关于参加英语角话题作文【通用3篇】
关于参加英语角话题作文 篇一
我参加英语角的经历
参加英语角是我大学期间最珍贵的经历之一。作为一个非英语专业的学生,我对英语一直充满了浓厚的兴趣,但是由于没有机会进行实践,我的口语表达一直不够流利。于是,当我听说学校有一个英语角活动时,我毫不犹豫地报名参加了。
刚开始参加英语角的时候,我感到非常的紧张。毕竟,这是我第一次在公共场合使用英语进行交流。但是,当我走进那个热闹的场地,看着一群热情洋溢的人们正在畅谈着各种话题时,我的紧张感逐渐消散了。我找到了一个空位坐下,然后静静地观察着周围的一切。
在英语角中,我结识了许多志同道合的朋友。他们来自不同的专业,但是我们都有一个共同的目标:提高英语口语能力。我们互相激励,互相学习。每次英语角活动,我们会选择一个话题进行讨论。有时候是关于教育,有时候是关于旅游,有时候是关于文化差异等等。通过这些话题的讨论,我们不仅提高了英语口语表达能力,还增加了对各种文化的理解。
参加英语角的经历不仅让我的英语口语水平得到了提高,还让我变得更加自信。在英语角中,我不再害怕犯错,因为大家都是为了学习而来,我们一起进步,一起成长。每次和其他人交流时,我都能感受到自己的进步,这让我对自己的能力更加有信心。
参加英语角的经历也让我收获了一些宝贵的友谊。通过和其他参与者的交流,我们逐渐建立了深厚的友谊。我们一起分享着学习资源,互相帮助解决英语学习中的难题。这些友谊不仅在英语角中存在,我们还经常一起参加其他活动,一起度过了美好的大学时光。
总的来说,参加英语角是我大学生活中一段难忘的经历。通过参与这个活动,我不仅提高了英语口语能力,还结识了许多志同道合的朋友。我相信,这段宝贵的经历将会对我的未来产生积极的影响。
关于参加英语角话题作文 篇二
英语角的意义与作用
英语角是一个提供英语交流机会的场所,它在大学校园中越来越受到学生的关注和参与。参加英语角不仅可以提高英语口语能力,还能拓宽视野,增加文化交流。
首先,参加英语角可以提高英语口语能力。在英语角中,学生们可以与其他对英语感兴趣的人进行实时的口语交流。通过与他人的对话,我们可以锻炼自己的口语表达能力,提高语音语调的准确性,增加词汇量和语法运用的灵活性。与此同时,英语角也是一个纠正语音和语法错误的好地方。在交流过程中,其他参与者可以及时纠正我们的错误,帮助我们改正口语中的不准确之处,提高语言的准确性和流利度。
其次,参加英语角可以拓宽视野,增加文化交流。在英语角中,人们不仅可以讨论日常生活的话题,还可以分享各种文化背景和经验。这些交流不仅能够增加我们对外国文化的了解,还能够拓宽我们的视野,使我们更加开放和包容。通过与其他国际学生的交流,我们可以了解不同国家的风土人情、历史文化、教育制度等等。这种跨文化交流有助于培养我们的国际视野,提高我们的文化素养。
最后,英语角也是一个增加自信心的好地方。在英语角中,我们可以毫不拘束地与他人交流,不必担心犯错或者被他人嘲笑。这种自由的环境让我们能够更加自信地表达自己的观点和意见。每次与他人的交流,我们都能感受到自己的进步,这种进步不仅增加了我们的自信心,还激发了我们学习英语的动力。
总的来说,参加英语角对于学生的意义与作用不可小觑。通过参与这个活动,我们可以提高英语口语能力,拓宽视野,增加文化交流。同时,英语角也是一个增加自信心的好地方。因此,我鼓励更多的学生参与到英语角中来,共同提高自己的英语水平,拓展自己的国际视野。
关于参加英语角话题作文 篇三
英语角与课堂相比, 气氛更轻松,没有老师在场很多学生没有心理压力, 往往能发挥得更好。下面是小编给大家带来的关于参加英语角话题作文,欢迎大家阅读!
