读书心得体会优秀(最新3篇)
读书心得体会优秀 篇一
《活着》读书心得体会
《活着》是中国作家余华创作的一部长篇小说,讲述了一个普通农民的一生经历。通过细腻而真实的描写,作者向读者展现了生活的残酷与不易。我在阅读这本书后,深受触动,我从中领悟到了许多人生的道理。
首先,我深刻明白了生命的宝贵。小说中的主人公福贵,经历了家庭的破碎、亲人的离世、财富的失去等一系列的打击。然而,他始终坚守着生活,努力活下去。通过福贵的经历,我明白了生命的脆弱与珍贵。无论遭遇怎样的苦难,我们都应该珍惜生命,在逆境中坚持下去。
其次,我意识到了家庭的重要性。小说中,福贵与妻子小福子的感情深厚,他们相互扶持,在困境中互相支持。他们的爱情和亲情让我感动不已。通过福贵的一生,我明白了家庭的温暖和力量。无论遇到多大的困难,家人的支持和关爱都能给予我们力量,让我们坚持下去。
最后,我认识到了人生的无常。小说中,福贵一生中的变故让人触目惊心。他失去了亲人,财富也一去不复返。这让我深刻地明白了人生的无常和不可预测性。我们无法控制命运,但我们可以选择积极面对。无论遇到什么困难,我们都应该坚持下去,相信未来会更好。
通过阅读《活着》,我受益匪浅。这本书让我重新审视了生命的意义,明白了家庭的重要性,也认识到了人生的无常。我会将这些领悟融入到自己的生活中,珍惜每一天,坚持不懈,相信自己的未来会更加美好。
读书心得体会优秀 篇二
《1984》读书心得体会
《1984》是英国作家乔治·奥威尔所著的一部反乌托邦小说,描绘了一个被极权主义统治的世界。在阅读这本书的过程中,我被小说中的种种描写深深震撼,也从中获得了一些重要的思考。
首先,我深刻认识到了言论自由的重要性。在小说中,主人公温斯顿生活在一个极权主义的社会中,人们被束缚住,只能相信党的言论。他们没有言论自由,也没有思想自由。通过温斯顿的经历,我深刻明白了言论自由的珍贵。言论自由是人类进步的基石,我们应该珍惜并捍卫这一权利。
其次,我意识到了权力滥用的危险性。在小说中,党通过各种手段控制人们的思想和行为,将他们变成了没有思想的机器。这种权力滥用导致了社会的扭曲和人性的扭曲。通过小说的描写,我明白了权力滥用的危害。我们应该警惕权力滥用,保护个人的权利和自由。
最后,我认识到了个体的价值。在小说中,温斯顿因为他的思想和行为受到了党的迫害,并最终被消灭。通过这个故事,我明白了个体的价值和尊严。每个人都应该被尊重和关爱,不应被剥夺自由和权利。我们应该为个体的价值和尊严而奋斗。
通过阅读《1984》,我对言论自由、权力滥用和个体的价值有了更深刻的认识。这本书让我思考了社会的问题,并激发了我对自由和人权的关注。我希望能将这些思考应用到现实生活中,为自由和正义发声,为一个更美好的社会而努力。
读书心得体会优秀 篇三
心中有不少心得体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编收集整理的读书心得体会,希望对大家有所帮助。
读书心得体会篇1
今天又是心血来潮,看到书架上有本朱光潜的《谈美书简》,正好电脑被儿子霸占,不如拿来读读。一开篇第一封信关于读书的议论就于我“心有戚戚焉”了,对自己也是一个指导,因为自觉不算得真正的读书人。
第二封信是谈动,“闲人大半易于发愁,就因为闲时生机静止而不舒畅”,倒是真的。每天闲时都做着同样的事,上网、聊天、听音乐、放音乐、唱歌,时间一长便觉无聊,因为毕竟不是正事。哪有忙着正事的人会发愁呢?即使正事让你发愁也不可能给你时间正儿八经的坐着发愁的,而是会拼命想方设法去解决,也就是说发愁的人往往发的愁也是无关紧要的。
可,“闲愁最苦”,不见“一种相思,两处闲愁,才下眉头,却上心头”吗?大概是因为闲愁是有时间想来想去,于是越想越多,越想越愁吧。于恋爱中的人来说,闲时会胡乱猜测,胡思乱想,对方专一吗?是否也在思念自己?或是根本就是在和别人说笑?于自恋中的人来说,别人对自己的看法都非常重要,今天别人议论自己了吗?自己的表现是否完美?完全沉浸在一些鸡毛蒜皮的琐事当中了。怎会不苦?
不过,愁有用吗?“愁来愁去,人生还是那么样一个人生,世界也还是那么样一个世界。假如把自己看得伟大,你对于烦恼当有‘不屑’的看待;假如把自己看得渺小,你对于烦恼当有‘不值得’的看待”,对自己的看法不外乎这两种吧,或是伟大,或是渺小,都不该在闲时发愁。
读书心得体会篇2
我很喜欢动物,也很想了解动物,因此看过很多与动物有关的书籍,书籍里的动物各显神通,但我不大了解狼,于是,我读了沈石溪笔下的《狼王梦》。《狼王梦》是一本让人为之动容的动物小说,引发我关于中国家庭教育的思考。
《狼王梦》以日曲卡雪山山麓为背景,讲述了为实现狼子当上狼王的梦想,母狼紫岚不惜以牺牲母爱为代价以训练狼子成长,最终狼子们却在残酷的狼群竞争中不断死去的故事。紫岚十分爱子,为了培养狼子自私、掠夺、贪婪的本性,它采用打骂的方式教育狼子。这种教育方式有点像中国的家长,例如
我的妈妈,天天让孩子做一大堆的作业,上很多的补习班,让孩子累得连休息都没有时间。为了让狼子长得高大、健壮,最终实现当狼王的梦想,紫岚让狼子喝很多猎物的鲜血,吃很多的动物内脏。这种行为也很像中国的家长,例如我的妈妈,为了让我长得更壮更结实,完成更多的作业,上更多的补习班,早点成为“最成功的人”,经常让我吃很多的牛奶、鸡蛋、肉类。有时我不想吃也逼我吃,真让我苦不堪言啊!
