研学游心得体会【最新6篇】
研学游心得体会 篇一
研学游是一种结合学习与游览的活动,通过实地考察和亲身体验,让学生在游玩的同时获得知识的提升。最近,我参加了一次研学游活动,深刻体会到了其中的乐趣与收获。
这次研学游的目的地是一座历史悠久的古城,我们在导游的带领下参观了许多知名的文化遗址。在游览途中,导游给我们讲解了每个景点的历史背景和文化内涵,让我们更加了解古城的发展历程。同时,我们还参观了一些博物馆和展览馆,通过观看展品和听取专家的讲解,进一步加深了对古城文化的认识。
除了学习知识,研学游还给了我很多机会锻炼自己的能力。在活动中,我们需要自主完成一些任务,如拍摄照片、采访当地居民等。这些任务既考验了我们的组织协调能力,又锻炼了我们的创造力和表达能力。通过这些任务,我学会了如何与人沟通合作,也提高了自己的实际操作能力。
此外,研学游还培养了我们的团队精神和集体荣誉感。在活动中,我们需要分组合作完成一些任务,这要求我们要相互协作,共同解决问题。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,并积极提出自己的建议。通过团队合作,我们不仅取得了好的成绩,还建立了深厚的友谊。
通过这次研学游,我深刻体会到了实地考察的重要性。与传统的教室教学相比,研学游可以让我们更加直观地感受到知识的魅力,提高学习的兴趣和积极性。同时,研学游还培养了我们的实践能力、团队合作能力和创新能力,这些能力在今后的学习和工作中都将发挥重要的作用。
研学游心得体会 篇二
研学游是一种非常有意义的活动,通过亲身体验和实地考察,让我们更加深入地了解所学知识。最近,我参加了一次研学游活动,收获颇丰。
这次研学游的目的地是一座著名的自然保护区,我们在专业的导游的带领下,探索了这片神奇的自然世界。在游览途中,导游给我们讲解了不同植物和动物的特点,让我们对自然界的奥妙有了更深入的认识。同时,我们还进行了一些实地观察和实验,通过自己动手实践,进一步加深了对自然科学的理解。
研学游不仅让我学到了知识,还提升了我的观察力和动手能力。在活动中,我们需要仔细观察和研究植物和动物的特点,并记录下来。这要求我们要有耐心和细心,同时还锻炼了我们的观察和分析能力。在实验中,我们需要亲自操作设备和进行测量,这提高了我们的动手能力和实践操作能力。
此外,研学游还培养了我们的环保意识和责任感。在活动中,导游强调了自然保护的重要性,教育我们要爱护自然环境,保护珍稀动植物的生存环境。通过亲身体验和参与,我们深刻感受到了自然界的美丽和脆弱,激发起了我们的环保意识。
通过这次研学游,我对自然科学有了更深刻的认识,也提高了自己的实践能力和观察力。研学游让我亲身感受到了知识的力量和实践的重要性,让我对学习充满了激情和动力。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加积极主动地参与各种研学活动,不断提升自己的综合素质和能力。
研学游心得体会 篇三
今天,我们来到非物质文化遗产园,那里空气清新,景色宜人。
非物质文化遗产主题公园选址成都市青羊区光华大道光华大道以西、成都与温江接壤的地块,占地约1700亩,体量为20万方。同时,该地块有8。5公里长的江安河穿过,水量充沛,非常适宜公园建设。形成文化内涵丰富、生态环境优美、人文与自然交相辉映的主题公园,并将努力打造成为中国非物质文化遗产保护基地、全国文化产业示范基地、青少年爱国主义教育基地将以节庆的形式,集中展示世界非物质文化遗产宝库中的精华。举办具有互动性、参与性的国际原生态民歌、民间舞蹈和民间绝技以及特色文化展演活动;开展国际民间民俗文化巡演;集中展示民间文学、美术、手工技艺等非物质文化遗产项目。城西清新的空气和流水,历来受到无数名流的青睐与赞赏。
假如不知道自己在哪里,我们会在人生的岔道上徘徊,止步不前;假如不知道人生的点标旗在哪里,我们就会迷茫、失落;假如我们不知道怎么去找人生的点标旗,我们会不断的走错路;假如没有充足的体力,我们也不能奔向人生的点标旗。也许,半路之上,我们就气喘吁吁,没有力气。更甚者,会放弃自己的目标,迷失在半途中。
研学游心得体会 篇四
