修身养德心得体会(精选6篇)
修身养德心得体会 篇一
修身养德是中华民族传统美德的重要内容之一，在我个人的成长过程中，我深深体会到了修身养德的重要性和价值。通过不断努力，我逐渐明白了修身养德对于个人和社会的意义，并从中获得了许多宝贵的体会。
首先，修身养德是个人品质的提升。一个人的品质决定了他的行为和言语，从而影响着他与他人的关系和社会地位。通过修身养德，我学会了坚守道义，做一个正直、诚实守信的人。我明白了要以良好的品质来塑造自己的形象，无论是在学校、家庭还是社会，都能够获得他人的尊重和认可。
其次，修身养德是道德观念的养成。修身养德不仅仅是一种行为方式，更是一种内心的修炼和追求。通过修身养德，我逐渐树立起了正确的价值观和道德观念，懂得了什么是真善美，如何去做一个有道德的人。我明白了要坚守良知，遵循道义，从自己做起，为他人着想，为社会贡献自己的力量。
第三，修身养德是为社会做贡献。一个人的修身养德不仅仅局限于个人的发展，更重要的是要为社会做出贡献。通过修身养德，我明白了个人的成长和社会的进步是相辅相成的。只有每个人都能够修身养德，遵循社会道德规范，才能够共同创造一个和谐、文明的社会。我愿意为社会的进步贡献自己的力量，为人民的幸福尽一份绵薄之力。
在修身养德的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。有时候，我会因为外界的影响而动摇，迷失自己的方向。但是，我明白了只有坚守初心，不忘使命，才能够真正做到修身养德。在这个过程中，我也需要不断地反思和自我调整，以保持良好的心态和积极的行动。
修身养德是一生的修行，需要我们不断地努力和付出。通过修身养德，我明白了一个人的成长不能只看个人的成功与否，更要看他是否具备了良好的品质和道德观念。我愿意继续努力，不断提升自己的修身养德水平，成为一个有品质、有道德的人，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
修身养德心得体会 篇二
修身养德是中华民族的传统美德，也是我个人一直以来的追求。通过修身养德，我深刻体会到了道德对于个人和社会的重要意义，并从中获得了许多宝贵的体会和收获。
首先，修身养德是个人修养的基础。一个人的修养决定了他的行为举止和处事方式。通过修身养德，我学会了如何修正自己的不足，培养良好的品质和习惯。我明白了要保持内心的宁静和平和，从而更好地应对生活中的挫折和困难。通过修身养德，我不断提升自己的道德修养，成为一个有修养、有涵养的人。
其次，修身养德是为他人着想的表现。修身养德不仅仅是为了自己的提升和成长，更重要的是要为他人着想，为社会做出贡献。通过修身养德，我懂得了要关心他人，帮助他人，为他人着想。我明白了只有在关爱他人的过程中，才能够真正实现人与人之间的和谐共处。通过修身养德，我愿意为他人的幸福和福祉尽一份绵薄之力。
第三，修身养德是社会文明进步的保障。一个人的修身养德不仅仅影响着个人的发展，更重要的是能够影响着整个社会的进步和发展。通过修身养德，我明白了个人的行为和言行会影响到他人，进而影响到整个社会。只有每个人都能够注重修身养德，遵守社会的道德规范，才能够共同创造一个和谐、文明的社会。
在修身养德的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。有时候，我会因为诱惑或者困难而动摇，失去修养和道德的方向。但是，我明白了只有坚守初心，不忘使命，才能够真正做到修身养德。在这个过程中，我也需要不断地反思和自我调整，以保持良好的心态和积极的行动。
修身养德是一生的修行，需要我们不断地努力和付出。通过修身养德，我明白了一个人的成长不仅仅看他的外在成功与否，更要看他是否具备良好的品质和道德观念。我愿意继续努力，不断提升自己的修身养德水平，成为一个有品质、有道德的人，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
修身养德心得体会 篇三
