儿科护理专业的实习心得【精选3篇】

儿科护理专业的实习心得 篇一

在我选择儿科护理专业的时候,我并没有想到实习会是一个如此有挑战性的过程。然而,正是这次实习让我更加了解了儿科护理的重要性以及对儿童健康的影响。

在实习的第一天,我被分配到了一个儿科医院的病房。一开始,我感到有些紧张,不知道该如何与这些小患者建立联系。然而,通过观察和与他们交流,我很快发现了一些有效的方法。我发现与孩子们玩游戏、聊天和讲故事是与他们建立联系的最好方式。这样,他们会感到放松并且能够更好地理解我所提供的照顾。

在实习的过程中,我也学到了很多关于儿童疾病的知识。我被要求参与到一些常见儿科疾病的诊断和治疗中。这让我更加了解了这些疾病的症状和治疗方法。例如,我学到了如何处理儿童的发热问题,以及如何辨别婴儿的不同哭声背后的原因。这些知识对于我的专业发展将会非常有帮助。

实习期间,我还参与了一些儿童健康教育活动。我与家长分享了一些关于饮食、睡眠和日常生活习惯的知识。这些教育活动不仅让家长们了解了如何更好地照顾他们的孩子,也提高了他们对儿童健康的意识。这对于预防儿童疾病的发生非常重要。

在实习的最后几周,我被允许参与到一些儿科手术中。这是我最担心的部分,因为我害怕自己无法承受手术过程中的压力。然而,通过实习期间的培训和指导,我逐渐克服了这种恐惧。我学到了如何准备手术室、给予儿童镇静剂以及如何在手术过程中保持冷静。这次实习让我对儿科手术有了更深入的了解,并且提高了我的职业能力。

通过这次实习,我不仅学到了很多关于儿科护理的理论知识,还获得了宝贵的实践经验。我相信这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。我对儿科护理的热情也被进一步激发,我希望能够将所学应用于实际工作中,为儿童的健康做出更大的贡献。

儿科护理专业的实习心得 篇二

作为一名儿科护理专业的学生,实习是我学习和成长的重要机会。通过实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还体验到了儿科护理的挑战和乐趣。

在实习的过程中,我被分配到了一个儿童医院的急诊科。这是一个繁忙的部门,每天都有大量的病患需要接受治疗和护理。一开始,我感到有些不知所措,因为急诊科的工作压力很大,而且儿童患者的情况也较为复杂。然而,通过实习期间的培训和指导,我逐渐适应了这种工作环境,并且能够独立地处理一些常见的急诊情况。

在实习期间,我学到了很多关于儿童疾病的知识。我与医生一起参与了一些儿童疾病的诊断和治疗过程。这让我更加了解了各种儿童疾病的症状和治疗方法。例如,我学到了如何处理儿童的哮喘发作,以及如何应对儿童的外伤和骨折。这些知识对于我的职业发展非常重要。

在实习期间,我还学到了如何与儿童及其家长进行有效的沟通。我发现与孩子们互动的最好方式是通过游戏和玩耍。这样,他们会感到放松并且更容易接受护理。与家长的沟通也很重要,因为他们是孩子们的主要照顾者。通过与家长的沟通,我能够了解到他们的关注和需求,并为他们提供支持和帮助。

实习期间,我还参与了一些儿童健康教育活动。我与医生一起为家长们提供关于儿童健康的知识和建议。这些教育活动不仅提高了家长们对儿童健康的认识和理解,也帮助他们更好地照顾自己的孩子。

通过这次实习,我不仅获得了宝贵的实践经验,还提高了专业能力。我相信这些经验将对我的未来职业发展产生积极的影响。作为一名儿科护理专业的学生,我将继续努力学习和成长,为儿童的健康和幸福做出更大的贡献。

儿科护理专业的实习心得 篇三

儿科护理专业的实习心得

  一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力.

  进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治.

  了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺,非一日之寒.”

  经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的.那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识.

  要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等.在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者, 还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.

  作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好.

  实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”

  我将前进!

 

 我在前进!

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