关注和指导他,鼓励他发挥自己的才华。
慢慢地,爱因斯坦的成绩越来越好。他在学校的数学、物理和科学竞赛中屡屡获奖。他的老师对他的进步感到非常满意,并为他感到骄傲。
爱因斯坦后来成为了一位世界著名的科学家,他的相对论理论对物理学产生了深远的影响。他的成功离不开他的聪明才智,也离不开他的老师的教导和激励。
这个故事告诉我们,尊师重道是一种美德。我们应该尊重和感激我们的老师,因为他们给予我们知识和教育,帮助我们成长。同时,我们也应该听从老师的建议,努力学习并发挥自己的才华,为社会做出贡献。
尊师的经典故事 篇三
1理学家杨时:程门立雪尊师典范
“程门立雪”这一成语家喻户晓。它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。
杨时,将乐县人,四岁入村学习,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜著名理学家、教育家程颐为师。时值冬季的一天,杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法,为求正解而一起到老师家请教。他们顶着凛冽寒风来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢,只见他们通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
2儒商始祖子贡:尊师至诚孝道楷模
子贡,孔子杰出弟子。后弃官从商,成为孔子弟子
中最富有者,商界历来公认他为“儒商始祖”。
公元前479年,中国古代伟大的思想家、教育家圣人孔子溘然长逝。孔子死后,众弟子皆服丧三年,相诀而去,独有子贡结庐墓旁,守墓六年,足见师徒情深,尊师之诚,实属中华尊师孝道楷模第一人。后人感念此事,建屋三间,立碑一座,题为“子贡庐墓处”。因子贡为孔墓所植为楷树,后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。
3民族英雄岳飞:尊敬师长终身思慕
岳飞(谥号:武穆王),中国历史上著名战略家、军事家、南宋抗金名将,其军事才能被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅。
岳飞的老师名叫周同,据说他的力气很大,可以拉开三百斤的弓箭。周同去世后,每到初一、十五,岳飞都一定会到老师的墓前祭拜,并且痛哭一番。在痛哭后,必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情,正是他日后精忠报国的忠心。
4汉明帝刘庄:放下九尊之躯尊师
汉明帝刘庄,东汉第二位皇帝。明帝在位期间,吏治非常清明,境内安定团结。
博士桓荣是汉明帝做太子时的老师,而明帝对老师一向非常的尊敬,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。有一次,明帝到太常府去,在那里放了老师的'桌椅,就请老师桓荣坐在东边的方位,又将文武百官都叫来,当场行师生之礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。明帝能放下自己九尊之躯的至高身份来恭敬老师,可见他的用心与风范,值得大家学习。
5唐太宗李世民:教子尊师传为佳话
唐太宗李世民,唐朝第二位皇帝,是我国历史上一个少有的明君,开创了“贞观之治”唐朝盛世。李世民懂得国家要兴望发达,长治久安,搞好子女教育非常重要,认为教诫太子诸王是“当今日之急”。因此,他给几个儿子选择老师都是德高望重,学问渊博的人。而且,一再告诫子女一定要尊重老师。
一次,太子的老师李纲因患脚疾,不能行走。怎么办呢?在封建社会里面,后宫森严,除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轿后,其它官员不要说坐轿,就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学,并诏令皇太子亲自迎老师。
