儿科实习护士实习心得(优秀6篇)

儿科实习护士实习心得 篇一

在我即将成为一名儿科护士之前,我有幸进行了一段时间的儿科实习。这段实习经历不仅让我对儿科护理有了更深入的了解,还让我明白了作为一名儿科护士的责任与重要性。在这篇文章中,我将分享我在儿科实习中的心得与体会。

首先,儿科护理需要极高的耐心与细心。孩子们的身体与心理都比成人更加脆弱,因此,我们需要耐心地与他们沟通和交流。有些孩子会因为害怕或不适而变得情绪不稳定,这时候我们需要用温柔的语言和态度来安抚他们,让他们感到安心。同时,我们还需要细心观察孩子们的生理指标和病情变化,及时采取相应的措施。只有通过耐心和细心,我们才能为孩子们提供最好的护理。

其次,儿科护理需要团队合作。在儿科实习中,我有幸与一支专业的团队合作,每个人都有各自的职责和任务。我们通过密切配合,共同为孩子们提供全面的护理。团队合作不仅仅是在照顾孩子的过程中,还包括与家属、医生、康复师等其他专业人士的沟通协作。只有通过团队合作,我们才能更好地满足孩子们的需求,提供更好的护理服务。

此外,儿科护理需要不断学习与提升。儿科医学是一个不断发展和更新的领域,作为儿科护士,我们需要不断学习新的知识和技能,以应对不同的病情和护理需求。在实习期间,我参与了很多病例讨论和学术交流,通过与其他护士和医生的互动,我不仅提升了自己的专业能力,还了解到了最新的儿科护理理念和方法。学习不仅仅是在实习期间进行,而是要贯穿整个职业生涯。

最后,儿科护理需要充满爱心与激情。孩子们是社会的未来,他们需要我们的关爱和呵护。作为儿科护士,我们要用自己的爱心和激情去对待每一个孩子,让他们感受到温暖和安全。在实习期间,我亲眼目睹了孩子们与他们家人的感人故事,这让我更加坚定了我的职业选择。儿科护理不仅仅是一份工作,更是一种责任和使命。

通过这段儿科实习的经历,我对儿科护理有了更深入的了解和认识。我明白了儿科护士的责任与重要性,也更加坚定了我成为一名儿科护士的决心。我相信,在未来的职业生涯中,我会继续努力学习和提升自己,为孩子们的健康和幸福贡献自己的力量。

儿科实习护士实习心得 篇二

在我即将成为一名儿科护士之前,我有幸进行了一段时间的儿科实习。这段实习经历不仅让我对儿科护理有了更深入的了解,还让我明白了作为一名儿科护士的责任与重要性。在这篇文章中,我将分享我在儿科实习中的心得与体会。

首先,儿科护理需要极高的耐心与细心。孩子们的身体与心理都比成人更加脆弱,因此,我们需要耐心地与他们沟通和交流。有些孩子会因为害怕或不适而变得情绪不稳定,这时候我们需要用温柔的语言和态度来安抚他们,让他们感到安心。同时,我们还需要细心观察孩子们的生理指标和病情变化,及时采取相应的措施。只有通过耐心和细心,我们才能为孩子们提供最好的护理。

其次,儿科护理需要团队合作。在儿科实习中,我有幸与一支专业的团队合作,每个人都有各自的职责和任务。我们通过密切配合,共同为孩子们提供全面的护理。团队合作不仅仅是在照顾孩子的过程中,还包括与家属、医生、康复师等其他专业人士的沟通协作。只有通过团队合作,我们才能更好地满足孩子们的需求,提供更好的护理服务。

此外,儿科护理需要不断学习与提升。儿科医学是一个不断发展和更新的领域,作为儿科护士,我们需要不断学习新的知识和技能,以应对不同的病情和护理需求。在实习期间,我参与了很多病例讨论和学术交流,通过与其他护士和医生的互动,我不仅提升了自己的专业能力,还了解到了最新的儿科护理理念和方法。学习不仅仅是在实习期间进行,而是要贯穿整个职业生涯。

最后,儿科护理需要充满爱心与激情。孩子们是社会的未来,他们需要我们的关爱和呵护。作为儿科护士,我们要用自己的爱心和激情去对待每一个孩子,让他们感受到温暖和安全。在实习期间,我亲眼目睹了孩子们与他们家人的感人故事,这让我更加坚定了我的职业选择。儿科护理不仅仅是一份工作,更是一种责任和使命。

通过这段儿科实习的经历,我对儿科护理有了更深入的了解和认识。我明白了儿科护士的责任与重要性,也更加坚定了我成为一名儿科护士的决心。我相信,在未来的职业生涯中,我会继续努力学习和提升自己,为孩子们的健康和幸福贡献自己的力量。

