支教心得体会(优秀6篇)
支教心得体会 篇一
在过去的一年中，我有幸参加了一次支教活动，这是我人生中非常有意义的经历。通过这次支教，我不仅学到了很多知识，还收获了许多宝贵的体会。
首先，支教使我深刻理解到教育的重要性。我去的是一个山区的小学，那里的孩子们生活条件非常艰苦，资源匮乏。在与他们相处的过程中，我看到了他们对知识的渴望和求知的热情。他们每天早早起床去学校，虽然学校条件简陋，但他们依然坚持学习。这让我意识到，对于这些孩子来说，教育是他们改变命运的唯一途径。作为一名支教老师，我深感责任重大，我要尽我所能，将知识传递给他们，帮助他们打破贫困的桎梏，实现自己的梦想。
其次，支教让我学会了如何与孩子们相处。在一开始的时候，我不太了解这些孩子，不知道如何和他们交流。但随着时间的推移，我发现只要我们用心倾听他们，用心理解他们，就能建立起深厚的感情。我会尽量用简单易懂的语言和他们交流，用故事和游戏来激发他们对学习的兴趣。在和他们相处的过程中，我也收获了很多快乐和感动。他们的笑容和进步是我最大的动力。
最后，支教让我更加珍惜现在的生活。与这些孩子相处的时间虽然短暂，但他们的坚强和乐观给了我很大的触动。他们虽然生活在贫困的环境中，但他们依然保持着对生活的热爱和希望。他们没有抱怨，只是默默努力去追求梦想。在这个过程中，我意识到自己有多么幸福，我有机会接受良好的教育，我有自由选择自己的生活方式。这让我更加珍惜眼前的一切，努力做一个有意义的人。
通过这次支教活动，我收获了很多，不仅学到了知识，还收获了成长和感动。我相信这次经历会对我未来的人生产生深远的影响。我将永远铭记这段经历，将它作为我前行的动力，继续为教育事业贡献自己的力量。
支教心得体会 篇二
在支教的过程中，我深刻体会到了“教育的力量”。我去的是一所农村的小学，那里的孩子们生活条件相对较差，教育资源也比较匮乏。他们的家庭大多以务农为生，对教育的重视程度不高。这也导致了孩子们的学习积极性不高，成绩一直处于较低水平。
在支教的过程中，我首先要做的就是激发孩子们对学习的兴趣。我采用了一些新颖有趣的教学方法，例如通过游戏和实践活动来教授知识。我发现，孩子们对这种方式非常感兴趣，他们更愿意主动参与到课堂中。通过这种方式，我不仅提高了他们的学习积极性，还帮助他们加深了对知识的理解。
此外，我也注重培养孩子们的自信心和合作精神。在课堂上，我鼓励孩子们互相帮助，共同解决问题。我给予他们足够的自由和空间，让他们在合作中学会尊重他人、倾听他人的意见。通过合作，他们不仅学会了如何与他人相处，还培养了团队合作的意识。
最后，我还注重培养孩子们的创造力和实践能力。我鼓励他们多动手实践，培养他们的动手能力和创造力。我组织了一些手工制作和实验活动，让孩子们亲自动手去实践，从中体验到知识的乐趣。通过实践，他们不仅提高了自己的动手能力，还培养了解决问题的能力和创新思维。
通过这次支教，我深刻体会到了教育的力量。每个孩子都有潜力，只要给予他们足够的关心和教育，他们一定能够实现自己的梦想。作为一名支教老师，我深感责任重大。我将继续努力，用心去教育孩子们，帮助他们成长。我相信，通过我们的共同努力，这些孩子们一定能够有一个美好的未来。
支教心得体会 篇三
作为一名大一学生的我，参加了许多活动，感到生活过得很充实，也学到了很多。但是让我感受最深、最触动我心灵的是这一次的城南小学支教活动。