后来,唐太宗又叫礼部尚书王圭当他第四个儿子魏王的老师。有一天,他听到有人反映魏王对老师不尊敬。唐太宗十分生气,他当着王圭的面批评儿子说:“以后你每次见到王圭,如同见到我一样,应当尊敬,不得有半点放松。”从此,魏王见到老师王圭,总是好好恭迎,听课也认真了。
由于唐太宗家教很严,他的几个儿子对老师都很尊敬,从不失礼。唐太宗教子尊师也被后人传为佳话。
6儒家学者魏昭:尊师重道终成大器
东汉末年,有一位名叫魏昭的人,当他还在童年求学的时候,看到郭林宗,心想这是一位难得的好老师,便对人说:“教念经书的老师是很容易请到的,但是要请到一位能教人成为老师的人,就不容易找到了。”而郭林宗汗牛充栋,熟读各家典籍,乃是远近闻名的大儒。后来,魏昭到京城洛阳任官,毅然决定拜远在南阳的郭林宗为师,并派奴婢侍奉老师。但是郭林宗体弱多病,有一次他要魏昭亲自熬药给他吃。当魏昭端着煮好的药进来的时候,郭林宗便呵责他熬的药太烫,而魏昭就再熬一次,送上后郭林宗又说药太苦。这样一连三次,到了第四次,当魏昭再端重新熬的药而又没有不好的脸色时,郭林宗才笑着说:“我以前只看到你的外表,今天终于看到你的真心啦!”于是大喜,将毕生所学的都全部教给了魏昭,而魏昭也终终成大器,成为中国历史上著名的儒家学者。
7军事家张良:访贤求师终获真传
张良,秦末汉初时期杰出的军事家、政治家,汉高祖刘邦的谋臣,“汉初三杰“(张良、韩信、萧何)之一。
张良年轻时,曾计划要刺杀暴君秦始皇,失败后,为躲避官府通缉,潜藏在下邳。有一天,张良闲游到一座桥上,遇见一位穿褐衣的老翁。那老翁见张良走近,便故意将鞋坠落桥下,让张良下桥去捡。张良很不高兴。等张良把鞋捡上来交给老翁时,老翁又让他帮着把鞋穿上。于是,张良跪着帮老翁穿上了鞋。老翁没客气,笑眯眯地离开了。临走时留下了一句话:“小子可教矣!5天后黎明时分在这里等我。”张良按老翁的指示,5天后天刚亮,他就来到桥上,不料老翁早呆在那里,见了张良便怒斥道:“跟老人约会迟到,岂有此理。过5天再早些见我。”说完就离去了。又过5天后,鸡刚打鸣,张良便匆匆地赶到了桥上,可是不知怎么的,他还是比老翁来得晚。老翁这回更不高兴了,只是重复了一遍上回说的,就拂袖而去了。这下张良可点急了,又过了5天,他索性觉也不睡了,在午夜之前便来到桥上等着。一会儿老翁来了,见着他便点头称是。从袖中拿出一本书,很神秘地说:“你读了这本王者之书,就可以做帝王的先生了。10年之后,兵事将起。再过13年,你到济北,可以与我重逢,谷城山下的那块黄石,便是我的化身。”说完飘扬而去。天一亮,张良打开书一看,原来是太公望兵法书。张良特别高兴。后来,张良认真研读黄石老翁授给的那部兵法书,真的当上了汉高祖刘邦的高级参谋,帮助汉高祖刘邦统一了全中国,开创了历史上有名的大汉王朝。
8文学家鲁迅:探望老师传为美谈
鲁迅,中国著名文学家、思想家、评论家、革命家,伟人毛泽东称之为“中国文化革命的主将”。
鲁迅十二岁时到三味书屋师从寿镜吾先生读书。鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空去看望寿老先生,1902年至1909年,鲁迅出国留学。这8年间,鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月,鲁迅从日本回绍兴与朱安女士结婚,在绍兴只停留了短短的4天,但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。
9数学家华罗庚:修炼成名不忘师恩
华罗庚,世界著名的数学家,中国现代数学之父。在他成名之后,不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的教师栽培”。1949年,华罗庚从国外回来,马上赶回故乡江苏金坛县,看望发现他数学才能的第一个“伯乐”:王维克老师。他在金坛作数学报告时,特地把王老师请上主席台就座,进会场时让老师走在前面,就座时只肯坐在老师的下首。
由于青年时代受到过“伯乐”知遇之恩,华罗庚对于人才的培养格外重视,他发现和培养陈景润的故事更是数学界的一段佳话。