儿科实习护士实习心得 篇三

我是在今年的_月来到的我们医院,来到了我们儿科的大家庭当中。面对着众多前辈的关照,我心里那小小的担忧和对陌生环境的害怕很快就消弭一空。

我们儿科的护士长是一个非常温和的人,就像是我的老师一样手把手的带着我,为我介绍我们儿科的特色和情况,并带着我们这群实习小护士熟悉我们未来工作的场地。

由于我们是刚刚毕业,而且对于医院也很陌生,所以护士长特意给了两天的时间让我们熟悉这里,让我们跟着她在病房内穿梭,看着她如何安抚孩子,为他们打针上药,又是如何跟孩子的家人叮嘱和相处,那游刃有余的专业表现让在一旁观看的我们收获颇丰。

作为医院里最“特殊”的科室之一,儿科确实是非常的特别。无论是墙上和房间里的装饰还是那温馨的整体环境,都让我有一种身处在儿童乐园的错局。来来往往的都是笑容温和甜美的护士和在护士安慰下放松精神的父母以及孩子,让我领悟到了儿科工作的第一个要点:“爱心”

儿科不同于其他科室,我们面对的都是可爱的孩子,要让孩子不排斥我们,我们就要具备一颗爱着孩子的心,用心关爱着他们,将这些可爱的孩子看做自己的小弟弟小妹妹照顾,这样才会取得良好的效果,获得家长的称赞。

领悟到这一点后,虽然我的手法和动作依旧不如前辈们那样熟练,却依然获得了护士长的夸奖,认为我开始渐渐地摆脱掉了学校的稚气,开始在成长为一名可靠的儿科护士而前进了。但是这样我并不满足,因为儿科的特殊性,幼小的孩子们所需要的治疗方式也与他处不同,打点滴一般都是采用的头皮静脉穿刺,在孩子的头上打针让我一度非常担心和害怕。毕竟难度摆在那里,而且一不小心就会造成严重后果,并且大多数孩子对于打针是非常抗拒的,不配合的乱动下更是加重了失误率。

但是我最终还是凭借着耐心和不断精进的技术完成了这一工作,大大的锻炼了我的医护技能。虽然很累,但是我看着家长和其他护士前辈们赞许的眼神,瞬间就有一股力量重新支撑住了我,我知道那是一种名为信任的力量,它代表着我已经有了一定程度上独当一面的能力了。

劳动被认可的感觉非常棒,再来到这里之前,我从未想过我能够做到这样优秀的程度,但既然我做到了,那我想我应该更进一步,抱着对医护工作和孩子们的喜爱,认真的总结和学习,为了病人们身体的健康而努力,成为现代的“提灯女士”消弭病人的痛苦。

这次实习教我的远远不止是医护技能,还教会了我人生的道理,以及一种医护人员之间传承发扬的精神。我将在未来继续秉持着这样的精神走下去,一步步的成长,勇往直前,不懈努力!

儿科实习护士实习心得 篇四

我是一名普通的儿科护士,工作的几年中,慢慢体会到需要不断的累积护理经验,这样在日常护理工作中,自然可以得心应手。护士,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。治疗性的护患关系不是一种普通的关系,它是一种有目标的、需要谨慎执行、认真促成的关系。由于治疗性关系是以患者的需要为中心,除了一般生活经验等上列因素有影响外,护士的素质、专业知识和技术也将影到治疗护理过程与患者良好的护患关系上。

如何建立良好的护患关系,我觉得应该多注重一些细节方面的服务,在与病人的交往中,细节主要表现在:爱心多点,耐心好点,责任心强点,对病人热心点,护理精心点,动作轻点,考虑周到点,态度认真点,表情丰富点以及对人尊重些、体贴些、理解些、礼貌些、真诚些、关心些、大度些、原则些。例如:

在静脉穿刺注射中尽量让患儿在安静、愉悦中接受护理,减轻其焦虑恐惧程度。原有很多家长担心:“我的孩子这么小,这么调皮,怎么办;;自信地告诉他们:“我们是儿科护士”。看着开心的孩子,加上耳濡目染,家长们会心地笑了。

其次,我重视患儿、家长的心里感受,关心患儿的成长。平时,喜欢下病房和家长交流。了解他们的需求,倾听他们的抱怨、心声,在我力所能及的范围内给予解决。不让病人将抱怨带出医院,影响医院、科室形象。因为它是不断完善、改进、协调工作的源泉。

