写好英语作文的八招 英语作文如何得高分【经典3篇】
写好英语作文的八招
篇一
在学习英语的过程中，作文是一项非常重要的技能。写好英语作文不仅可以提高我们的英语水平，还可以为我们的学习和工作带来更多的机会。下面是八个写好英语作文的招数，希望对大家有所帮助。
第一招：扎实的语法基础
良好的语法基础是写好英语作文的关键。我们需要掌握基本的语法规则，如时态、语态、句型等。通过多做练习和积累，我们可以提高自己的语法水平，从而在作文中运用得更加得体。
第二招：丰富的词汇积累
词汇是作文的基础，我们需要不断地积累新的词汇，提高自己的词汇量。可以通过背单词、阅读英文文章和写作文来增加自己的词汇量。同时，我们也要学会正确地运用这些词汇，使作文更加丰富多样。
第三招：合理的结构安排
良好的结构可以使作文更加清晰、连贯。我们需要合理地安排作文的结构，包括引言、主体和结论。在主体部分，我们可以运用分论点的方法，将自己的观点逐一展开，从而使作文更加有说服力。
第四招：恰当的连接词使用
连接词在作文中起着承上启下的作用，可以使作文更加连贯。我们需要学会正确地使用连接词，如however、therefore、in addition等。通过运用连接词，我们可以使作文的逻辑关系更加清晰，表达更加准确。
第五招：准确的表达意思
在写作文时，我们要注意表达自己的意思要准确。我们可以通过多练习和多阅读来提高自己的表达能力，运用正确的词汇和句型来表达自己的观点。同时，我们也要注意避免使用模棱两可的词语和句子，以免给读者造成困惑。
第六招：恰当的使用例子
在作文中，我们可以通过使用例子来支持自己的观点。例子的使用可以使作文更加具体、生动。我们可以通过引用事实、数据或者个人经历来支持自己的观点，从而使作文更加有说服力。
第七招：多读优秀的范文
通过阅读优秀的范文，我们可以学习到一些写作的技巧和方法。我们可以注意范文中的语言表达、句式结构等，从而提高自己的写作水平。同时，我们也可以学习到范文中的观点和思路，从而拓宽自己的思维。
第八招：勤加练习
写好英语作文需要不断地练习。我们可以多写作文，并请教老师或者朋友帮助我们修改作文。通过不断地练习和反复修改，我们可以逐渐提高自己的写作水平，写出更好的作文。
总之，写好英语作文需要掌握一定的技巧和方法。通过扎实的语法基础、丰富的词汇积累、合理的结构安排、恰当的连接词使用、准确的表达意思、恰当的使用例子、多读优秀的范文和勤加练习，我们可以写出更好的英语作文，提高自己的英语水平。
英语作文如何得高分
篇二
在学习英语的过程中，写作是一个重要的方面，也是我们考试中的一项重要技能。那么，如何写一篇高分的英语作文呢？下面是一些技巧和方法，希望对大家有所帮助。
首先，我们需要明确作文的要求和主题。在写作前，我们要仔细阅读题目，理解题目的意思和要求。只有明确了题目，我们才能有针对性地写好作文。
其次，我们需要合理地安排作文的结构。作文的结构包括引言、主体和结论三个部分。在引言部分，我们可以通过一个引人入胜的开头来吸引读者的注意力；在主体部分，我们可以运用分论点的方法，逐一展开自己的观点；在结论部分，我们可以对整篇作文进行总结，并给出自己的看法。
接下来，我们需要注意语法和拼写的正确性。错误的语法和拼写会给人留下不专业的印象，降低作文的质量。所以，在写作时，我们要注意语法和拼写的准确性，可以通过查阅字典或者请教老师来纠正错误。
同时，我们也要注意使用恰当的连接词。连接词可以使作文的逻辑关系更加清晰，表达更加连贯。我们可以使用一些连接词，如however、therefore、in addition等，来连接句子和段落，使作文更加连贯。
此外，我们还要注意表达的准确性和丰富性。我们可以通过丰富的词汇和句型来表达自己的观点，使作文更加生动有趣。同时，我们也要注意避免使用模棱两可的词语和句子，以免给读者造成困惑。
最后，我们需要勤加练习。写作是一项需要不断练习的技能，我们可以多写作文，并请教老师或者朋友帮助我们修改作文。通过不断地练习和反复修改，我们可以逐渐提高自己的写作水平，写出更好的作文。
总之，写一篇高分的英语作文需要我们注意作文要求和主题，合理地安排作文的结构，注意语法和拼写的正确性，使用恰当的连接词，表达准确丰富的意思，以及勤加练习。通过这些技巧和方法，我们可以写出更好的英语作文，获得更高的分数。
写好英语作文的八招 英语作文如何得高分 篇三
第一招：审题细心
审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面：
1)审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。
