读于丹《论语》心得体会(推荐6篇)
读于丹《论语》心得体会 篇一
《论语》是中国古代文化的瑰宝之一，它以孔子及其弟子的言行为主线，记录了他们的思想和教诲。而读于丹所著的《论语》心得体会，是对这部经典著作的解读和理解。通过阅读这本书，我深深地感受到了其中蕴含的智慧和价值观，并从中汲取了许多启发。
首先，我被孔子的思想所打动。他教导人们要修身齐家治国平天下，强调了个人修养和道德观念的重要性。在现代社会，我们常常追求物质的满足，却忽视了自身素质的提升。而孔子告诉我们，只有通过自我反省和修身养性，才能真正成为一个有价值的人。这启示我要不断地提升自己的修养，不仅要学习专业知识，还要注重道德伦理的培养。只有这样，我才能更好地履行自己的社会责任。
其次，我被孔子的教育思想所感动。他提倡因材施教，注重培养学生的个性和创造力。与此相反的是现代教育，过于注重分数和竞争，忽视了学生的个体差异。孔子的教育理念提醒我们，每个学生都是独特的，应该根据不同的特点和兴趣来培养他们。这引发了我对教育的思考，我认为教育应该注重培养学生的综合素质和创造力，而不仅仅是追求分数和排名。
最后，我被孔子的智慧所震撼。《论语》中的许多格言和箴言，都充满了哲理和智慧。比如孔子说：“不患人之不己知，患不知人也。”这句话告诉我们要虚心学习，不要自以为是。又如孔子说：“学而时习之，不亦说乎。”这句话告诉我们要坚持学习，不断提高自己。这些智慧的言辞，让我深感孔子的博学和智慧，也激励我要不断学习、思考和成长。
总之，读于丹《论语》心得体会让我对这部经典著作有了更深刻的理解和感悟。通过孔子的思想、教育思想和智慧，我认识到了个人修养的重要性，教育的本质和目标，以及不断学习的价值。这些对于我个人的成长和发展具有重要的指导意义，也让我更加珍惜和热爱中国传统文化。读完这本书，我深信，《论语》的智慧将继续指引着人们走向更美好的未来。
读于丹《论语》心得体会 篇二
《论语》是中国古代文化的瑰宝之一，它以孔子及其弟子的言行为主线，记录了他们的思想和教诲。读于丹所著的《论语》心得体会，是对这部经典著作的解读和理解。通过阅读这本书，我深深地感受到了其中蕴含的智慧和价值观，并从中汲取了许多启发。
首先，我被孔子的思想所打动。他强调了个人修养和道德观念的重要性。在现代社会，我们常常追求物质的满足，却忽视了自身素质的提升。而孔子告诉我们，只有通过自我反省和修身养性，才能真正成为一个有价值的人。这启示我要不断地提升自己的修养，不仅要学习专业知识，还要注重道德伦理的培养。只有这样，我才能更好地履行自己的社会责任。
其次，我被孔子的教育思想所感动。他提倡因材施教，注重培养学生的个性和创造力。与此相反的是现代教育，过于注重分数和竞争，忽视了学生的个体差异。孔子的教育理念提醒我们，每个学生都是独特的，应该根据不同的特点和兴趣来培养他们。这引发了我对教育的思考，我认为教育应该注重培养学生的综合素质和创造力，而不仅仅是追求分数和排名。
最后，我被孔子的智慧所震撼。《论语》中的许多格言和箴言，都充满了哲理和智慧。比如孔子说：“不患人之不己知，患不知人也。”这句话告诉我们要虚心学习，不要自以为是。又如孔子说：“学而时习之，不亦说乎。”这句话告诉我们要坚持学习，不断提高自己。这些智慧的言辞，让我深感孔子的博学和智慧，也激励我要不断学习、思考和成长。
总之，读于丹《论语》心得体会让我对这部经典著作有了更深刻的理解和感悟。通过孔子的思想、教育思想和智慧，我认识到了个人修养的重要性，教育的本质和目标，以及不断学习的价值。这些对于我个人的成长和发展具有重要的指导意义，也让我更加珍惜和热爱中国传统文化。读完这本书，我深信，《论语》的智慧将继续指引着人们走向更美好的未来。
读于丹《论语》心得体会 篇三
这段时间，我们把《论语》这本书学完了。还记得拿到这本书的时候，封面非常的精致，上面还写着非常大气的两个字——论 语。刚翻开书页，就看到了人物介绍。这本书的作者是孔子。孔子，姓孔，名丘，字仲尼，鲁国人，(今山东曲阜)，中国古代春秋末期的思想家和教育家，儒家学派的创始人，世界最著名的文化名人之一，一生从事传道，授业，解惑的师业，被中国人尊称为“至圣先师，万世师表”。俗话说：他有三千弟子，七十二贤人，其中著名的弟子有：颜回，曾子，子路，子贡，管仲……