那些小孩子都很活泼、很聪明、也很顽皮。但我发现有个小孩子有点内向，不怎么喜欢跟周围的同学玩在一起。在家访时，我才了解到他是从小跟奶奶生活一起的，爸爸妈妈都在外地工作，跟他交流的时间很少，平时给他打电话都是要求他要努力读书，不应许他出去外面玩的那些话语。这让他从小就缺少了母爱、父爱。现在的社会，有很多这种现象，大人整天都在忙碌，努力使生活变得更好，但是他们从来都没想过孩子除了物资上的关爱之外，更多需要的是心灵上的关怀。我自以为我是一个有爱心，有责任感，有使命感的人。见了她之后，我知道我有许多方面待以提高。我会一直以这个标准来要求自己。
我们能做的不是能教他们多少知识，最重要的是，帮他们驱走内心的黑暗，让他感受到温暖的阳光，温暖的爱，让他对生活充满信心。 随着渐渐地了解，我和他交了个朋友，他对我的信任，尊敬，使我明白，当你用一种爱去关心别人时。你会收获另一分的回馈。在离别时，他把他最喜欢的两只蜡笔送给了我，他说：“姐姐，我喜欢你，希望你在用这两只蜡笔画画时会想起我。姐姐，你要常来跟我玩，我会想念你的。”听了他那般话后，我心里有股酸溜溜的感觉，同时让我感到一分责任，一分动力，支撑着我坚把这件有意义的事情做下去。
回来的时候，天仍然有点冷，但我的新却像火一般的温暖。这火正是我支教的热情。
我觉得这次城南小学支教点燃了我，我希望着火永不灭，我更希望我们骄阳义青团能进一步的发展壮大，把更多的爱心点燃，让这火生生不灭。
支教心得体会 篇四
我们是经过蛮长的火车旅程才到达____的，沿途窗外的风景由绿变黄。第一次看见一望无际的荒漠和落日，这才体会到王维“大漠孤烟直，长河落日圆”雄浑壮丽的风景。我们就在这个特别的地方工作生活半个月。
我很享受这种和孩子们在一起交流的生活。我习惯称他们是小朋友，虽然有的时候要装作严肃的样子，但心里还是把他们当成心智成长完全的平等朋友。享受在上课和他们大声念单词，大声唱歌，大声玩游戏。
孩子们总在不经意间给我很多快乐。比如学习形容词的时候让大家画一个人物再描述，孩子们就争相叫着“老师老师站过来让我画”；比如课间加餐的时候会发三个小蛋糕就会拿一个分给我，好多小孩都拿过来，到最后我根本吃不下那么多；另外还常常送我们吐鲁番的葡萄，看到我们嗓子哑了就带来菊花茶，小小的心意让我好感动。
我们的教学质量也是在摸索中慢慢提高。出人意料的是，____的小孩英语水平比我之前在北京教的打工子弟要好一些，于是上课需要扩充更多的知识。随着支教活动的进行，孩子们跟我们越来越熟悉，同时也越来越顽皮不易管理了。在教书的同时也发现了一些在课堂上好用的方法：当全班都在吵闹时用“123木头人”让大家安静下来；学生心情浮躁不愿意听课时干脆停下来，大家趴着一起听一首舒缓的歌曲等等。让孩子们乖乖地学习很难，让他们能牢牢记住这些外国的语言更难，我们希望达到的目的是让孩子们越来越熟悉这门语言，让他们大胆地朗读，大胆地猜测意思，给他们讲相关的文化，从而喜欢上这门语言。
这次实践的全部并不只有教书，还包括在这里的生活。吐鲁番给我的感觉与想象的大不一样：有完整的城市模样，干净，良好治安，人都很和善。饮食和住宿也和内陆差别不大，或者说瓜果蔬菜更加好吃。我们还和香港理工大学的学生一起进行教学任务，工作之余聊聊彼此间的语言文化差异也是一件乐事。
我很感激这次和大家一起实践的机会，这次经历让我收获颇多。
支教心得体会 篇五
一、“缤纷七月，梦想飞扬”，为了丰富大学生生活，传递大学所学的知识，为了能更好地使理论与实践相结合，我参加了“情系敦文”三下乡。
