《21世纪教子方法》读书心得体会【优质3篇】
《21世纪教子方法》读书心得体会 篇一
随着社会的发展，教育方式也在不断变革。作为家长，我们不能停留在传统的教育观念上，而是要更新自己的教育方法，适应21世纪的需求。最近，我读了一本关于教育的书籍《21世纪教子方法》，书中介绍了一些新的教育理念和方法，给我很大的启示和帮助。
首先，书中强调了培养孩子的综合能力。在传统的教育中，我们往往只注重学科知识的传授，而忽视了其他方面的培养。然而，21世纪的社会对人才的要求已经发生了变化，强调综合能力的培养。因此，作为家长，我们应该注重培养孩子的创新思维、沟通能力、合作精神等综合能力，让他们具备适应未来社会的能力。
其次，书中提到了培养孩子的自主学习能力的重要性。在过去，教育往往是一种被动的学习方式，孩子们只是被灌输知识，缺乏主动学习的能力。然而，21世纪的社会要求人们具备自主学习的能力，因此我们应该培养孩子主动探索、自我学习的能力。我们可以给孩子提供适合他们的学习资源，鼓励他们自主选择学习内容，培养他们的学习兴趣和学习动力。
另外，书中还提到了培养孩子的情商和社交能力的重要性。在现代社会中，人与人之间的关系非常重要，良好的情商和社交能力可以帮助孩子更好地适应社会。因此，我们应该注重培养孩子的情商和社交能力，让他们学会与人沟通、合作，培养他们的团队合作意识和领导能力。
通过阅读《21世纪教子方法》，我深刻认识到了现代教育的重要性和必要性。作为家长，我们要时刻关注教育的变化，更新自己的教育观念和方法，为孩子提供更好的教育环境和资源。只有这样，我们才能培养出适应21世纪社会需求的优秀人才。
《21世纪教子方法》读书心得体会 篇二
作为一位家长，我一直在寻找适合孩子的教育方法。最近，我读了一本关于教育的书籍《21世纪教子方法》，书中介绍了一些新的教育理念和方法，给我很大的启示和帮助。
首先，书中提到了培养孩子的创新思维的重要性。在传统的教育中，我们往往只注重孩子的学习成绩，而忽视了培养他们的创新能力。然而，21世纪的社会要求人们具备创新思维的能力，因此我们应该培养孩子的创新意识和创造力。我们可以通过给孩子提供创新的学习环境和资源，鼓励他们尝试新的想法和方法，培养他们的创新思维能力。
其次，书中强调了培养孩子的自信心和积极心态的重要性。在现代社会中，竞争非常激烈，孩子们面临着各种压力和挑战。因此，我们应该培养孩子的自信心和积极心态，让他们能够积极应对困难和挫折。我们可以通过鼓励孩子尝试新的事物、夸奖他们的努力和进步，帮助他们建立自信心和积极心态。
另外，书中还提到了培养孩子的独立思考能力的重要性。在传统的教育中，我们往往只注重孩子的听话和遵守规则，而忽视了培养他们的独立思考能力。然而，21世纪的社会要求人们具备独立思考和解决问题的能力，因此我们应该培养孩子的独立思考能力。我们可以通过给孩子提供独立思考的机会和挑战，鼓励他们提出自己的想法和解决问题的方法，培养他们的独立思考能力。
通过阅读《21世纪教子方法》，我深刻认识到了现代教育的重要性和必要性。作为家长，我们要积极关注教育的变化，更新自己的教育观念和方法，为孩子提供更好的教育环境和资源。只有这样，我们才能培养出适应21世纪社会需求的优秀人才。
《21世纪教子方法》读书心得体会 篇三
《21世纪教子方法》读书心得体会范文
古人有训：立身以立学为本，立学以读书为根。鱼离水则鳞枯，人离书则神索……因此，闲暇之余，总忘不了翻阅有益于身心健康的书籍刊报，希望能以人之长，补己之短。
近来，我又读了一书，其名叫《21世纪教子方法》。这书分为上、下两册。上册重点介绍了教子方法和教子技巧；下册则把成功学和家庭教育学融为一体进行阐述，指导家长怎样成功教育孩子。
读了这书，确实令我受益匪浅，兴奋不已！因为站在母亲的角度，看了这书，对教子方法和教子技巧上有着更丰富、更广阔的思考空间和指导内涵。而站在为人师的这一角度，看了这书，意义更是深远了。不是吗？一位教师是多少孩子的“家长”。
其实，这书所阐述的分论点很多，但让我心泛涟漪、感触最深的有三点：
一是树立和维护孩子的自信心。对这一点，作者非常强调，在每一章节里几乎都有提到。而每看到这，它总会让我的心隐隐作痛，难受之极。它逼我反思：在“树立和维护孩子的`自信心”方面，我们作出了多少努力？
二是赏识教育。以前，总以为赏识教育就是表扬加激励，而并没有批评。而今，读了这书，才豁然开朗，原来赏识教育并非如此。它是以信任、尊重、激励、理解、宽容、提醒为原则，还要有及时的批评和耐心的纠正。而这里所说的批评并不是声色俱厉，而是让孩子在不知道受教育的情况下已接受了批评。这“赏识教育”唤回了我的记忆，让我想起当初教孩子学说话，学走路时的教育。那时，孩子说话含糊不清，走路歪斜难看，但父母没有责骂，只有鼓励，表扬，微笑。孩子在欢乐中学，父母在欣赏中教，结果孩子进步特快。反之，要是当初父母发脾气，打骂孩子，结果孩子又会怎么样呢？不成哑巴或结巴才怪！这就是心态造就能力啊！心情好，一好百好，心情不好，一了百了。
三是快速记忆。书中描述一个有生理缺陷的聋孩周婷婷，采用了这种快速记忆，在三、四分钟内，能快速地一字不漏地把十多个生词背记出来。读到这里，能不惊骇万分，感慨万千！这还得了？天哪！为何我们四肢齐备，五官健全的孩子却不能？我们的教育错在哪儿？我不由自主地陷进了苦思冥想中……脑海里一次次出现了快速记忆的概念和好处。我寻思着：在教学中，能不能借鉴于它？很快，我的心中有数了！想通后，我的心舒畅多了。
当然，读书的滋味，一言难尽。其味像饮斋啡，如品好茶，似吸牛奶，是喝苦药。但是“问渠哪得清如许，为有源头活水来”呀！生命的短暂，知识的无穷。我们只好用这有限的生命，心系书香，灵飘书海，魂游书山，寻觅睿智，盛满智囊，令自己独具慧根。这样，才能找到生命的真谛，为人的最高价值！为此，苦也得读。这就是我的读书心得体会！
