小学生读书心得【优秀6篇】

小学生读书心得 篇一:培养阅读兴趣的重要性

作为一名小学生,我深深体会到了读书给我带来的乐趣和收获。读书不仅帮助我提高了语言表达能力,还开阔了我的眼界,培养了我的阅读习惯。在这篇文章中,我将分享一些我在读书过程中的心得体会。

首先,读书能够丰富我的知识。通过阅读各种各样的书籍,我了解到了很多以前从未接触过的知识,比如历史故事、科学知识和文学作品。这些知识不仅让我在学校的课堂上更加自信,还帮助我更好地理解世界上发生的事情。读书不仅是学习知识的途径,更是拓宽视野的窗口。

其次,读书能够提高我的语言表达能力。通过阅读,我接触到了各种各样的文字表达方式,学习到了不同的写作技巧。这使得我在写作文时能够更加得心应手,用更加准确和生动的语言来表达我的想法和感受。读书还帮助我扩展了我的词汇量,让我能够更加流利地与他人交流。

最重要的是,读书培养了我的阅读习惯。每天都坚持读书,不仅帮助我养成了良好的学习习惯,还让我能够更加专注地阅读并理解书中的内容。读书也成为了我放松的一种方式,当我疲惫或者心情不好时,我会选择静下心来读一本书,让自己沉浸在故事中,忘记烦恼。

在读书的过程中,我还学会了如何选择适合自己的读物。每个人的兴趣爱好不同,所以在选择读物时要根据自己的兴趣和阅读水平来选择。我喜欢读科幻小说和历史故事,因为这些书籍能够激发我的想象力和探索欲望。我也会向同学和老师请教推荐的好书,这样我就能够更好地拓宽自己的阅读范围。

总而言之,读书对于小学生来说是非常重要的。通过阅读,我们能够丰富自己的知识,提高语言表达能力,培养阅读习惯。我希望更多的小学生能够培养起读书的习惯,享受阅读给我们带来的乐趣。

小学生读书心得 篇二:读书的乐趣与收获

在我小学的时候,我喜欢读书。读书给了我很多乐趣和收获,让我在成长的道路上变得更加充实和自信。在这篇文章中,我将分享一些我在读书过程中的心得体会。

首先,读书给了我无穷的乐趣。每当我打开一本书,我就仿佛进入了一个全新的世界。在书中,我能够与各种各样的角色一起冒险,体验各种各样的故事情节。我可以在书中与主人公一起探险,解决问题,充实自己的生活。读书不仅让我开心,还让我忘记了烦恼和压力。

其次,读书帮助我更好地理解世界。通过阅读各种各样的书籍,我了解到了很多以前从未听说过的事情。我了解到了不同国家的文化,了解到了历史上的伟人和事件。这让我更加明白世界的多样性和丰富性,也让我更加善于观察和思考。读书让我变得更加聪明,能够更好地理解和分析问题。

最重要的是,读书培养了我的想象力和创造力。通过阅读,我进入了一个丰富多彩的想象世界。在这个世界里,我可以想象自己是一个英勇的侦探,可以想象自己是一个勇敢的探险家,可以想象自己是一个天才的科学家。这让我对未来充满了希望和憧憬,让我相信自己可以做任何事情。读书不仅是一种娱乐方式,更是一种激发创造力的途径。

在读书的过程中,我还学会了如何从书中获取知识。我会在读书之前先预习一下内容,了解一下书的主题和大致的情节,这样我才能更好地理解书中的内容。我也会在读书之后做一些读后感和总结,这样我才能更好地消化和吸收所读的书籍。读书不仅是一种娱乐方式,更是一种学习的途径。

总而言之,读书给了我很多乐趣和收获。通过阅读,我能够体验不同的故事情节,了解世界的多样性和丰富性,培养想象力和创造力。我希望更多的小学生可以喜欢并享受读书,让读书成为我们成长道路中的一部分,为我们的未来铺平道路。

小学生读书心得 篇三

  利用寒假的时间,我读了四本书,其中一本《老人与海》,让我有了很多的感受,也给了我许多启发。

  本书的作者是海明威。本书介绍了一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。老人的渔船上那破旧的帆布,仿佛是一面失败的旗帜,就像宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,不屈不挠,仍然出海捕鱼。在捕鱼的过程中,老人说了一句话:“我必须坚持,必须再试一次!”