因为精力、资源有限,紫岚无法把爱平等分配给每一个狼子,它选择偏爱体格最健壮的黑仔,结果一个又一个的狼子在激烈的竞争中死于非命,最终没有一个狼子当上狼王。这也像极了望子成龙的中国的家长,喜爱偏爱孩子中的一个,往往被偏爱的那个比较没出息,这不得不引起我们的思考。
《狼王梦》虽是一本关于动物的小说,可也应该引起我们对家庭教育的重视。
读书心得体会篇三
大千世界,浩瀚人生,品读书籍,与友人共赏;世间百态,芸芸众生,观览书籍,与智贤畅流;春华秋实,夏花冬雪,翱翔书海,感生活百味。品一纸书香,以书为马,青春趁年华。
书籍,是我们的精神食粮。翻开书籍,品读朱自清的《背影》,没有华丽的辞藻,唯有深沉而浓郁的父爱;读冰心的《繁星·春水》让人感受母爱的无私和伟大;阅览老舍的《骆驼祥子》让我们品味世事的跌宕起伏,社会的圆滑自私,人心丑恶美善。书籍,是我们的伙伴,能慰藉人的心灵,给予人生活的启迪。当你孤单时,它会在你身边为你排忧,当你失落时,它会在你身边为你解惑。
书籍,能陶冶我们的情操。读《史记》让我们感知先辈们的伟绩;读巴金的“激流三部曲”,让我们深深认识到旧社会的黑暗;读《飞鸟集》让我们了解到泰戈尔的聪慧。书籍,不仅能带给我们宝贵的知识,更让我们的情感得以升华。
书籍,能开阔我们的视野。书如酒,让我们醍醐灌顶;书如药,医治我们的愚昧;书如明月,照亮我们前进的道路;书如航标,引领我们走向知识的海洋;书如明镜,澄澈我们灵魂的故乡。
一生荏苒书前老,且向花间留晚照。捧一杯清茶,一手轻卷,沉浸在浓郁的书香里,思绪交融在云卷云舒中,游荡于花开花落间,携一纸书香,让岁月的余声绕梁,谱一曲人生的铿锵乐章。
读书心得体会篇四
读书,是放眼世界的一扇窗;阅读是通往心灵的一条径。读一本好书,就如同和一位品德高尚的人在谈话。多阅读好书,就会让你的心灵得到洗涤,精神得到升华。通过阅读,我们能看到不同的世界,领略不同的风景,提升了生命的无限可能性。
读万卷书,行万里路。既然现在的生活压力、生活成本也许会导致我们不能轻易实现行万里路。那我们就利用有限时间来读万卷书。现在从上到下都在重视阅读。今年我市全民阅读活动的开展更是大大激发了全民的阅读热情:阅读新时代,书香石家庄。许多学校已将阅读做为一项作业一开展。刚上一年级的儿子,暑假作业中就有每天阅读至少半小时。阅读可以提升小朋友们的识字量,更能提升阅读能力与写作能力。利用书中的正面的故事形象去引导,可以树立孩子们正确的人生观价值观。成年人阅读可以使人们放下手中的电子产品,远离城市的喧嚣。为自己寻找一个恬静舒适的精神世界,在这个安静的世界里,提升自己的正能量。阅读更是能丰富自己的知识,开拓眼界。经常沉浸在书的海洋里,领略不同人物的伟大精神世界,我们会受到感染。性情就会变得平和,看事情的眼光就会变得宽容、平和。看待问题时也会多一些正面的思考,思想正面了,就会更容易收获到幸福快乐。
阅读影响着我们的生活。阅读让我们享受生活,获得快乐。让我们畅游在知识的海洋,传递着正能量吧!
读书心得体会篇五
《白说》是央视资深新闻人白岩松的作品,一部言语中的心灵之路。通过近年来于各个场合与公众的深入交流,以平等自由的态度,分享其世界观和价值观。时间跨度长达十五年,涵盖时政、教育、改革、音乐、阅读、人生等多个领域,温暖发声,理性执言。从《白说》这本书的序章可以看出这本书是白岩松在做了央视第一位新闻评论员之后结合自身感悟而创作的一本关于人生道理的书。当我第一眼看到这个标题时,我的内心是拒绝的,白说两个字让我感到很迷茫,这到底是写的什么,读着就发现这本书就是通过完全不同的方式展现给我们许多“大道理”。
全书分为五个章节:岁月,价值,沟通,态度,时代。每一章节都会引入一句名言,作者会对着这句名言开始展开自己对于这句分析与理解,进而引向更高的层面,深至内心,广至社会。作者为了让读者更容易懂得他的思想,加入了许多有意思的话,我在读的时候总感觉这本书不像是荧幕上那个拥有一张标准国字脸,满脸严肃的白岩松写出的,更像一位年轻人用轻松的口吻对你诉说着一些道理。道理就是为成功而出现,成功并不容易,鸡汤遍地的年代,你喝的再多也许你还是个,白岩松的这本书并没有高歌众人所传唱的大道理,反而反对一些话如;坚持就是胜利,并且充分论证自己所说的正确性。成功固然好,失败也没关系。重要的是在过程中,我们能够得到什么。
有时间的朋友们,可以去读一下这本书,非常值得读!