美丽的英语角
迎着早春的晨风,我蹦蹦跳跳地和大家一起,来到了位于校园西南角的英语角这个小花园。|||花园前赫然立着一块浪花状的牌子,上面醒目地写着几个红色字母:English corner。花园的门口栽了两棵菩提树,它们摇着长长的手臂,似乎对我们表示欢迎。往前走,就是一条小径。小径左边长了一棵柏树,右边则长了一棵八角刺。它们发出沙沙的声音,似乎在警告我们不许破坏绿化。我沿着小径,穿过小桥,来到了花园中心。|||花园的东面长了几棵高大的玉兰花。玉兰花还是一个个花苞呢,外面毛茸茸的,像一个初生的小婴儿。|||花园的南面有两个喷水池,喷水池十分平静,只有鱼儿游泳的声音,偶尔,你还能看到它们呢。水池边上是一座堆砌精美的假山,假山由一些奇形怪状的石头堆砌而成,远看过去,就像一座城堡。假山的旁边,是一片幽静的小竹林,里面长满了翠色欲滴的竹子,一阵风吹来,竹叶便沙沙作响,仿佛是女王在与密友窃窃私语。|||花园的西面开满了花朵。腊梅开得正旺,这儿一丛,那儿一簇,很不少。瞧,腊梅的花瓣纤细颀长,呈透明的淡黄色,层层花瓣包裹的中心,是嫩黄的花蕊,细闻,还有一股清香哩。腊梅的后边,还栽了几株含苞欲放的茶花,像一个个害羞的小姑娘。最外层则是一些广玉兰,它们挺着高大的身躯,像是在保护这边花园。|||花园的北面有一片绿莹莹的草地。草地上长了许多不知名的小花小草,其中就包括艾草。草地两侧栽着几棵香樟树,似乎是守护这片草地的绿主人。|||我爱我的校园,爱它的每一个角落!|||
美丽的校园一角
我的学校是一所外语学校,有着十分浓厚的外语气息,当然少不了英语角。我们学校的英语角是一座美丽的小花园。 走进校门,踏在彩色方砖铺成的校道上,一直往前走,就来到了小花园。小花园在阳光下显得格外引人注目。在我眼里,这是整个校园最美的地方。小花园的入口有一块蓝色的浪花形状的牌子,上面用橙色粗体大字写着“English Corner”(英语角)。两旁分别有两棵枝条下垂的树前面,一阵微风拂过,枝条就不停地摇曳着,好像两位小姑娘在梳理着长辫子,迎接我们的到来呢! 再走过一条铺着鹅卵石的小路,就进了舒适而又宁静的小花园,整个花园使人心旷神怡。走了几步路,就来到了一座小桥上,小桥的下面是两个小水池,这两个水池仿佛是一对亲兄妹,永远呆在一起。小池中有两个别致的喷泉,还有几条小鱼在池中活蹦乱跳呢,好像在表演着高空杂技。小池的四周镶嵌着一排白色的假山,假山的样子惟妙惟肖,有的像一匹骏马,在飞奔着;有的像正要飞向远方的小鸟;有的像一只小花猫,在吃自己获得的小鱼;有的像飞在天空中的一条龙等等,正是千姿百态呀!小水池的后面有一座高大的假山,像一位守卫小花园的士兵,这座假山里足以能躲一个人,要是玩捉迷藏的话,捉的人一定找不着你躲在哪儿了。这座假山的后面有一片竹林,竹林中有一条小小的通道通向体育馆。整片竹林四季常青,不管是寒风刺骨的冬天,还是烈日炎炎的夏天,都依旧生机盎然,在这些坚强的生命的簇拥下,整座花园变得更加富有生机了。 竹林的前面有一排木椅,木椅两旁有几棵大树在当遮阳伞。抬头向上看,最显眼的就是玉兰树了,在树上,最引人注目的就是那一个个洁白如玉的花苞了,花尖朝上,一个个花苞含苞欲放,里面包含着希望。在旁边,还有桂花树和腊梅,几朵小黄花即将凋谢了。几只茶花……在草地上,还有一片绿油油的麦冬。在这种环境中,坐在小花园的椅子上一定让人神清气爽,一切疲劳、烦恼,都会跑到九霄云外的。 这就是我们学校的一角——美丽的小花园,有机会常来逛逛哦!|||
在英语角锤炼
不知从
何时起英语成了我的头号“天敌“.只要一听到“英语“两个字我就犯休,大脑一片空白.每当上英语课时,我望着冷冰冰的单词从老师嘴里蹦出,听着叽里咕噜的洋话连篇,仿佛在听天方夜潭.但英语作为主课,我又不得不在课堂上苦苦煎熬,只是心里在默默的倒计时------怎么还不下课?好不容易盼到下课,老师还不放过我们,又布置了一大堆作业.光看题目就让人眼花缭乱,何况整张像蚂蚁一样小的“蝌蚪文“,我简直就要晕了.我紧皱眉头,口咬笔杆不知从何下手.课代表催促了,我随便挑出一道最简单的题目画满就交.“重在参与“成了我的口头禅.
