我最喜欢的老师小学作文【通用6篇】
我最喜欢的老师小学作文 篇一
我最喜欢的老师是我们班的语文老师李老师。李老师是一位年轻有活力的老师，她总是充满激情地教授我们语文知识。她不仅仅是一位教师，更是我们的朋友和引路人。
首先，李老师对语文知识的掌握非常扎实。她总是能够深入浅出地讲解知识点，让我们能够轻松理解。她还会给我们提供一些实际生活中的例子，让我们能够更好地理解语文知识的应用。有时候，她还会带我们去图书馆，指导我们如何选择适合自己阅读的书籍。在李老师的帮助下，我的语文成绩有了明显的提高。
其次，李老师善于激发我们的学习兴趣。她总是能够设计一些有趣的教学活动，让我们在学习中感到快乐。比如，她会组织语文竞赛，让我们通过比赛来检验自己的学习成果。她还会给我们布置一些有趣的作文题目，让我们能够展示自己的想象力和创造力。在李老师的课堂上，我们总是能够充分发挥自己的才能，而不仅仅是死记硬背。
最后，李老师是一位非常关心我们的老师。她会经常询问我们的学习情况，并给予及时的指导和帮助。如果我们遇到困难，她总是会耐心地解答我们的问题，直到我们完全理解为止。她还会给我们提供一些学习方法和技巧，帮助我们更好地学习。在李老师的帮助下，我们班的学习氛围非常好，同学们都能够积极主动地学习。
总的来说，我最喜欢的老师李老师是一位优秀的语文教师。她不仅仅是一位教师，更是我们的朋友和引路人。在她的帮助下，我对语文的兴趣更加浓厚，学习成绩也有了明显的提高。我将永远铭记李老师的教诲，努力成为一个优秀的学生。
我最喜欢的老师小学作文 篇二
我最喜欢的老师是我们班的数学老师张老师。张老师是一位非常有耐心和责任心的老师，她总是能够耐心地解答我们的问题，并引导我们正确地学习数学知识。
首先，张老师对数学知识的理解非常透彻。她总是能够清晰地讲解数学知识点，并且能够举一反三地应用到实际问题中。她还会给我们一些实际生活中的例子，帮助我们更好地理解数学的应用。在她的课堂上，我们总是能够轻松地理解和掌握数学知识。
其次，张老师善于激发我们的学习兴趣。她总是能够设计一些有趣的数学题目和游戏，让我们在学习中感到快乐。比如，她会组织数学竞赛，让我们通过比赛来检验自己的学习成果。她还会给我们布置一些有趣的数学问题，让我们能够动脑筋去解决。在张老师的课堂上，我们总是能够积极主动地学习数学。
最后，张老师是一位非常关心我们的老师。她总是会耐心地解答我们的问题，并给予及时的指导和帮助。她还会定期组织补习班，为那些学习困难的同学提供额外的辅导。在张老师的帮助下，我们班的数学成绩有了明显的提高。
总的来说，我最喜欢的老师张老师是一位优秀的数学教师。她对数学知识的理解透彻，能够耐心地解答我们的问题，并引导我们正确地学习数学知识。在她的帮助下，我对数学的兴趣更加浓厚，学习成绩也有了明显的提高。我将永远铭记张老师的教诲，努力成为一个优秀的学生。
我最喜欢的老师小学作文 篇三
我最喜欢的老师是英语培训班的刘老师，刘老师有着高高的个子，留着棕黄色的卷发，一双明亮的大眼睛像两颗圆圆的黑葡萄，一个高挺的鼻子下面还有着一个樱桃小嘴，真是美丽极了!她让我最喜欢的是她那迷人的微笑。
记得有一次，“调皮大王”周亮为了逃避作业，竟然偷偷地把作业本撕了几页，还撒谎说这几页不知道哪里去了。刘老师不但没有批评他，还对他微微一笑地说道：“不是这样吧?”这时，周亮被刘老师和蔼的微笑震深深地慑住了，他乖乖地承认了错误并请求老师的原谅。刘老师摸着周亮的头亲切地说;“把你的小聪明用在学习上，你一定是全班最棒的。”后来，周亮果真改掉了不爱写作业的坏习惯，英文成绩也有了很大的进步。
我也曾经领略过刘老师微笑的魔力。那次英语考试，由于我粗心大意考得不是很理想，父母对我百般指责，我陷入了自责的泥潭不能自拔。刘老师看着我垂头丧气的样子，微笑地对我说：“一次不理想的考试成绩并不代表你是个失败者，只要你今后努力学习，考试时认真审题，改掉粗心大意的坏毛病，我相信你一定会取得好的成绩。”我连连点头说：“刘老师，谢谢您的关心和鼓励，我一定会按您说的那样去做，争取下次考试取得好的成绩。”
这就是我最喜欢的刘老师。
我最喜欢的老师小学作文 篇四
时光流逝，岁月如歌。转眼间，我已经在滨海中心小学度过了5个春秋，回顾那些青春燃烧的岁月，是那么美好，那么亲切。在中心小学的这段日子里，有许多老师陪伴我度过了一个又一个学期。而在 这些老师当中，我印象最深刻的是和蔼可亲的张秀玲老师。
瞧，她中等的身材，朴素的衣着，大大的鼻子，还有一双炯炯有神的眼睛，对了，还有一头乌黑漂亮的长发。这就是在四年级教我语文课的张秀玲老师。