文明修身活动已经落下帷幕，而劳动时的情形却不时在脑海中闪现。我想这次的修身活动对于我们每一个参与者来说必将是一次难忘的经历，更是我们在大学阶段的一笔意义深远的宝贵财富，因为我们的劳动付出不光为校园的清洁与美好做出了一点贡献，也给我们的大学生活留下美好的回忆，最重要的是，在这次修身活动中我们收获了许多意想不到的东西。也许，这次活动并非出自多数人的意愿，但是，无论如何，我们确确实实的努力付出了劳动，也真实地体会到懂得珍惜自己的劳动成果，由己及人。我想人人都能理解这一点，并且懂得珍惜他人的劳动成果，那么这个活动真正的价值及意义也就实现了。
在这次的活动中有很多令人难忘的情景。
刚开始，每天早上7点起床集合，每天3遍清扫校园，对于每一个同学来说都是比较辛苦的，尤其是早起，还有接受老师及校领导的监督与检查，这些难免会引起一些同学的抱怨，但是再辛苦，我们都坚持了下来，而且在整个过程中我们也在逐渐进步，有开始的抱怨渐渐变得懂得在劳动中享受快乐，使得劳动在轻松愉快的氛围中进行，最后，我们终于顺利将文明的“接力棒”传给了下一班“接力手”。
印象最深刻的一次是一个早上，我们一队成员在早起之后，按时来到目标地点，此时我们多数同学已经与起初有了很大的改变，尤其是对于劳动本身及态度上。我们没有再抱怨早起又要劳动，取而代之的是一路欢声笑语，于是劳动便在同学们的说笑声中展开了，而且同学们扫得也更起劲，更认真起来。也不知老师什么时候来到了我们的管辖区，只见老师满脸对着笑容，却什么也没说，其实也无需说些什么，我们都知道这是满意的笑容。此刻，我们的心灵获得很大的满足。
当然，在这次活动中，有很多难忘的事情以及趣事，更有许许多多我们这一生都受用不尽的心得感悟。这些感悟也许在这次活动中不能很好地比较出来，但是深入我们的日常生活，便会立竿见影，连我们自己都要由衷的感到惊讶。就拿我们的文明修身活动告一段落后的第一个早自修来说。这一天，我早上7点钟来到教室，比早自修时间提前半个小时，也许有着这一段不算少的时间但足以养成的某种习惯的支配，说真的早自修之前的半个小时突然被闲置了，感觉似乎有点不自然起来，于是我不由自主的选择来到教室。无独有偶，在我刚进教室不一会儿，我们班的同学陆陆续续，三五成群，接踵而至，最终的结果让我有点惊讶，没有迟到，也没有踩点。我原以为，在这段时间的忙碌之后，同学们终于有机会松一口气是会有所懈怠，但事实情况完全出乎我的意料。我想这应该归功于我们从文明修身活动中受益的一点吧。
也许，文明修身活动不能一下子使我们有多大程度地改变，但是，我相信这些变化是潜移默化的，也是意义深远的。尽管我们所做的是一些再普通不过的事情，尽管我们起初有多么的不情愿，但结果是我们做了，我们坚持了，做好了，也收获了，这才是关键。所以，凭良心说，我们应该感谢学校给了我们这次机会，认真为校园环境而做出的一份劳动的机会，以及让我们有机会从一些寻常劳动活动一些使我们终身受益的感悟。
修身养德心得体会 篇四
上了《廉洁修身》这一门课后，我深受教育。廉洁文化是我们中华民族优秀文化的重要组成部分，是我们国家倡导的主流文化。这种文化存在于社会的各个方面，自古至今影响着人们的道德行为，对于我们的世界观、人生观和价值观的树立，对于加强公民道德建设，都具有很大的促进作用，是一种我们共同认可的廉洁为导向的认知模式和行为模式，是一种在不断发扬光大的先进文化。
一个国家的生存、发展、壮大，离不开这种文化，一个人的成长、进步、发展、成功，同样也离不开这种文化。古语有云：正心，修身，齐家，治国，平天下。廉洁修身，乃齐家之始，治国之源，平天下之基。
然而贪污、腐败，是社会上一直存在的大问题，这些问题给社会带来的危害是巨大的，是不可想象的。不论古今还是中外，都会或多或少的出现一些贪污，受贿等现象。很显然，贪污和腐败有着必然的联系，因为贪污，所以腐败。那么在社会上贪污受贿的人，也就是我们所说的腐败，是社会的耻辱。如果一个人贪污，受贿，那么社会就不再安定，不再公平合理，人们也就面临着危险。《背叛与忏悔》讲了两个不同阶层出身却分别走上领导岗位的案例。靳建禄出身贫寒，大山里走出的孩子，放牛时的梦想是有朝一日可以到大城市去见世面，然后改变自己住的这片大山中农村的环境。可以说是一位有理想，有报负的好儿郎，可是这曾经的梦想只给他带来人生十几年短暂的光阴，然后就因为金钱的诱惑，他背叛在了党性以外，他背叛在了人民以为外，他也背叛在了自己的清白。他的忏悔是如何的感人，我们没办法体会，但是他污辱了我们共产党那用鲜血染成的忠诚，我们不能原谅他!