去年我校建立了英语角,还高薪应聘了许多外籍老师.很多同学一有空就往英语角跑.每天都有一大批的大哥哥和大姐姐和外籍老师进行英语游戏和对话,吸引了很多行人的目光.我终于抵挡不住好奇心的诱惑鼓足勇气,上了英语角.我的聪明活泼赢来了许多外籍老师的目光,这使我对英语产生了浓厚的兴趣,不知不觉,我竟然喜欢上了英语.
工夫不负有心人,经过刻苦锤炼,我已经学回了比较难的英语对话.我决心要刻苦努力不应该是加倍努力好好学习英语这门主课!
社区英语角
吃过Karen烧的圣诞火鸡后很快我们迎来小山公园牡丹社区英语角迎2008新年晚会。这次晚会是今年英语角举办的规模最大的PARTY。一个月前妈妈就和Karen、Leo以及一大群朋友在张罗:学英语歌、报名参加、准备礼物和食品,忙得不亦乐乎。我准备的节目是小品Monkey and Crocodile《猴子与鳄鱼》和竹笛演奏,准备带的食品是KFC。正巧Julie也喜欢吃KFC,她约我一起去给大家买KFC,我真是太兴奋了。谁都知道我对KFC十分痴迷,Julie这回算是领教了我的好胃口。
2007年12月28日晚上七点半,当我和Julie提着KFC到英语角内已是欢声笑语、济济一堂。Leo弹着心爱的吉它,Karen和妈妈又是聊天又是拥抱。Julie看到老朋友阎丽时高兴得说不出话(她没想到阎丽能从黑龙江及时赶回来)。按照Karen的主意大家在粘贴纸上写上各自的英文名字并粘在衣服上。大高个子Devon是AIA的外教,第一次来英语角颇受关注。
妈妈将英语角的桌子分成两边,一边摆着一大堆好吃东西:薯片、糖果、饮料、小吃……一边放大伙带来的礼物。我就紧坐在放食物的桌子旁边,一时胃口大开。Julie在一旁看着我大吃大喝吃惊得说不出话,她笑着对妈妈说:“Look, Bobo is still eating!” 哈哈,因为我和她买KFC时已经吃了许多。
当我们每人将手中的蜡烛点燃后,灯光熄灭,妈妈宣布晚会正式开始。摄影家崔叔叔特意赶来为我们拍摄声像。烛光摇曳,映着大家愉快的脸庞,充满温馨。第一个节目是Funny的竹笛演奏《茉莉花》,由Leo吉它伴奏。笛声悠扬,听得人如痴如醉。接着大伙伴着Leo的吉它合唱。“Happy new year, happy new year, happy new year to you all…”一曲《新年好》传递在场近四十名中外朋友对2008年祝福。接下来的击鼓传花是我最喜欢也是最有意思的节目:由一人敲鼓,大家依次将花球穿过,鼓声停时球在谁手时谁就表演节目。由于我坐在桌子旁,比别人靠前,第一次传球竟没传到我。第二次我拿到了花球却故意拿着不放,直到鼓声停时才把花球传给下一个人。此举遭到妈妈和Karen的一致批评,说我耍赖。后来我自告奋勇当击鼓手。这活太让人兴奋,拿着鼓乱敲一通,等我停下后却发现花球还是落在刚刚表演过的一个叔叔手里,呵呵,他真是走运啊!