旅游是一件多么令人兴奋又激动的事情,听到这一消息时,班里顿时沸腾起来,大家都非常期待。
终于到了研学的这一天,大家都起得非常早,一出宿舍门就看见一排排的大巴车整齐地排放在校门口,令人激动啊!吃完早餐后,每个班级都整齐地在升旗台前列队,并举着自己班级的标志旗,在校领导的组织下,我们陆续上了大巴车。
大巴车上,导游姐姐讲解了我们韩城太史大街、黄河大街等街道名称的由来,还为我们介绍了目的地的景点情况及历史。我们好期待呀!有好几个同学都激动得跳起来了。导游姐姐为了安抚我们激动地心情,就和我们玩起了报数的游戏,结果我输了,凡是输的同学都要表演节目,车上好不热闹,不知不觉中到达了我们研学的目的地著名的华清池”。
首先跃入眼帘的是华清池的大门,宏伟的气势,令人想要迫不及待地进去看看里面的景物,一进门,嫩绿的柳树随风飘扬,与池塘里的湖水相互照映,据导游姐姐讲华清池之所以著名,是因为有十六朝帝王在这里建立自己的公院,因为这里的水温常年在43°左右,在参观杨贵妃的洗澡池时,听导游说,因为杨贵妃独享皇帝宠爱,所以皇帝专门为她建了属于她自己的洗澡池,而其他妃子都是公共用一个洗澡池的,可见当时皇帝对杨贵妃的宠爱,据说这位皇帝独宠贵妃11年之久,我想正是因为皇帝的专宠,才有了历史上所说的后宫勾心斗角的狠角色,为了让皇帝注意到她而不择手段,为了得到宠爱而不惜一切代价除掉其他妃子,可见当时后宫三千佳丽的凄惨生活。在参观唐玄宗的御用莲花池时,给我第一眼的感受就是比杨贵妃的洗澡池要大,相当于现在的一个游泳池,一个人专享一个游泳池,就因为他是帝王吗?唐玄宗奢侈糜乱的生活也使唐王朝由盛世渐渐走向衰落。
参观完这些之后,我们看12.12”西安事变的表演——华清池”这里就是12.12西安事变的开始,事变的第一枪也就是在这里打响的,当时蒋介石听到了枪声,连睡衣都没换,就逃到了半山腰上,最后还是让人们从山洞里找了出来。在蒋介石的总统套间外面,我们还能依稀看见枪孔的痕迹。演员们为我们再现了当时的场景,一进入表演的现场,那壮观的场面,富有气势的音乐,让人的思绪一下子回到了那个战火纷飞的年代,演员们把人物形象表现得淋漓尽致,耐人寻味,我如同那个时代的一名士兵,我对蒋介石中国人打中国人的行径咬牙切齿,忍不住喊出了反对内战”的口号。看完了演出回到了现实中,我觉得那些士兵是最可爱的人,士兵为了和平不顾一切,离开家人,他们宁死不屈的精神,让人无比崇敬。我也深深地知道今天祖国的和平和我们的幸福生活来之不易。
最后我们一起爬山,天气炎热,许多人体力不支,虽然累,但和班里的同学一起研学游行,就感到不那么累,时光飞逝,一天,转眼间就过去了,到回校时间了,好想再多停留一会,可是天色渐晚,我们依依不舍的踏上了归途。
这次研学旅行,它不仅是一次游历,更是一次回眸历史,感知幸福的旅程,令我终生难忘。
研学游心得体会 篇五
那一次不经意的翻看,发现了学校对研学之行的安排,班级就炸开了锅,在这样的欢呼雀跃之中,迎来了初中生涯的第一次“曹村研学之行”。
万里无云,天气晴好。吃过早饭,我吹着口哨来到学校。
在车上,有的同学欣赏沿途的风景、有的同学谈笑风生、而我最期待的是旅行的开场曲——“唱歌表演”。歌声流淌着,虽称不上是优美,却也给人带来几分情操,几分快乐。在欢乐的氛围中,时间过的很快,转眼间便到达了目的地——曹村。听老师说,曹村是“进士第一村”,并且文风兴盛,滚龙,灯会等习俗都流传了八百多年,况且曹村还是中央政治局委员,上海市委书记——李强的故乡,可谓颇负盛名。
第一个环节是制作“无骨花灯”。众所周知,曹村是花灯的名村,特别是用绣花针刺的这种技法,就是从曹村发扬开来的。老师先给我们观赏了很多关于花灯的图片,它们颜色不同,形状也各异,赏心悦目,增强了我制作的好奇心。然而,我的期待到开始制作的这一刻便戛然而止,事情并不是我想象的这么简单,是极其需要决心、耐心与能力的。“剪”这一步就让我直观地感受到了这一点,就这么一小步竟然花了我将近一小时的时间,“啧啧啧”我在心里抱怨着,但手上却丝毫不敢怠慢,毕竟我也不是没有能力。两三个小时过去了,同学们都陆陆续续的完成了,我终于也成功了,端详着这刺着“小猪仔”图案的花灯,它虽不如大街上的霓虹灯那般绚丽,也无LED灯那样明亮,可却有一番独特的温暖的韵味,这也许就是传统艺术的魅力吧!