《论语》主要是记录孔子及其弟子言行的一本书，由孔子的弟子及其再传弟子编辑而成，内容以伦理教育为主，包括历史，哲学，政治，经济，艺术等方面，有许多富有启发性的至理名言是我国古代名言之一。全书语言精练，意义深刻，有许多言论被人视为至理名言。
如：三人行必有我师焉，择起善者而从之，其不善者改之，这句话的意思是三个人一起走，除了我之外的两个人一定都有值得我学习的地方。我选他们的优点来学习，如果有缺点的话，把它当成一面镜子，看我有没有这样的情况，许果有的话就立刻改正。
《论语》是孔子智慧的精华，书中讲到的做人的道理，值得我们一生去慢慢体会。
读于丹《论语》心得体会 篇四
在这个假期里，老师又让我们背诵了《论语》这本书，再次走进《论语》，给我的感受有很多……
孔子是我国古代伟大的教育家、思想家、儒家学派的创始人，他的智慧启迪着一代又一代的人，所以后人称他为“圣人”，这就是我们常说的孔圣人。
《论语》教会我如何学习，子曰：温故而知新，可以为师矣。这句话的意思是：在温习旧知识时，能有新体会。新发现，就可以当老师了。
《论语》又教会我如何做人：例如：人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉?这句话的意思是：作为一个人，却不讲信用，是根本不可以的。就好像大车没有輗，小车没有軏一样，如何行走呢?
《论语》还教会我如何孝顺父母，例如：子曰：父在，观其志;父没，观其行;三年无改子父之道，可谓孝矣。这句话的意思是：其父母健在的时候观察他的志向，父母去世后就要观察他的行为，三年后没有更改父母的为人行动，那就算是孝道了。
如果下次还能再读到这本书，我一定会更加认真，更加仔细的阅读!
读于丹《论语》心得体会 篇五
孔子的《论语》语言深奥，我作为一名小学生，只知《论语》是一部描述孔子与他的学生们的语录，其他的便一概不知了。就在五年级时，学校编写了各年级适 用的《论语》，我才慢慢对它产生了兴趣。
读过了《论语》后，我了解了孔子是中国儒家的创始人，《论语》中记录了他的一些值得我们借鉴的言论，其中大多关于学习，十分适合我们小学生阅读。
《论语》对我的学习的帮助效果非常显著。《论语》中的”学而时习之，不亦说乎?“用直接的两句话告诉了我，学习知识并不仅仅是学习一遍，更重要的是要 时常复习，巩固知识。同时，要把学习当作一个充实自己生活的过程，要怀着愉快的心情去对待它。另一句”温故而知新，可以为师矣。“也在强调着复习的重要性 ，还要求每一次都能有新发现。
就拿那一次来说吧，那天是语文测试的日子，前一天晚上由于我贪图玩耍，就没有复习。练习时，许多题目我都答不出来，急得我抓耳挠腮，最后成绩很差。回 到家后，我发奋努力，每一天回到家后不是和小伙伴们玩耍，而是打开书包，开始复习功课。就这样到了第二次语文测验，我从容不迫地在卷子上行云流水般地写下 了答案，最后，取得了不错的成绩。
从表面上来看，要”温故知新“很困难，但只要每天坚持，就一定能有新体会。孔子的这个学习方法古今通用，也是许多现代人提倡的。读《论语》，仅仅是两 句话，就收获了这一大学习方法，难道那些对古文不屑一顾的人还不刮目相看吗?
读于丹《论语》心得体会 篇六
这个假期，我读了一本国学经典名著，名字叫论语，读完以后，我有了许多的感受。
相信大家对《论语》了解的还不是很透彻吧，下面，我就来给大家介绍一下《论语》这本书吧：
《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体为主叙事体为辅，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。一共二十卷，11705个汉字，是流传下来的语录体的汇编。可谓汉语文章的典范。
其中，我最欣赏的几句话是子曰：“君子怀德，小人怀土;君子怀刑，小人怀惠。”这句话的意思是：孔子说：“君子思念道德，小人思念乡土;君子关心法令制度，小人关心恩惠。”
这句话就写出了君子和小人的不同之处。君子，时时刻刻都在考虑着自己的道德，自己的修养，而不在乎财富，所以君子为人正直，品德高尚。而小人时时刻刻都在想念家乡，说明他们就没有雄图大志。君子关心的是国家的法律，在觉得不合适的时候会进谏。而小人则关心的是别人给了他多少好处和恩惠，这样的人必成不了大器。所以我们一定要往君子的方向发展。
