郭小平先进事迹心得体会(精简5篇)

郭小平先进事迹心得体会 篇一

郭小平是一位优秀的共产主义事业家，他的先进事迹给我留下了深刻的印象。郭小平同志在工作中始终保持着高度的责任感和奉献精神，他的工作作风和为人处事的态度值得我们学习和借鉴。

首先，郭小平同志在工作中始终坚持以人民为中心的思想。他把人民群众的利益放在首位，始终以实际行动为人民服务。在他的工作岗位上，他时刻关注着人民的需求，并积极为人民解决问题。他深入基层，与人民群众打成一片，了解他们的实际困难和需求，积极为他们争取利益。他的先进事迹告诉我，只有真正将人民的利益放在心上，才能做好工作，为人民做出更大的贡献。

其次，郭小平同志工作作风严谨，勤奋工作。不论是在平时的工作中，还是在紧急情况下，他都能保持高度的工作热情和责任心。他精益求精，对待工作细致认真，从不马虎草率。他在工作中特别注重细节，尽可能地做到完美。他的作风和态度告诉我，只有付出更多的努力，才能在工作中取得更好的成绩。

最后，郭小平同志始终保持着积极向上的精神状态。他在工作中遇到困难和挫折时，始终能够保持乐观豁达的心态，坚持不懈地努力奋斗。他不会被困难击倒，而是用韧劲和毅力去克服困难。他的精神状态告诉我，只有保持积极向上的心态，才能在工作中持续取得进步。

通过学习郭小平先进事迹，我深刻认识到作为一名共产主义事业家，我们应该始终以人民为中心，保持高度的责任感和奉献精神。我们要严谨认真地对待工作，努力提高自己的专业素质，为人民群众提供更好的服务。同时，我们还要保持积极向上的精神状态，坚持不懈地努力奋斗，为实现共产主义的伟大理想而不断努力。

郭小平先进事迹心得体会 篇二

郭小平同志的先进事迹让我深受鼓舞和感动。他在工作中的优秀品质和奉献精神给了我很大的启示和反思。在我看来，郭小平同志的先进事迹体现了共产主义追求和人民利益至上的精神，给予了我很多宝贵的心得体会。

首先，郭小平同志在工作中始终坚持以人民为中心的思想。他把人民群众的需求和利益放在首位，始终将为人民服务作为自己的使命。他深入基层，了解人民群众的实际困难和需求，积极为他们争取利益。他的先进事迹告诉我，作为一名共产主义事业家，我们要始终保持与人民群众的紧密联系，关心他们的需求，为他们提供更好的服务。

其次，郭小平同志的工作作风严谨，勤奋工作。他对待工作一丝不苟，精益求精。无论是在平时的工作中，还是在紧急情况下，他都能保持高度的工作热情和责任心。他的作风和态度告诉我，只有付出更多的努力，才能在工作中取得更好的成绩。同时，他的工作作风也鼓舞着我，让我坚定了努力奋斗的信心。

最后，郭小平同志始终保持着积极向上的精神状态。他在工作中遇到困难和挫折时，始终能够保持乐观豁达的心态，坚持不懈地努力奋斗。他的精神状态告诉我，只有保持积极向上的心态，才能在工作中持续取得进步。他的例子激励着我，让我明白了只有不断超越自己，才能为实现共产主义的伟大理想贡献自己的力量。

通过学习郭小平先进事迹，我深刻认识到作为一名共产主义事业家，我们应该始终以人民为中心，保持高度的责任感和奉献精神。我们要严谨认真地对待工作，努力提高自己的专业素质，为人民群众提供更好的服务。同时，我们还要保持积极向上的精神状态，坚持不懈地努力奋斗，为实现共产主义的伟大理想而不断努力。郭小平同志的先进事迹将永远激励着我，让我不忘初心，继续前行。

郭小平先进事迹心得体会 篇三

中央电视台一套频道播出2016年“感动中国”十大人物颁奖晚会，市红丝带学校校长郭小平光荣上榜，他也成为我省继“最美女孩”孟佩杰、无私奉献的段爱平之后，第三位获此殊荣的先进典型。

