幼儿园大班家长会心得(经典5篇)
幼儿园大班家长会心得 篇一
在孩子即将进入小学之际，我们幼儿园举办了一次大班家长会。这次家长会是为了让家长们更加了解孩子在幼儿园的表现和学习情况，同时也为了与家长们共同商讨如何更好地支持孩子的成长和发展。在这次家长会中，我收获颇丰，也深感幼儿园的教育理念和方式对孩子的发展起到了积极的作用。
首先，家长会上，老师们详细介绍了大班孩子们的学习情况和进步。通过展示孩子们的作品和成果，我们了解到他们在各个方面都有了很大的进步。例如，孩子们的语言表达能力得到了提高，他们能够用简单的语言描述自己的经历和感受；孩子们的社交能力也得到了锻炼，他们能够主动与其他孩子进行交流和合作。这些进步的背后离不开幼儿园老师们的悉心教育和培养。他们通过各种游戏和活动，培养孩子们的语言和社交能力，让他们在轻松的氛围中学习和成长。我为孩子们的进步感到骄傲，也对幼儿园的教育方式表示认同。
其次，在家长会上，老师们还向我们介绍了幼儿园的教育理念和课程设置。幼儿园注重培养孩子的综合能力，不仅关注他们的学习成绩，更注重他们的品德和素养的培养。通过各种活动和游戏，幼儿园激发孩子们的学习兴趣，培养他们的动手能力和创造力。同时，幼儿园也注重培养孩子们的社交能力和团队合作精神，通过小组活动和合作游戏，让孩子们学会与他人相处，并能够和其他孩子一起完成任务。这种综合性的教育方式，使孩子们在学习中感到快乐和满足，也为他们未来的成长奠定了坚实的基础。
最后，在家长会上，我们还与其他家长进行了交流和讨论。这次交流让我意识到，每个家庭都有自己的教育方式和理念，但我们都希望孩子能够健康、快乐地成长。通过交流，我学到了其他家长的一些教育经验和方法，也分享了自己的一些经验。这种相互借鉴和交流的机会，让我觉得家长的角色不仅是孩子的监护人，更是他们成长道路上的引导者和伙伴。
总的来说，这次幼儿园大班家长会让我更加了解了孩子在幼儿园的学习情况和进步，也让我对幼儿园的教育理念和方式有了更深入的认识。我相信，在幼儿园的教育下，孩子们将会有一个美好的未来。同时，我也认识到作为家长，我们需要与幼儿园保持密切的联系和合作，共同关心孩子的成长和发展。愿我们的孩子们在幼儿园的陪伴下茁壮成长，迎接小学的新挑战。
幼儿园大班家长会心得 篇二
幼儿园大班家长会是一个了解孩子在幼儿园的学习情况和进步的机会，也是家长们共同商讨如何更好地支持孩子的成长和发展的平台。在这次家长会中，我深感幼儿园的教育理念和方式对孩子的发展起到了积极的作用。
首先，家长会上，老师们向我们展示了孩子们的作品和成果，详细介绍了他们在各个方面的进步。通过这些展示，我看到了孩子们的成长和进步，他们的语言表达能力、社交能力和动手能力都得到了提高。这离不开幼儿园老师们的悉心教育和培养。他们通过各种游戏和活动，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的创造力和动手能力。同时，老师们也注重培养孩子们的社交能力和团队合作精神，让他们学会与他人相处，并能够和其他孩子一起完成任务。这种全方位的培养方式，为孩子们的综合发展奠定了坚实的基础。
其次，在家长会上，老师们向我们介绍了幼儿园的教育理念和课程设置。幼儿园注重培养孩子的兴趣和创造力，通过各种活动和游戏，让孩子们在轻松的氛围中愉快地学习和成长。同时，幼儿园也注重培养孩子们的社交能力和合作精神，通过小组活动和合作游戏，让孩子们学会与他人相处，并能够和其他孩子一起完成任务。这种以孩子为中心的教育方式，使孩子们在学习中感到快乐和满足，也激发了他们的学习兴趣和动力。
最后，在家长会上，我们还与其他家长进行了交流和讨论。这次交流让我意识到，每个家庭都有自己的教育方式和理念，但我们都希望孩子能够健康、快乐地成长。通过交流，我学到了其他家长的一些教育经验和方法，也分享了自己的一些经验。这种相互借鉴和交流的机会，让我觉得家长的角色不仅是孩子的监护人，更是他们成长道路上的引导者和伙伴。
总的来说，这次幼儿园大班家长会让我更加了解了孩子在幼儿园的学习情况和进步，也让我对幼儿园的教育理念和方式有了更深入的认识。我相信，在幼儿园的教育下，孩子们将会有一个美好的未来。同时，我也认识到作为家长，我们需要与幼儿园保持密切的联系和合作，共同关心孩子的成长和发展。愿我们的孩子们在幼儿园的陪伴下茁壮成长，迎接小学的新挑战。
幼儿园大班家长会心得 篇三
大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期，它起着一个承上启下的作用。
开学至今有快2个月了，为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力，学习等情况，也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性，我们大(3)班的老师和家长聚在一起，召开了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长36人,实到24人, 5位家因种种原因提前向老师请假。可见，家长对本次会议还是比较重视的.
