普通话学习心得体会通用【精选6篇】
普通话学习心得体会通用 篇一
普通话学习是现代社会中必备的一项能力，不仅涉及到个人的语言交流能力，更关乎到社会交往和职业发展。在我学习普通话的过程中，我有了一些心得和体会，希望能够对其他学习者有所帮助。
首先，学习普通话需要有一颗积极的学习态度。普通话是我们国家的共同语言，学好普通话不仅是一种能力，也是一种责任。因此，我们要积极主动地学习，不仅要关注课堂上的知识点，还要主动扩展自己的语言能力，比如通过听力训练、口语练习等方式来提高自己的普通话水平。
其次，学习普通话需要注重基础知识的积累和学习方法的掌握。普通话的学习不仅仅是学习一些词汇和语法，更重要的是要理解普通话的语音规律和表达方式。因此，在学习普通话的过程中，我们要注重基础知识的积累，比如学习普通话的拼音和声调，学习普通话的常用词汇和句型等。同时，我们还要掌握一些学习方法，比如通过阅读、听力训练和口语练习来提高自己的普通话水平。
再次，学习普通话需要不断地实践和应用。只有在实际的语言环境中，我们才能真正地学好普通话。因此，我们要积极地参与到普通话的实践中，比如多参加普通话角色扮演活动，多与他人进行交流和对话，从而提高自己的普通话表达能力和沟通能力。
最后，学习普通话需要坚持不懈。学习普通话是一个长期的过程，不能急于求成。我们要耐心地积累知识，不断地提高自己的普通话水平。同时，我们还要保持学习的热情和动力，不断地激励自己，相信自己可以学好普通话。
总之，学习普通话是一项需要长期坚持和努力的过程。通过我的学习经验和体会，我深切地感受到了学习普通话的重要性和必要性。我相信，只要我们保持积极的学习态度，注重基础知识的积累和学习方法的掌握，不断地实践和应用，坚持不懈地学习，我们一定能够学好普通话，提高自己的语言交流能力，为自己的个人发展和社会交往打下坚实的基础。
普通话学习心得体会通用 篇二
在现代社会中，普通话已经成为了一种基本的语言交流工具。作为一名普通话学习者，我深深体会到学习普通话的重要性和必要性。在学习的过程中，我积累了一些心得和体会，希望能够与大家分享。
首先，学习普通话需要注重语音和发音的准确性。普通话是以北方话为基础的官方语言，因此，学习普通话的第一步就是要掌握准确的语音和发音。我们要注意普通话的声母、韵母和声调的发音规则，通过不断地练习和纠正，提高自己的发音准确性。
其次，学习普通话需要注重词汇和语法的积累。普通话的词汇和语法是我们学习普通话的基础知识，是我们进行语言交流的重要工具。因此，我们要注重词汇和语法的积累，通过多读多写多背，提高自己的词汇量和语法水平。
再次，学习普通话需要注重听力和口语的训练。普通话是一种口语化的语言，因此，我们要注重听力和口语的训练，提高自己的听说能力。我们可以通过听普通话广播、看普通话电视节目、参与普通话角色扮演等方式，来提高自己的听力和口语水平。
最后，学习普通话需要注重实践和应用。只有在实际的语言环境中，我们才能真正地学好普通话。因此，我们要积极地参与到普通话的实践中，多与他人进行交流和对话，从而提高自己的普通话表达能力和沟通能力。
总之，学习普通话是一项需要不断努力和实践的过程。通过我的学习经验和体会，我深切地感受到了学习普通话的重要性和必要性。我相信，只要我们注重语音和发音的准确性，注重词汇和语法的积累，注重听力和口语的训练，积极参与到普通话的实践中，我们一定能够学好普通话，提高自己的语言交流能力，为自己的个人发展和社会交往打下坚实的基础。
普通话学习心得体会通用 篇三
普通话又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。学校是推广普通话的前沿阵地，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。
我以前所教的中专面向的是本地的学生，总是用方言讲课，但是合并到高职院校后面向的是全国各地的学生那就必须上课用普通话。可是，对于方言口音较重的我来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，因此学习普通话并不是一件很轻松的事情。但是我经过努力现在已已经很熟练的用普通话与人交流了。下面就谈一谈自己学习普通话的体会。
一、整理方言口音和普通话之间的对应关系。
例如，“段”在方言里读dan,而在普通话里却读duan，舌前音。类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。这样我就一一记忆和纠正方言的不规范读音。
二、要创造良好的语言环境。
在学校，无论是课堂还是课外，除了自己坚持说普通话，也要求学生用普通话来进行交流。回到家，与家人也用普通话来进行交谈。现在我在家里和女儿就是用普通话来交流，有时甚至忘记了方言。而且正在上小学的女儿的普通话很标准，还经常为我纠正发音。这样在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染、近朱必赤。即使有浓浓的方言音，受感染后就会慢慢地改变。
三、每天安排一定的时间坚持练习。
安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。
四、勤听普通话广播。
电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目，一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目，对学习好普通话有很大帮助。
学习普通话不是一天两天的事，要持之以恒，经过努力我现在可以很熟练的用普通话上课，和学生、老师交流。因此只要努力普通话一定会越来越好。
普通话学习心得体会通用 篇四