二、积极配合后勤工作，工作中互相扶持。在这次下乡中，我积极配合队长所分配的任务，积极配合后勤工作，协助队友的一些工作。这样增强了他们的责任感，同时也可以培养当代大学生吃苦耐劳的精神。不管是烈日之下还是雷雨之中，不管工作琐碎还是简单，我都在规定时间内按质按量的完成了既定任务，从中我获得的更好的乐趣，体会到到了不怕辛苦，无私奉献的精神。
三、在这次下乡中，我深深体会到人与人之间重要的是要交流与沟通。虽然我和队友们都相处得和睦融洽，但是作为班主任，我没有和学生很好的交流和沟通，没有很好地抓住他们的心理特征去和他们融为一体，和他们形成一种很良好的师生关系。
四、我结识了新朋友，收获了新友谊，我们慢慢一点点地靠近，欢声笑语在流水间不断传唱。这次下乡活动加强了我和各二级学院同学的交流，互相交流了各自的专业知识，深深体会到他们的多才多艺。
五、积极主动为村民做好事办实事并得到一致赞同。秉承“传承大学精神，构建和而不同新农村”的精神，积极配合队长分配的任务做好相应的后勤工作的同时，我们也有机会帮助村民清洁公共场所、修理花草、搬走绊脚碍眼的石头、清理垃圾堆等等，美化农村环境，为村民营造一个环境舒适优美的公共环境。和队友们一起为人民服务，构建和而不同的新农村的精神得到了村民委员会和村民的一致认同，受到了他们的称赞。自己的内心也是美滋滋的。
暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。下次的假期可好好珍惜哦!
支教心得体会 篇六
生活因为有意义才会让人充满激情、充满斗志、充满欢乐。如果说，为了实现自己的一个商业理想而积极进取、不断奋斗是一件有意义的事情，那么，义务支教活动因其不仅能让我们在不断的努力中获得快乐，而且有助于我们培养起乐于助人、积极进取、勇于自我表现等优秀品质，而变得更加有意义。参加支教活动让我学到了很多课外的知识和道理。
支教学校在临潼的村子里，学校教学条件差。孩子们上课的教室里摆放着陈旧的老式桌椅，黑漆漆过墙面以后形成的黑板显然已经年代久远，油漆脱落的地方很难辨清字迹。虽然学习条件很差，但是孩子们学习认真，他们把诗歌读的朗朗上口，把算术口决背的流利响亮。去支教之前，通过看书上网，我整理了一些与课堂相关的知识点，以及可以穿插在课堂上的小游戏、成语故事、儿歌等。在第一次支教的课堂上，一年级的小朋友们相当的活跃，他们可爱又顽皮淘气。课堂上，有的静静的趴在桌上听讲；有的时不时闹点儿小情绪；有的去教室的角落里丢垃圾······。他们很小，所以注意力很难被集中，只有当老师讲的内容很有趣时，他们才会安静的坐在那里听讲。
义务支教的意义在于它是一项奉献和传递爱心的活动，它让我们尝试感恩和回报社会，也让受到帮助的孩子们萌生和树立起自强不息回报社会的决心。在活动中，志愿者老师得到了锻炼和提高，孩子们也学到了很多知识。然而更好的开展活动，还需要更多有爱心的人加入进来，需要在不断的实践中改进和提高。当代大学生是充满朝气和希望的一代，是祖国的新生力量，关心和爱护社会弱势群体是大学生义不容辞的责任。有句话说，在苦不能苦了孩子，再穷不能穷了教育。这些可爱的孩子们是祖国的花朵，未来的希望，支教志愿者的帮助，或许对于这些学习条件艰苦的孩子们来说力量薄弱，但是我相信积土成山、积水成渊，只要我们不断努力的去付诸实践，那些渴望知识的眼神就会减少，而朗朗的读书声也会变得更加悠远而动听······。