2)审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。
3)审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。
4)审内容。弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。
5)审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。
第二招：衔接流畅
恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。
表并列或递进: and, both…and...,neither…nor, not only…but also...;
表选择: or, either…or;
表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary;
表对比: like, unlike, while;
表举例: for example, such as, that's to say;
表强调: in fact, of course, besides;
表时间顺序: when, after, before,as soon as, soon，after;
表因果关系: because, since, as, for, for this reason，as a result;
表结论: in a word, to sum up,in summary, in conclusion, on the whole.
第三招：短语地道
如果能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能减少错误几率。尤其在考试时，如果使用短语，会使文章增加亮点。
第四招：句式丰富
一篇可读性强的文章，通常能较好体现学生对英语语言结构、词块、句式的运用。因此各类句式的多元呈现往往可以提升书面表达的成绩。
初中阶段英语写作常用的句式如下：There be…;the more…the more…;It’s adj for sb to do something;I think/believe/suppose…(宾从); It can’t be put into realexperiment.(被动)等。
尤其是复合句的适恰运用对提升文章的层次很有帮助。对大多数同学来说，仿写很重要，在教材和很多的阅读书籍中都蕴含着丰富的好词佳句。
第五招：情感真实
同样的话题，有些文章没什么情感，冷冰冰;有些文章很有温度，有真情实感。
情感真实主要可通过如下方法实现：
1)内容的呈现。
比如：在书面表达My dream 中，大部分的作文都还是停留在表面上。但这个例子：I want to be a good father because my daddy was always so busy when I was a little boy.He had no time with me and my mum…虽然文章的文采并不是很好，但很有真情实感，令读者有心动的感觉，也是好文章。
2)副词的运用。
在句子的某些位置，添加副词，可以使句子和文段更有人性味，更有情感性。如：I really enjoy the beauty of the sea in thesun. 加了一个really，就有丰富了。
第六招：思维多元
从近年考试书面表达命题情况看，书面表达话题虽多元，但在设题上基本为半开放形式，因此半控制部分学生需要涵盖题目所给信息并进行适当发挥，而半开放部分，则要求学生根据话题内容、自己的生活阅历、个人思维层次结合自己的英语表述自己的个人看法。
有些学生的英语水平比较好，但因为在思维上比较局限想不出比较有深度、宽度和广度的观点，这也会在一定程度上约束书面表达的质量。
第七招：整理独到
进入八年级后，在平时写作、单元练习、期中期末考试中，大家已积累了一定量与教材同话题的自己写的英语小短文。建议在临考前的最后阶段把自己以往写的不同话题的文章进行修改，润色、整理、汇编成册，制作一本个性化私人定制的“书面表达秘籍”，以备考前高效复习用，以不变应万变。
第八招：卷面美观
1)不做涂改。
需要在平时的书面表达中养成简列提纲、打草稿，再誊抄到答题卡的习惯。
2)及时补救。
如果对答题卡上的书面表达有修改，建议用斜线划掉相应部
3)勤练规范。
临考前，以考试答题卡的行距和长度为参照，设计自己字的大小，字的间距，每行的字数，以看起来舒服为准。