从我校开始要求用普通教学，受到了强烈反响，学生老师的不适应，老师说起来吃力，学生听起来很难懂，特别是年龄偏大一点的老师，反对普通话教学，他们置之不理;有的年轻老师也认为，用普通话教学，怕学生听不懂，所以在领导强调时，他就普通话教学，会上不讲了，他也不用了。我呢，在师范学校时，学校的普通话要求是给100个汉字注音，能注音90个或90个以上为及格，注音对了，读出来就是不准。如果学校会上不讲用普通话教学，我自己一人用起来，别人认为我撒野，我自身想学普通话的想法就慢慢消失了。
走上教学生涯两年，一次外出培训，宣起了我学普通话的信心。那是，到贵阳花溪参加音乐教师培训，给我们上课的几位老师都是四五十岁的人了，她们的普通是那么标准，那么流利，我们也能听懂啊。不是有的老师认为的：用普通话上课，自己吃力，学生听不懂，害已又害生，到时成绩教不出来，还要挨批评，考核成绩低。但我深深认识到，老师普通话不标准，学生肯定听不懂，在心中我暗暗发誓，一定要学好普通话。
正好赶上是大力提倡普通教学，老师们还要普通话过级，同一办公室的老师在我的说服下也来了热情。办公室里随处都能听到老师练习的声音，我在练习过程中发觉，除了苦练，还有一些做法值得借鉴。第一，教师之间互相练说。在同一办公室，一位老师读，其余老师边听边指出存在的错误。这样，让读和听的人都能加深印象，很快地记牢该读音。第二，师生互动。即老师督促学生说普通话并纠正其错误，学生督促老师的同时，也为教师纠错。第三，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉。第四，不懂就查，我在办公桌上放了一本字典，遇到不认识或分不清读音的字我就查。第五，坚持用普通话进行。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。
这样努力，不得不使我们的进步很快，老师们，同学们，只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
普通话学习心得体会通用 篇五
以前，我总是觉得普通话离我们很遥远。通过参加普通话学习，我有了新的认识。原来，说普通话还是挺有趣的，而且也是大有用处的。尤其是，当你出发到大城市时，如果你不会说普通话，根本就无法与他人沟通交流，有时还会闹出笑话———被人误解或误解他人，甚至令人难堪。(上海话)列车员把“里厢去”说成“你下去”惹得乘客非常恼火。(广东话)把“大姐，我取钱。”说成“打劫，我缺钱。”吓得银行职员立即拨打了110。学说普通话，首先要消除语言障碍。普通话是正常与人交流的语言，学说普通话势在必行。
普通话学习，使我受益匪浅。首先是老师那一口流利的普通话，还有精彩的课堂，深深地吸引了同学们，可见，说好普通话，对学生影响有多大。再就是，通过学习，我掌握了许多发音规则，比如上升的变调;纠正了许多常用词的发音，例如逮捕教诲;还了解了方言中常犯的错误以及错因。我觉得说普通话不再像想象的那么难，同时也坚定了我说普通话的信心。
说好普通话，我觉得需要注意以下几点：第一，准确把握声调并且要读到位，注意发音部位，对于个别方音要反复练习直到完全到位为止。另外普通话的音变规则也要记清。第二，多读，多听。读些小学生注音读物，锻炼说普通话的感觉。看电视，听新闻，默默地跟随播音员说也是有效的途径。第三，克服羞怯心里，多说。坚持用普通话进行日常会话，营造说普通话的氛围，语言取决于环境，在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。只有敢说、多说才会发现更多的发音不准的音节，进而努力去纠正。这样才会有进步。第四，勤查字典。字典是最好的老师，若有不懂，虚心请教，直到完全正确为止。尤其注意一些字的多音与多义现象。
我坚信：只要努力，我的`普通话水平一定能提高。
普通话学习心得体会通用 篇六
在我还没上大学之前，总以为普通话是很容易讲的，也一直以为自己的普通话讲得不错，学习普通话的体会。可是来了我们学校之后，才发现讲普通话并不如想象中的容易。一直以来，都听说，我们广东人讲普通话是最难听的，可我一直都不这么认为，我觉得普通话不都是这样的口音吗?可是上了普通话训练课之后，听到老师们标准的口音，我才知道错了，我们以前说的普通话太蹩脚了。
我知道，讲好普通话对一个师范生来说是最基本也是最重要的。所以我从大一开始就有意识的练习普通话。不过要练好真的不容易，特别是对我们广东人来说。但我相信，没有什么是不可能的，只要我坚持，肯花功夫，就一定可以讲好。
为了练好普通话，我为自己制定了一个计划。除了上训练课以外，每天早上七点钟我就在校园的草地上练习发音，从最简单的发音练起，遇到不懂的或者不确定的就向老师或者同学请教。幸好我的乡音不是特别浓，纠正的时候就不会太难。但是，有时候为了发准一个音真的很费劲。不断的练习，经常练到嘴巴疼，舌头发硬，甚至抽筋。
上教师口语课的时候，老师教过我们口腔操，于是我几乎每天都坚持练。后来习惯了，发音咬字真的准确了很多。练完发音，接着读单字、词语还有短文。在普通话测试中，最重要最难得是说话部分。我们的普通话书提供了三十个题目给我们，为了在测试中不至于没话讲或者讲走音，我要求自己把每个话题都写一下。不过由于时间安排的不好，这三十个话题我在一个月之前才开始写提纲。原本我以为这么短的文章应该很快就可以写完的，谁知道，我几乎挣扎了一个月才把它们弄完。弄得我筋疲力尽啊。
经过一段时间的练习，有了一点进步，但是一个假期下来就又打回原形了。为什么呢?因为我在学校的时候都是用普通话跟同学、老师们交流的，但一放假不可能再讲普通话了，在家乡肯定是讲家乡话了，所以假期结束的时候我又得重新适应普通话的环境了。就这样通过反反复复的学习、强化，和不断的努力后，我的普通话水平终于有了提高。