李海婴这个红色革命家庭的孩子，最早一辈无产阶级革命者的孙子，一个不为吃穿发愁的党员，他为什么也败倒在金钱之下了呢?他自称为‘攀比’。他的腐败是从所谓的‘礼尚往来’开始的。一点点的渗透。腐败透了，直到入狱了，才觉悟自己是犯了罪。我们可以听他的忏悔，是因为我们还保持着自己的原则。
我们既然看出了贪污，受贿等现象是不好的，是反面的。我们就不能去做这些事情，我们一定要廉洁，要懂得什么该做，什么不该做。那么什么是廉洁?廉洁是一种操守，是自爱、自重与自我约束，或者说是一种行为标准与行为准则，这种行为标准不仅体现在现行的法律约束中，也体现在千百年来中华文化中最看重的道德层面。修身则是个体的表现形式，通过教育可以开拓我们的视野，让我们懂得事理、明辨是非，建立起我们的行为标准与道德观念，逐步统一我们的价值观念。这是个求同存异的过程，也有大与小的区别，求同的是我们的行为标准与行为准则，存异的是我们个人的定位与发展;道德和法律大到要求所有人共同遵守，修身养性则可以小到每个人都有不同。
廉洁是现代社会提倡、宣传和要求的，可能因为人们对于贪污已见多不怪了，所以要来提倡它。廉洁的缺失恰恰说明这个社会个体的修身出了问题，这不是一个先有鸡还是先有蛋的问题，而是一个因果关系的问题。如果修身这个因出了问题，或者不被重视，那么结果的希望廉洁就成无米之炊、无源之水了。
廉洁是一种操守，是自爱、自重与自我约束，而修身则是个体的表现形式，每个人有不同的成长历程，接受教育、开拓视野、懂得事理、明辨是非以及树立道德观念和价值观念都是修身的具体体现。而它们两者总是存在着一种必然的联系，先有修身，则后有廉洁。
当代大学生，倡导的是德才兼备，我们才学智慧已具有，道德修养需完备，廉洁修身，从小事做起，从身边做起!不以善小而不为，不以恶小而为之;老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。廉洁，多一次拾金不昧，少一次偷拐抢骗，多一次路不拾遗，少一次贪赃枉法;修身，多一份处事的坦然，少一份无谓的执着，多一份真诚的微笑，少一份待人的无礼。让我们乘着廉洁修身之舟，驶向那前程似锦的未来!
修身养德心得体会 篇五
古人常云：修身齐家治国平天下。由此可见，修身这一个环节从古至今都备受重视。但在物欲横流的当今社会，这一句话已被贪念、放纵洗刷得严重褪色。人们普遍认为，在当今社会，廉洁修身已不再是成才的标准，只要你有知识、技能就行了。甚至连小学的基础教育，甚至是在中学的高级教育，都成了应试教育的牺牲品，也似乎把廉洁修身这个环节当成了食之无味，弃之可惜的鸡肋。然而，当我步入了大学的殿堂，才发觉廉洁修身的重要性，颇有相见恨晚的意味!
所谓廉洁修身，就是修养自己的道德情操，自制物欲和贪念，勉以躬行实践。那应该是每个人遵守的准则，人之所以为人，是因为人懂得人性，能通过修身这一环节去完善自身，让人性更加完整。一个人的道德不修养，情操不陶冶，私欲不约束，他就做不了一个纯粹的人，一个高尚的人，一个精神完美的人。 从政必要廉洁修身。为官就是要做好人民公仆的角色，全心全意为人民服务，“官多一分廉，民增一分福。”这份神圣的职责要求为官者必须时刻把持住自己，洗濯贪欲，公正廉明。再者，“廉如清风常拂面，贪似毒药蚀灵魂。”从个人长远发展的角度来看，廉洁修身也是核心内容，因为只有那样才能得民心，顺民意。“莫怨清廉淡滋味，应愁贪婪铁窗泪”!
从医必要廉洁修身。成为医者，意味着把病人的生死祸福，喜怒哀乐都牵扯在手里，应该是“医者父母心”，本着高尚的职业道德把患者的利益放在至高点，而不是放纵贪念，心安理得地收受红包，甚至是赤裸裸地索要红包。就医生本身，如果不能修养良好的医德医品，必然会败坏自己的名声，而被主流社会隔离。
从教必要廉洁修身。老师是人类灵魂的铸造者，是人类文化、文明的代表者;更应该严格要求自己，为人师表，对收取红包，索要礼品，学术腐败等等要做到防微杜渐，这样才能教己教人，不仅可以维护学生的合法权益，维护拥有知识产权者的利益，还可以塑造自身师德的高度，赢得学界的认可，也会成为良好校园风气，学术氛围的守护者，成为一颗闪耀着知识光辉的恒星!