  是啊,他是那么的顽强,他坚持不懈、坚忍不拔,有恒心,有毅力,还有着一种不言败的精神,我们难道不该向他、这位年迈的老人学习吗?

  如果没有不屈不挠的抗争精神和不懈努力的坚强意志,李时珍怎么可能写成了《本草纲目》,爱迪生怎么可能会发明了那么多东西,齐白石又怎么能画出那么多栩栩如生的画呢?夏洛蒂三姐妹、霍金、桑兰、海伦凯勒……不都是靠着这种精神与毅力而成功的吗?是的,只有坚持不懈才能成功,即使失败了,可是要知道自己也曾经付出过了呀!而我却……

  记得在圣诞节的时候,爸爸妈妈送给了我一个游龙板,我喜出望外,嚷嚷着要学。我迫不及待的踏上了滑板,可还没等我开始滑,就已经失去平衡摔了一跤,爸爸妈妈赶紧跑过来扶起我,并鼓励道:“没有失败,那会有成功?毕竟失败乃成功之母,我相信,只要你不懈的努力,就一定会成功的!”我又再一次踏上了滑板,这一次站稳了,我便尝试着向前“扭”去,可没滑多远,又摔了个“狗啃泥”,这回我可再也没心情、没信心滑了!因为失去了坚强意志,而半途而废了。

  所以,只有坚持不懈,才会成功。拥有这种意志和毅力的人,就终将会克服一切困难,开启成功的大门!

小学生读书心得 篇四

  “我的身体虽然不自由,但我的心是自由的!”这是海伦·凯勒在她的自传体——《假如给我三天光明》中的一句话。

  对于这个生活在盲、聋、哑世界里,却又依然不屈不挠、豁达乐观的女子,我是怀着万分敬仰的。而海伦·凯勒不仅仅是 20 世纪美国十大英雄偶像,她更是一个神话,一个传奇。

  书中紧紧只是围绕主人公可以拥有光明的三天描写的,却将整个故事一环套一环,环环紧扣,触动人心。在故事的开头,就提出了主人公对现实世界的渴望:在我生下的第二年的二月里,“我”突然生病,病魔夺去了“我”的视力和听力,后来“我”更加害怕,世界里充满了孤独和冷清。而仅仅在十九个月里所听见和看见的,全部铭刻在“我”的心版上。是的,这正是令我感动的地方,作者在失去了光明后,仍然不忘曾经所拥有过的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花。

  “后来,沙利文老师“闯”进了我的生活中,本来差点要放弃的我,又看到了一丝曙光。”没错,海伦成长的道路上的一个重要关键的人物在这时出现了,她更春风化雨般执著的精神和耐心的教导,无时无刻不在一点一滴的融化海伦心中的坚冰。有这样一们循循善诱的老师,我真为海伦高兴,没有她的帮助,海伦无论如何也不会耐下性子读书的。所以这正是我感动的另一个地方,沙利文老师的无怨无悔令我感动。

  在这光明的三天里,海伦要做的不是什么大事,她只想将世界好好看一看,看一看这五彩令人眷恋的世界。这正是令我感动的第三个地方,海伦不追求轰轰烈烈的伟大,只注重点点滴滴的平凡。

  书,只是一个代名词,更令我感动的,则是书中作者的不屈不挠的精神。

小学生读书心得 篇五

  在暑假的期间,我带着好奇的心情打开《窗边小豆豆》。

  《窗边小豆豆》是日本所写的。黑柳彻子是日本著著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。

  《窗边小小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因陶气被

学校退学后,来到巴学堂。在小林校长的爱护和帮助下,小林校 并奠定了她一生的基础。“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话。没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?“巴学园”还有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始,慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在。