在家长会上，首先向家长介绍了本班情况，主要是班级调整安排以及班级幼儿能力水平等的分布情况;又介绍了幼儿园的进步，让家长对幼儿园逐渐放心。其次，要求家长配合的事情，然后与家长一起探讨了幼儿安全，需要加强幼儿的自我保护能力。
首先，我们让家长了解了大(2)班的整体情况——班级优势和薄弱环节，在谈到孩子进餐问题时，很多家长都产生了共鸣，都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施，如：进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿，老师请他们当值日生、奖励红花等，让家长从中得到一点启示，在家也可以采用类似的方法，而不是无条件地接受孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。
其次,在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的工作，我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况，如，进餐习惯有所改善，午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面，需要家长和老师共同配合来帮助孩子的，如：良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等，让家长了解一些形象的儿歌，帮助幼儿理解、练习。要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会，来逐渐提高孩子们的能力，不要担心孩子不会，而剥夺了他们自己尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步，老师都让家长有所了解，以增强家长的信心，让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己.
通过这次家长会，我们教师与家长们达成共识，共同配合做好各项工作，会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。
幼儿园大班家长会心得 篇四
10月13日上午，我应邀参加幼儿园大一班家长会，听了园长和两位大班班主任的发言，深有体会，受益非浅。
作为一名家长，深感自己有许多的不足，也深感愧疚。平时我们关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了两位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，玉玉有一段时间，每天都不愿到幼儿园，后来我将此事反映给了赵老师，就当天说完后，老师就对玉玉进行了耐心地教育，也找出了玉玉为什么不愿到幼儿园的原因，第二天就高高兴兴地到幼儿园了，以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单，就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，当然，"赏识"要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
在玉玉上幼儿园的这段期间，我发现她确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我们还是发自内心的高兴，孩子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于玉玉身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。也减少了她的学习负担，培养了她愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时，孩子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为家长最了解自己的孩子，玉玉现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还希望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼
的阳光小朋友。
这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的`氛围中茁壮成长。
幼儿园大班家长会心得 篇五
三班家长朋友们：
您们好！
在这金九银十的季节里我们迎来了新学期的开始。首先非常感谢家长朋友们一年半来对我们工作的大力支持与配合。在蕾三班里我们像一个大家庭里一样，和谐和睦、真诚相对、。我们的宝贝也渐渐地长大了，升入大班了，看着孩子们在我们共同的努力下快乐健康的成长我真的很高兴。升入大班我们的关注点也要从孩子们吃好了吗，喝好了吗，慢慢的要把关注点升级了。让我们的孩子在大班一年里养成良好的学习习惯，行为习惯。为幼小衔接做好准备工作。短短的开学半个月我们老师发现了一些小的问题，希望和家长朋友一起探讨，更希望家长朋友为了宝贝们来配合支持我们的工作。
1、孩子们长大了，有些简单的事情我们应该多放手让孩子自己去做。
家长朋友送孩子到教室门口后让孩子自己拿书包进入教室，放衣服、放书包、交作业。请您不要进入教室帮孩子去做以免影响到其他的孩子和家长。
2、请每天监督孩子检查作业本、算盘、九珠书以及其他书本是不是放在书包里。
以方便上课时使用。
3、孩子们刚开始做作业有困难，有时不愿意写，完成不了作业。这也属于正常现象，请各位家长不要着急，从少到多慢慢的完成作业。希望我们一起鼓励孩子帮助孩子养成良好的完成作业的学习习惯。
4、在孩子写作业的过程中我们要多注意。
（1）培养孩子一个正确的坐姿。
（2）培养孩子一个正确的握笔姿势。
（3）让孩子按照正确的占格书写数字。
（4）让孩子按照正确的笔顺书写数字。
5、教室是孩子们的活动场所，家长朋友们请不要进入教室。以免影响孩子们正
常的一日常规生活和上课的秩序。
6、在天气晴好的情况下请每周一为孩子穿园服的红色半袖衫。
7、家园联系册每周一完成后请放到孩子的书包里，让孩子自己交给老师。
8、让孩子早睡早起按时到园。
孩子的成长需要我们共同的努力。我们的工作也有不全面的地方，我们欢迎您提出宝贵的意见和要求。最后希望在我们共同的努力下让我们的宝贝在蕾三班这个大家庭里，健康快乐的成长学习。祝家长朋友们工作顺利，身体健康！