接下来表演了两个小品《青蛙王子》和《猴子与鳄鱼》将晚会推向高潮。《青蛙王子》是小姑娘Linda和两个叔叔 Ston和Jason表演。他们在外面化妆时似乎出了什么问题,千呼万唤老是不进来,害得我只好一遍遍敲鼓。不知等了多长时间,小品终于开始演了。当青蛙要和小公主待在一起时,蛮横的小公主使劲地打了一下“青蛙”的脸,差点把扮演青蛙的石头给打趴下。惹得大伙哄堂大笑。终于轮到我们表演《小猴子与鳄鱼》了,我灵机一动将击鼓传花用的花球揣在手里当小猴子玩具。剧中Karen当鳄鱼妈妈,我妈妈是小鳄鱼。我扮演的小猴子唱唱跳跳地蹦到一个椅子上,算作爬上大树。鳄鱼妈妈对小鳄鱼说只有吃了小猴子的心才能治好她的病。小鳄鱼骗小猴子跳到她背上到对岸摘香蕉吃,我猛地跳下去趴在妈妈背上,痛得她大叫。据妈妈说演出时Karen忘了台词,不过她还是轻松演下去。小猴子机灵聪明骗小鳄鱼将自己送上岸后哈哈大笑再也不上当。当小鳄鱼张牙舞爪想来抓我时我一把拿起绣花球向她(妈妈)砸去,台下的观众笑成一片。后来Linda和Cathrine还表演电子琴,我吹口哨为她们伴奏。博得大家阵阵喝彩。我忙着敲鼓,连KFC也顾不上了,不知是谁分享那一包鸡米花、三快鸡块和六快鸡肉?晚会快结束了,Skying 和Klaus送给我一只可爱的毛毛熊作新年礼物,谢谢!
大约九点钟时妈妈请大家合影(可惜崔叔叔、Funny和Mike有事先走了)。她为大家拍照,自己不能进合影,怎么办呢?今天妈妈在Photoshop时把自己的照片粘进去。瞧,她就站在我旁边开心地笑呢,仿佛在祝朋友们新年快乐、万事如意!
校园一角
我的母校新北江小学可美丽极了!校园里有新式塑胶运动场,漂亮的喷水池,充满文化气息的书香阁,生机勃勃的小花坛和具有着英语活动角。
而我喜欢小花坛,更加喜爱美以及春色的小花坛!
每当春姑娘笑盈盈地向我们走来时,她总会第一时间去带给小花坛生机和活力。清晨,一缕缕簿雾笼罩着小花坛,像是一个身穿白纱的小姑娘静静站在那儿。一走进小路重重的泥土味扑鼻而来,在左边一棵翠绿的三角花弯下了枝干,像是在和我们说“欢迎来到小花坛。”
沿着小路一直走,你会发现旁边有几棵小松树笔直地站在那儿,像是排列整齐的士兵来迎接我们了。
走进小花坛中,首先映入眼帘的就是那两棵紫薇了,粗粗的枝干,新绿的嫩叶,.美丽极了!从远处看真像两边威风凛凛的大将军。旁边的两棵鱼尾葵四季长青,叶子又像小鱼的尾巴在风中摇摆着,可好看了!草地上,小草弟弟吸收了大地乳汁,一个劲儿的往上钻,经过了重重困难,终于钻出了地面,再看看外围许多小树围住了小花坛,像是士兵一样守卫着小花坛。突然几声悦耳的鸟叫传到了我的耳边,原来是小燕子告诉我们:“春天来了。”
每到下课,同学们在小花坛了玩捉迷藏,说悄悄话、画画、写生,在树下乘凉……小花坛里洋溢起了欢歌笑语!
我爱我的祖国,我爱我的家乡,我爱我的校园,我更加喜爱校园的小花坛!