教师暑假校本教材培训心得体会(优选3篇)

教师暑假校本教材培训心得体会 篇一

在暑假期间,我有幸参加了学校组织的校本教材培训。这是一次难得的学习机会,让我对校本教材有了更深入的了解,并且收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,在培训中,我学到了如何有效地运用校本教材。校本教材是根据学校的实际情况编写的,与学生的学习需求紧密相连。通过对校本教材的学习,我了解到如何将教材与学生的实际情况相结合,设计出更有针对性的教学活动。在培训中,我们进行了许多实践操作,例如教学案例分析、教学设计等,这些实践帮助我更好地理解和运用校本教材。

其次,在培训中,我认识到了教师的角色在校本教材中的重要性。校本教材的编写需要教师的积极参与和投入。作为一名教师,我们应该积极参与到校本教材的编写过程中,为教材的质量提供自己的建议和意见。在培训中,我们进行了小组讨论和合作,共同完成了一份教材编写任务。通过这个过程,我深刻地感受到了教师在校本教材中所起的重要作用。

此外,在培训中,我还学到了如何评价和反思校本教材的使用效果。校本教材的使用效果不仅仅是学生的学习成绩,还包括学生的学习兴趣、学习动力等方面。在培训中,我们学习了一些评价和反思的方法和工具,例如学生问卷调查、课堂观察等。通过这些方法和工具,我们可以及时了解到校本教材的使用效果,从而及时调整教学策略,提高教学效果。

通过这次校本教材培训,我深刻地认识到了校本教材的重要性和作用。校本教材是教师的得力助手,是我们教学工作的重要支撑。只有深入了解和运用校本教材,才能更好地满足学生的学习需求,提高教学质量。我将继续努力学习,不断提升自己的教学水平,为学生的学习创造更好的条件。

教师暑假校本教材培训心得体会 篇二

暑假期间,我参加了学校组织的校本教材培训。通过这次培训,我对校本教材有了更全面的认识,也发现了自己在教学中的一些不足之处。

首先,通过校本教材培训,我了解到了校本教材的独特之处。校本教材与传统教材相比,更贴近学生的实际情况,更有针对性和灵活性。在培训中,我们进行了一些案例分析和教学设计,这让我深刻地认识到了校本教材的实际应用价值。通过运用校本教材,我可以更好地满足学生的学习需求,提高教学效果。

其次,在培训中,我发现了自己在教学中的一些不足之处。校本教材的使用需要教师具备一定的教学能力和素质。在培训中,我们进行了一些教学实践,例如教学案例分析和教学设计,这让我认识到了自己在教学中的一些不足之处,例如教学设计不够灵活、教学方法不够多样等。通过这次培训,我深刻地意识到了自己在教学中需要不断提高和完善的地方。

最后,在培训中,我学到了如何评价和反思校本教材的使用效果。校本教材的使用效果不仅仅是学生的学习成绩,还包括学生的学习兴趣、学习动力等方面。在培训中,我们学习了一些评价和反思的方法和工具,例如学生问卷调查、课堂观察等。通过这些方法和工具,我们可以及时了解到校本教材的使用效果,从而及时调整教学策略,提高教学效果。

通过这次校本教材培训,我深刻地认识到了校本教材的重要性和作用。校本教材是教师的得力助手,是我们教学工作的重要支撑。只有深入了解和运用校本教材,才能更好地满足学生的学习需求,提高教学质量。我将继续努力学习,不断提升自己的教学水平,为学生的学习创造更好的条件。

教师暑假校本教材培训心得体会 篇三

教师暑假校本教材培训心得体会

  我认为,做一名现代化不落伍的老师,应当积极适应素质教育要求下的角色转换,要用发展的眼光看学生,同时,不断的充实和提高自己的能力,实现自身的持续发展,终身学习,不断进步,这是新时期对教师的要求,也是为人教师的重要内容。所以校本培训已成为我们教师每学年的一项必不可少的学习活动,虽然只是课时量不多,但在每次学习中都使我们老师受益匪浅。

  今年的校本培训,主要从观摩永威中学的课堂教学实例、学科经验交流以及学会试卷分析单个板块进行学习,我觉得很有意义。

  先谈课堂教学实例的校本培训。且不说永威学校的教师素质如何,起码授课教师给我们展示的是一节常态课,学生能够在老师的引导下,对课文进行深入学习,充分说明在平时的教学中教师是十分重视语文素质培养的。第二节课是浙江省的俞老师为我们展示的'一节漫画习作指导课,语言生动,从教师给予的指导来看,教师的基本功十分扎实。一节课下来,不但学生意犹未尽,就连我们观看视频的老师们也感到回味无穷。不过我也有自己的观摩见解,就是觉得俞老师可能在教学时牵引的痕迹过多,学生按照老师的思路进行习作,没有创造性。如果将这两节课综合起来,放到自己平时的教学活动中来,我想我的课堂一定是既生动有扎实的,今后我会努力朝着这个方向迈进。

  再谈谈学科经验交流。这是我们学校的传统教研活动,每个学期都会举行全校性的经验交流,而且很有收获。我能够从别人的身上吸取经验或教训,这比自己闭着眼睛找马要快得多了,我很喜欢这种方式,也更希望老师们能够以教学案例的形式进行汇报,这样的话会比听理论要来得有意思多了。

  两天的校本培训中,我印象最深的就是“学会试卷分析”的培训。这次仇校长要求我们从“试卷题型”、“学情分析”以及“存在问题和整改方案”三个方面进行分析。第一次这样认真地进行总结本班的考试情况,并跟平行班级进行比较,我发现自己所教的班级在这次考试中进步明显,但与兄弟班级存在的差距依旧很大,主要就是虽然我们班级打破了不及格现象,但是优等生的人数有限,这让我感到仅仅抓学困生是不够的,培

优工作要重视,否则目标也只能停止在合格率上了。

  总的来说能够这样静下心来进行培训实在难得,我很珍惜这次暑期培训的机会。但我更希望校本教研不要仅仅停留在理论的培训上,还要注重实际,而且形式得多样化,范围也不要仅在校内,要是有条件能够与兄弟学校一起培训,会给我们带来多大的提高。

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