  《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子也就是小豆豆在成年后经常想起巴学园、小林校长对她的影响,在某一天晚上就总是在想这些,然后半夜她从床上跑下来。她就忽然想起要写一本关于巴学园,关于小林校长的书,于是在那个夜晚奋笔疾书,写了满满几页三百格,写成了《窗边的小豆豆》的第一章《第一次来车站》。“巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。在这也是我最喜欢的一个。其中也有几处搞笑之处如第八自然段,小豆豆想当一个售票员、又想当一个间谍,她又思考了一或想还是当艺人。小豆豆还真是有趣。

  这本书让我记住了天真可爱的小豆豆,善解人意的小林校长,还有新奇有趣的巴学园,真希望有一天我也能在巴学园里,和小豆豆一起在电车里上课、在森林里野炊,在旱田里除草……

小学生读书心得 篇六

  今天又到了两周一次的阅读分享活动,这次带来分享的是第八、九阅读小组。开场了,主持人们昂首阔步走上了我们展现自我的舞台,他们出场时伴随了一阵士气威武的音乐,当他们念起饱含深情的经典古诗时,音乐转变成悠扬的节奏。他们动作大方,眼神真切,每个细节都让人赏心悦目,但伴随着精彩的开场仪式结束,正式分享却让人有些担心……

  主持人请第八小组上台分享,这时八组的组长才喏喏地说:“老师,我的U盘拷不进去……”这可真是浪费了大家的时间,我有点埋怨的想法。折腾了一阵后总算解决了问题,孔老师以此举例告诉大家:临时意外要及时处理。

  正式开始,第八小组以整组形式上台演讲,他们分享的书名是《彩虹鸽》,这本书主要讲了一只鸽子的传奇故事,也是一个关于爱的故事,关于大自然力量的故事。他们分享得很不错,分工明确,有优美词句,还有启发与感想,声音流畅十分洪亮。唯一的不足之处就是没带书,孔老师总结:“如果没有带书,说明你是在应付,你把它在当成一个任务去完成,其实并没有落实到位。”

  然后轮到第九小组上台分享,这也是我最喜欢的小组之一,因为他们每个人都很有特点,小组协作很好,没有拖后腿的成员,所以小组分享的效果一直名列前茅,而且一直保持进步,从不回头!

  这一次我印象深刻的还是高安琪,她虽然平时默不作声,但今天却为我们展示了她光彩的一面,台上的她好像一朵鲜花,绽放在寒风中,别有一番风味。通过她的进步让我看到,人,只要努力,总有绽放的一天,成为舞台的焦点。

  整个九组我最喜欢的是陈煜航分享的《父母不是我的佣人之孩子们的玻璃球》,这个章节讲述了一位和蔼的校长,两个顽皮的孩子与一条用童心创造的玻璃路,改变一生的观点和教育。让我更加明白:保持一颗童心永远不老,学会包容,在错误中成长。而且最让我欣赏的那句话:不是每一个贝壳里都有珍珠,但珍珠一定在贝壳里;不是所有努力的人都会成功,但成功的人一定都很努力。我们的人生总会有各种高低起伏,遇到挫折不要气馁,因为我们的路还有很长。

  其他的部分还有袁浩轩的.《中华上下五千年》,张雯月的《思维导图学古诗词》,还有熊璟瑶的《装在口袋里的爸爸——机器妈妈》。他们分享的虽然不是最棒的,但他们把书读进去了,落实到位了,这很棒!用心去体会书中的内容,而不是为了完成任务去读书。

  最后主持人们又一次整齐地站在讲台前,有始有终地结束了这次读书分享会。这一次我感受到了努力的成果与力量,因为不管你所在的环境多么恶劣,只要你愿意,一切都有可能,一切都是未知数,没有选择,只有努力尝试才会找到一个属于你的世界。

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