“瘦弱的孩子需要关爱，这间病房改成的教室是温暖的避难所。你用十二年艰辛，呵护孩子，也融化人心。郭校长，你是风雨中张开羽翼的强者!”主持人白岩松介绍的这位郭校长就是市红丝带学校校长郭小平。2004年，当时在市第三人民医院担任院长的郭小平看到4名住院诊治的艾滋病患儿不能去学校接受文化教育，便专门腾出一间病房，摆上桌椅，和同事一起办起了“爱心小课堂”。后来，在这里上学的艾滋病患儿越来越多。在社会各界的帮助和支持下，2006年9月1日，郭小平建立了全国首家专门收治艾滋病患儿的全日制学校红丝带学校,为艾滋病患儿建起一个家，让他们能够安心治疗和学习，学生在校的吃、住、穿、医疗等费用都由学校无偿负担。2011年12月1日，市红丝带学校正式纳入国民教育系列，这也是国内唯一一所艾滋病患儿学校，目前共有学生33人。作为这所学校的校长，这十几年来，郭小平一直在艰难中努力坚持，他最大的心愿就是希望随着社会进步，艾滋病患儿可以到正常的学校去上学。

“感动中国”推选委员陈雨露给予郭小平高度评价：“从医治人的身体，转向救助人的心灵，他投入更多的智慧和勇气。”

郭小平先进事迹心得体会 篇四

郭小平是我市红丝带学校的校长。临汾市红丝带学校是一所特殊的学校，学校的学生都是受母婴传播的艾滋病感染者。2004年，当时在临汾市第三人民医院担任院长的郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学，便办起了“爱心小课堂”，由医院的大夫和护士担任老师，教这些一出生就遭遇不幸的孩子们识字。

渐渐地，艾滋病患儿越来越多，在社会各界的帮助和支持下，2006年9月1日，郭小平建立了“红丝带小学”，为这些失去亲人、曾受社会歧视的无辜儿童重新建了一个家，他们可以安心接受治疗和学习。2011年12月1日，“临汾红丝带学校”正式挂牌成立，正式纳入国民教育系列。

临汾红丝带学校是国内唯一的艾滋病患儿学校，目前共有学生33人。作为艾滋病患儿学校的校长，郭小平十几年来把全部的爱都放在这些一出生就遭遇不幸的孩子们身上。

“我和这些孩子们就是一个割不断的‘情’字，他们是无辜的，不应当受到社会的歧视。”多年来，郭小平为艾滋病患儿倾尽心血，面对社会的不理解以及质疑，他顶着压力坚持了下来。

“这些孩子没人管，总得有人去做吧，成立专门的艾滋病儿童学校确实不是最好的办法，可如果没有这个学校，孩子们很可能就没有学上。这就是现实。”在郭小平眼中，他的坚持以及社会的支持，他相信随着社会的进步，艾滋病患儿终究会到正常的学校去上学。因为对艾滋病感染儿童的关爱付出，他被评为“感动中国”2016年度十大人物。

郭小平先进事迹心得体会 篇五

在北京参加“感动中国”颁奖晚会的录制，郭小平穿的是一件十多年前的黄色西装，胸前贴着一个用彩纸做的.红丝带。他说：“大家认不认识我无所谓，我只是想通过节目让大家认识我们学校的这群孩子。”

郭小平比节目组要求的时间提前了两天到达北京，因为他想带学生坤坤顺道做个体检。学校放假了，大部分孩子都回家了，尽管有一半的孩子是孤儿，但是他们还有爷爷奶奶、姥姥姥爷，或其他亲戚。也许平日里这些孩子的家人离孩子们比较疏远，但是过年了，孩子们也要回趟家吃个饺子。然而，学校里依旧有几个无家可归的孩子，坤坤就是其中之一。“过年这几天最让人操心的就是这几个不能回家的孩子，我们老师会轮流陪他们过年。年后，我最担心的就是今年要参加高考的孩子们!”郭小平说，红丝带学校共有33个孩子，其中有16个读高三，他们是学校最早的一批孩子，郭小平

挺担心孩子们的成绩的。孩子们因为身体的原因上学时断时续，还有很多孩子八九岁才开始上学，基础比较差，他怕孩子们考不上大学，因此，他把大部分精力都放在了高三孩子们的备考上，还外聘老师为孩子们补课。此外，他还担心孩子们考上了大学却不能正常上学，这样对孩子们的打击更大。

节目现场，当敬一丹采访郭小平时，他也谈到了自己的担忧：“上大学将是这些孩子们生活的转折点，希望社会能少些歧视，宽容地对待他们，艾滋病并不可怕。”

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