仪式感的要数在梅龙书院的这个活动。那是一间朴素典雅的小屋子,不进门,也散发着“腹有诗书气自华”的才情。一进大门,映入眼帘的就是被尊称为“万世师表”的孔子的雕像,进入左门,是一些关于古*试的制度,还记录了一些曹村曾经出的进士。兜兜转转,又回到了大门前,一位身着学服的女士带着我们进入一间小屋子,这屋子还真有些仙骨风味:用石头砌成的墙壁,四周的柱子上悬挂着木色的诗词匾,排列整齐的草铺,正对着一张大桌,一把大椅,桌子上放置着几张宣纸,几支毛笔,果然是名副其实的——国学课堂。为了逼真,我们也同样穿上了仙气飘飘的学士服。老师教了我们关于“入学礼”的知识:1.正衣冠2.行礼拜师3.净心净手4.朱砂开智。在行礼拜师这一步时,我悄悄地瞄了一眼,同学们个个都是严肃认真的表情,举手投足间仿佛真的成为了一位谦卑的学子。
独具魅力的无骨花灯,让我体会到了传统艺术的魅力;规规矩矩的入学礼,让我领悟了传统品德的重要性。追溯传统中的“美”“德”,便是这次研学之旅我收获的礼物。
研学游心得体会 篇六
为了培养我们的动手能力,拓展我们的视野,学校组织了一次学习性旅游活动。
本次研学的目的地是曹村,一个人才辈出,人杰地灵的地方。出发前,同学们都已经跃跃欲试,一个个迫不及待地讨论着今天要发生的事。有的同学提前认真查阅过资料,对我们的目的地十分了解;有的带上了笔记本,准备认真汲取知识;而有的,则在书包里塞满零食,饮料,一副要去野餐的阵势。所有人整装待发,准备开始一天的研学活动。
一路上,同学们兴奋地聊起了天,不知不觉中,已经到了。第一个活动是纸牌游戏。13张同花色的牌倒扣在地上,打乱顺序,同学们分成4队,每队有这样一个牌堆。依次上前抽取,要求以“A,2,3,4......J,Q,K”的顺序翻过来。如果翻到不是目标牌的牌,则翻转回来。若一次翻多张或者没有将错误的牌翻回去,视为犯规,将牌重新打乱处理。
游戏开始了,蔡恩来一个箭步冲上去,不像别的组一样急着翻牌,而是慢悠悠的掏出本子,将牌的摆放位置画了下来,然后随手翻一张“7”,他大声念道,回头看一眼队友,再转身瞥一眼对手,神色安然的在本子上对应的位置写一个“7”,再优哉游哉地走回去,交给队友。我作为裁判员,不能加入竞争,只得在原地着急,我的队员还一个没有翻到,这可如何是好?其余3个小组一筹莫展,蔡恩来一组已翻出5张了。
3分钟后,游戏出现了反转,我组各人已摸清各牌位置,逐一去破,最终夺得第二。蔡恩来一组却因连连犯规而导致打乱顺序,使蔡恩来那些东西毫无用处,没有目标,落得个倒数第一。游戏结束后,老师让我们总结,我认为,到了最后关头,我组成员一起喊“哪边第几个是目标牌”,使得错误减少;蔡恩来组则是个人意识过强,没有注意到已经翻过的牌,因此导致失败。由此可见,团队精神和互相协作是多么重要。
第二个项目,也是最困难的一项——编制稻草人。稻草是极硬的,甚至还带着穗,极难弯折。听师傅一步步讲解,我们跟着一步步折叠,卷曲,压实。先是身体,取两根稻草,对折后头部向下压褶2次,然后将3根3等分成手臂,躯干并不是最难的。最难的是肩部,先将一根稻草插在草人的手臂上,再从手臂末端往里绕,余下的向下束进身体里。再取3根粗稻草,油上而下披在身上,压实。此过程中如果没有压住稻草人,它便逃似的弹开,散成一根根稻草;若是没有散开,制成后也一定松松垮垮,不堪一击。许多人都败在了这一回合,要么彻底放弃,要么得到一团勉强看出人型的稻草团。我和陈缪互相帮忙压住稻草人,另一个负责绕草,束尾。相得益彰,我们两人都得到了既坚实又美观的稻草人,成了为数不多的成功案例。
我们还体验了竹编制作,户外拓展等活动,无一不是以互助为成功之捷径的。我的作品美观,别人为我束绳,别人作品牢固,我为别人压紧。人人为我,我为人人,互相扶持,通向成功。
遇到困难时,与你的朋友并肩作战,一起努力,互帮互助,共享成功,何尝不是一种快乐!为期一天的研学之旅活动带给我无限的启发和感想。