从商者须诚实守信，不缺斤少量，不偷税漏税;从事会计工作的人一样要铭记廉洁修身的铁律，不做、不报假账，不中饱私囊。廉洁意味着坚守节义，不贪图他人钱财，它并不是那些官员、医生等的专有名词，他是属于我们每一个人的。各行各业的人，都是社会主义社会建设道路上不可或缺的元素，自然也不允许任何人脱离和谐社会的正轨，堕入腐败、颓废的深渊。
也许有人会认为小贪小污、蝇头小利无伤大雅，但我们必须知道“毛毛细雨湿衣裳，点点私心毁名节。”很多被检察机关揪出来的大蛀虫都是从一针一线贪
起的，他们的前车之鉴给了我们明示：“莫伸手，伸手必被捉!”我们的防线决不能在细微之处留有缺口!
廉洁修身要从小抓起，让我们的下一代从小学好，培养一贯优秀的品质，保持高度的警觉性，拒绝贪污犯法、腐化堕落的侵蚀。我们要在他们心中留下一池清莲，长成后在大社会中映出阵阵绿波。而对于一个大学生来说，受过高等教育，得到了精心培养，也一定不可以辜负家长、老师们孜孜不倦的教导，我们更应该做到传统道德的发扬广大，做到清廉品质的代代相传。廉洁修身，要发自内心，付诸行动，从身边的小事做起，从勤俭节约、杜绝浪费、坚持原创、拒绝作弊这样的细节着手，升华自己廉洁修身的觉悟度!试问，如果连这些小小的诱惑都经受不了，当我们踏进社会这个大染缸，面对各色各样纷纷扰扰的诱惑时，又能如何确保自己不受污染呢?
廉洁，应该成为我们大学生在学习和生活上的原则;修身，应该成为我们学习和生活的目的。因为如果我们想取得真正的成功或成才，修身是我们所必须经历的一个环节。否则，就算他能发出自己的光芒，那也是很短暂的。就算你没有宏大的理想——治国平天下，修身也能帮助你更好地齐家。从大处出发，修身是与我们的国家利益密切相关的，无可否认的是，我们都是国家未来各方面建设的生力军，肩负着复兴中华民族的重任。因此，修身是时代所赋予我们的光荣任务。可以说，只有真正经过修身磨练的人，才能经得住时间的洗礼和考验，才能真正成为国家的栋梁。
当今国际社会，国与国之间的竞争实质上就是人才资源的竞争。谁都无可否认，大学生绝对是至关重要的人才资源。所谓人才，并不是指只具有才能的人，而是指德才兼备的人。一个大学生如果既不知道廉洁，也不懂得修身，无论他的才能有多么优越，在面对各种利益的诱惑时，他也会选择错误的方向。
“才者，德之资也;德者，才之帅也。”只有才能而没有道德的人，则他必无法约束自己的私欲，本身的才能反而成了一种野性的破坏力;反之，只有道德而没有才能的人，则他必无法说服他人，更无力实现自己心中的抱负，成为迂腐无能之人。人生的道路虽然很漫长，但关键的只有几步。在关键的分岔口，谁又能指导我们作出正确的选择呢?答案只有靠我们自己。这正确的选择不仅要求我们要有智慧和才能的指导，更要有品德的规范，要有我们廉洁修身的人格底线!
从此刻出发，让我们从认真听好每一节《廉洁修身》课做起，从自身，从小事做起，成长为一个自律、自爱的优秀大学生吧!
修身养德心得体会 篇六
开展“俭以养德，从小做起”主题教育活动总结 勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。为认真贯彻落实江油市教体局《“俭以养德，从小做起”主题教育活动》精神，切实培养学生勤俭节约意识，养成勤俭节约的良好行为,在本学月中，我校德育处组织学生积极开展“俭以养德，从小做起”主题教育实践活动，取得良好的效果。
学校利用校园广播、国旗下讲话、宣传栏等宣传阵地，广泛宣传勤俭节约的常识，营造浓厚的以节约为荣的良好氛围。各班组织了“俭以养德，从小做起”为主题的班会活动，向全体学生发出“节约资源，从现在做起，从我做起，从身边做起，从一点一滴做起”的倡议，号召学生用实际行动做一个勤俭节约的好学生，让节约一度电、一滴水、一粒粮食等良好行为贯穿于全校师生的工作、学习和生活之中。在学科教学中，各学科根据学科特点，结合教学内容不断融入节约、环保等德育思想内容，加强学生的德育教育
在今后，学校还将通过广泛宣传和密切联系家长等方式，让学生在校外也要随时保持勤俭节约的习惯，使学校开展的“俭以养德 从小做起”的主题教育成果得到巩固。
勤俭节约，不是一时的、而是永恒的话题，勤俭节约从孩子抓起，就是要从现在抓起、从点滴小事抓起，引导学生从身边的一点一滴做起，自觉养成勤俭节约的良好习惯。