另外,平时我还注重称谓、微笑、文明用语、行为语言在临床护理中的应用。对于患儿要努力记住他的名字,可以直呼他的小名(即家长对宝宝的爱称),或我们给他(她)起个爱称,对于家属可称“凡凡的爷爷”“诚诚的妈妈”,即患儿的名称+关系。切记:不要单纯以床号作为代称。

通过一些有意识、无意识的动作,传递着护士关心、体贴患儿,努力创造整洁、舒适、安静、安全的就医环境,促进患儿早日康复的情感。如摸一摸、帮一帮、教一教等等,患儿及家长则通过对护士体态语言等观察,深深感受到护士的关爱是发自内心,从而更加理解、尊重护士,配合护理。

我欣赏这样一段话:“什么叫不简单?能够把简单的事情千百次做好,就是不简单。什么叫不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真地做好它,就是不容易。”我们的护理工作就是这样平凡而“简单”,每天都做好这些看似“简单”的工作,那么一定是不简单的人,我们的队伍一定是一个不简单的群体和团队。

儿科实习护士实习心得 篇五

时间过的真快啊!转眼我即将结束儿科的实习,心里有很多的不舍。记得初来儿科的时候,护士长热情的接待了我们,带领我们熟悉环境,介绍儿科疾病的预防。

儿科是我第一个科室,患儿因感冒引起的咳嗽有痰液咳不出,发热所引起的肺炎比较多见,所以要定时给患儿量体温,告知家长多给她喝水,拍背。

第一次跟带教老师老师进病房给孩子们输液,因为是第一次看着可爱的孩子们有点紧张,我就对孩子们微笑着说不要怕,不疼不疼,可是孩子哭着喊着说我要回家,打针就有点困难了,这时候必须叫家长帮忙抓住小孩的手,这样更好的扎针,也避免弄疼小孩。所以我就对孩子说不要哭,要乖,等会就好了。

记得有个56床的小女孩是她奶奶带着她,带教老师叫我给她输液,我对着小女孩微笑,心里头有点紧张好像被小女孩看出了,她问奶奶,奶奶这位姐姐是新来的吗?我不怕疼的,我给小女孩输液的过程中她没有哭特别的勇敢,我夸她特别乖。从那以后小女孩看见我都会说姐姐你来了啊,冲着我笑。

那种笑很温暖,给了我种力量,让我充满信心,在以后的操作中要更加努力的去学,二周以后我已经适应了医嘱的工作,带教老师亦将许多相关知识传授给我,冲管,雾化吸入,换药水,拔针,学会了有效的与病人沟通,在这里,我要深深的感谢带教老师,以及所有曾给过我指教和帮助的老师。

看到孩子们一天天的康复,身体一天天的在成长。心里很是高兴,给我传递了孩子们的快乐。我相信当我们付出了收获是喜悦的,我们都应该感谢在校老师灌溉了我们这些重要的医学知识,看见患儿的笑容是自己最大的收获!

儿科实习护士实习心得 篇六

在儿科实习的日子里,每天都是既热闹又很闲。这一切都源于儿科患者的特殊性。只要一走进儿科的病房,少不了听见“哇哇”的哭声和嘻哈的笑声。还记得儿科老师在课堂上说过的一句话,儿科是一个充满希望的科室。因为儿童本身都疾病较敏感,一旦有任何不适,就会表现出来护士儿科实习心得。儿科疾病本来就急,病程短,治愈的效果好。

儿科的病种较单一,小儿肺炎和小儿腹泻是在科室比较常见的疾病。它主要的用药是消炎,抗病毒,保肝,营养心肌,保护胃粘膜之类。当然值得一提的是小儿用药

由于儿童正处于生长发育,肝肾功能及某些酶系发育不完善,对药物的代谢及解毒功能较差;不同年纪的儿童对药物反应也不同;因此,小儿用药必须慎重、准确。这就要求我们护理人员更加认真,做好“三查七对”,凡事多想想,多看看,如有疑问及时询问,不可揣着糊涂装明白。

在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺。也许在其他科室,我们实习生静脉穿刺的操作能力强,但是在儿科也只能在旁边看看。由于现在一家一个孩,每个孩子都是家里的小公主或者小少爷,父母都舍不得让实习生来练手。

另一点是,小儿的手背静脉较深,只能选择头皮静脉。在穿刺过程中,小儿不停地动,这又增加穿刺的难度。在儿科,家长们评论护士能力强否都在于是否一针见血。这就要求我们护生不断严格要求自己,在静脉穿刺上不断精益求精,同时掌握与小儿良好的沟通能力。

在儿科实习的日子里,看着老师们细心地照顾每一个孩子,内心觉得暖暖的。虽然在这个过程中,老师们也会觉得累,但是看见小儿的一笑,

瞬间身上也轻松了不少,我想这就是儿科的魅力

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