张老师对学生的认真和细心是无人可比的。又一次，张老师给我们听写词语，听写完交上去以后，我一拍脑门才想起来有一个字不
小心写错了，我把“复习”的“复”字中的“日”写成了“目”，但 我很快就冷静下来，心想：“没关系，这么不起眼的地方，老师不一定能看的出来。”我暗自窃喜着，下课后便跑出教室玩去了。
老师看完我们的听写后发下来，我一看，我写的错字还是没有逃过老师锐利的眼睛。张老师可真细心啊！
张老师对工作的一丝不苟和对学生的严格要求，我终身难忘。
我最喜欢的老师小学作文 篇五
我最喜欢的老师就是我一年级的启蒙老师——周老师，周老师是个和蔼可亲的老师，但是只要一上课就变得认真、严肃，所以她非常尽职尽责。
有一次，我和其他同学在课堂上讲话，周老师走到我旁边拍拍我的手臂说：“快站到后面去。”我用恳求的眼神看着周老师，希望不用站到后面去，周老师还是用气愤的眼神看着我，我心里有点害怕，我犹豫了一会儿，站起身，推进凳子，低着头向书包柜走去。从那以后我再也不敢在课堂上讲话了，也改掉了这个坏习惯。
还有一次，我发烧请假了一天，第二天我来到学校，我跟周老师问好的时候，周老师摸摸我的小脑袋亲切的问：“昨天你怎么生病了呀！”“嗯，我也不知道，应该是感冒了。”我答道。周老师的一句问候让我觉得心里暖洋洋的。
虽然周老师只教了我们一个学期，有很多点点滴滴的事情我还是经常会想起来。
我有许许多多喜爱的老师，但我最喜爱的还是周老师。
我最喜欢的老师小学作文 篇六
李商隐有诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在我看来即使是这样的经典名句也不足以表达我对那位我最喜欢的老师的敬意。
身材苗条的她，长着一头乌黑的秀发，一副粗边黑框眼镜架在她那有点儿消瘦的瓜子脸上，体现着她优雅而又充满智慧。在那片透明的镜片后面，有时候闪烁着智慧的光芒；有时候迸射出严厉；有时候 流露出慈爱；有时候透露着关切……
记得那是一次思品课，因为是副课，我们只有一小部分同学在认真听讲，积极举手发言，而其他同学，要么在聊天讲话，要么在看课外书，更有甚者还下了座位打牌。思品老师对那些不安静的同学，提 醒了，又警告了，后来还批评了他们，但是毫无效果，那些同学依然我行我素。思品课老师很生气，但是她没有停止讲课，因为她知道，那样会连累到那些认真听讲，积极举手发言的同学，所以，思品 老师只好下课把这件事情反映给她。下节课便是她的课了。那些同学知道上节课惹怒了思品老师，十分忐忑不安，我心里也在打鼓：一向严格的她，会怎样惩罚我们呢？抄班规？还是抄课文？我们这些 认真听讲的同学会不会遭池鱼之殃……上课铃响了，只见她迈着我们早已熟悉的步伐走进教室，用严厉的目光意味深长地将全班扫视了一遍。那些上课捣乱的同学，在这连空气都会凝结的气氛中，被老 师的目光扫视到时，羞愧地低下了头，不敢和老师的眼睛对视。出乎我们意料的事情发生了，她并没有批评我们，也没有惩罚我们，而是用她那一如平常的声音道：“同学们，上课要尊重老师，只有尊 重别人的人才能赢得别人的尊重。学好思想品德，做一个道德高尚的人，将来才会成为一个对国家，对社会有用的人。”她讲完后，班上的同学以各种不同的.姿态回应着她，有的同学满脸通红，感到无 比的羞愧；有的同学握紧了拳头，拽了拽，好像是在跟什么较劲似的；有的同学慢慢地抬起头来，感激地看着她，并默默地点头，似乎是在下着什么决心……不管同学们怎么表现，但是从此以后，我们 不管上什么课，都再也没有发生同学捣乱的事情了。
她不仅让我们喜欢听她讲做人的道理，而且她还经常把我们逗得苦笑不得。
去年学校组织春游的前夕，愚人节的那天，有她的课。上课铃响了，她站上讲台，极其平淡地对我们说了一句：“明天春游去欢乐谷。”她话音未落，同学们就欢呼了起来，仿佛要把教室的天花板掀开 了一样。有的人站了起来；有的人兴奋地直拍桌子；有的人激动地把书抛向了天花板……接着，她冷不丁地冒出一句让我们失望到极点的话：“今天是愚人节。”刚刚还在兴奋的同学，简直不敢相信自 己的耳朵，瞪圆了大眼像看外星人一样盯着她看，口中喃喃地嘀咕着：“不是吧？”，看着老师认真的表情，大家顿时像泄了气的皮球一样，沮丧着脸，耷拉着脑袋呆坐在了桌位上。瞧见同学们的怪模 怪样，她摆了摆手示意大家安静，继而狡猾地笑道：“今天虽然是愚人节，但是明天的春游是真的。”失而复得的春游，让同学们再次欢呼起来。刚刚抛书的同学用力地握紧拳头，大喊：“耶！耶！耶 ！”；刚刚拍桌子的同学抓住同桌的肩膀使劲地摇晃着；刚刚坐下去的同学，再次站了起来，离开自己的座位，跟相邻的同学紧紧地拥抱在了一起。
她严格，她幽默，她把全部的精力都放在了学生的身上，她就是为了我们不辞辛劳的班主任——叶老师。
