少年闰土读书心得【精彩6篇】
少年闰土读书心得 篇一
在读完《少年闰土》这本书后，我深受启发和感动。这是一本关于成长、友情和勇气的故事，通过闰土这个少年的经历，让我对生活有了全新的理解。
闰土是一个不起眼的少年，他生活在一个贫穷的农村里。由于家庭的贫困，他只能在农田里劳作，没有时间和机会去上学。然而，闰土对知识的渴望从未减弱。他在闲暇的时间里，用自己存下来的零花钱去买书，利用一切机会自学。尽管没有老师教导，他却通过自学，掌握了不少知识。
闰土的执着和勇气让我深受鼓舞。他不仅在困境中坚持读书，还敢于追求梦想。尽管面临重重困难和挑战，他依然坚持自己的信念，不放弃追求知识的机会。他用自己的努力和勇气证明了人的力量是无穷的，只要有梦想，就能战胜一切困难。
在闰土的成长过程中，友情起到了重要的作用。与好友阿豆的相识，让闰土感受到了友情的温暖和重要性。他们一起分享快乐和困难，互相支持和帮助。正是有了阿豆的陪伴，闰土才能更加坚定地追求知识和梦想。这让我明白了友情的可贵和力量的强大。
通过这本书，我明白了知识的重要性和读书的价值。知识是改变命运的力量，它能给人带来智慧和力量。读书不仅能够开阔视野，还能培养人的思维能力和创造力。正如闰土一样，只有通过不断学习和读书，我们才能有机会改变自己的命运，实现自己的梦想。
少年闰土读书心得 篇二
《少年闰土》这本书给我留下了深刻的印象。通过闰土的成长故事，我认识到了人生的困境和奋斗的意义。
闰土生活在一个贫困的农村，他的家庭条件十分艰难。没有机会上学，闰土只能在农田里劳作。然而，这并没有让他放弃对知识的追求。他用自己的零花钱买书，勤奋学习，通过自学掌握了不少知识。他的故事让我明白了一个道理，那就是无论身处何种困境，只要有梦想和努力，就能够改变自己的命运。
闰土的故事也让我明白了友情的重要性。在他的成长过程中，好友阿豆一直陪伴在他的身边，他们一起分享快乐和困难，互相支持和帮助。友情给予了闰土力量和勇气，让他能够更加坚定地追求知识和梦想。通过他们的友情，我明白了友谊的可贵和力量的强大。
读完这本书后，我对知识的重要性有了更深的认识。知识是改变自己命运的关键，它能够给人带来智慧和力量。闰土通过自学掌握了知识，改变了自己的命运。这让我明白了只有通过不断学习和读书，我们才能够改变自己的命运，实现自己的梦想。
总而言之，读完《少年闰土》这本书后，我受到了很大的启发和感动。闰土的成长故事让我明白了困境中奋斗的意义，友情的可贵和知识的重要性。我相信只要有梦想和努力，我们都能够改变自己的命运，追求自己的梦想。
少年闰土读书心得 篇三
读完《少年闰土》这一篇文章后，我想到了自己……
从前我家离学校不远，放假时也可以去找同学玩。当时，我每天都过得很开心。后来，我搬家了，搬到了杨家坪九龙坡区，这里离动物园很近，妈妈说从窗台看过去能看到动物园里面，刚开始，我挺高兴的，可是慢慢我觉得自己很孤单，就像儿时的鲁迅一样，被困在、约束在小小的家里，像一只失去自由的小鸟。十几岁的
孩子最想干什么？那就是玩！
我希望自己和闰土一样，可以迈出家门尽情地玩，像自由的小鸟，像无忧无虑的白云一样玩！
以前，老师说我作文写得很好，想象力丰富，那是因为有题材，如果没有题材，那我写出的作文能有什么？所以我希望全世界的家长能让我们这些可以说是假日时足不出户的孩子像闰土一样有外出的自由。闰土是一个见多识广，十分开心、快乐的孩子，假如把闰土锁在家里，那他会是见识广又拥有快乐的人吗？不，我只能说不！世界上有几个人足不出户又拥有快乐？没有一个人是这样的。
少年闰土是一个活泼、机智勇敢的人，相信每一个家长都希望自己的孩子都像少年闰土一样，那就让他们多出门吧，多学知识吧！
少年闰土读书心得 篇四
细读鲁迅先生的《故乡少年闰土》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。忽然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。他，正和闰土在厨房里谈天说地呢。这是初遇闰土的第一天。闰土很高兴，他和我不停的述说着在城市里看到的东西。少年闰土是一个富于表现力的少年，是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。
然而，闰土在岁月里一点点一点点地长大，成了一个大人。他不但是身体上的改变，也是心里之中的改变，他对鲁迅恭恭敬敬地叫：“老爷。”而先前那欢笑着叫鲁迅：“迅哥儿！”的.闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡的，消亡了。让人费解。所以说以前的社会是吃人的。才让鲁迅要拿起笔去反击这个社会，为后人开出一条大道来，让后人走过这条道开出新的路来，其实地上本没有路，走的人多了就成了路。人们常常说要懂事，可这不一定，还不如天真无邪，欢声笑语要好的多。
当看了这篇文章，我感到了一种凄然的感觉，自己不禁颤了一下，难道友谊在时间的过滤之后会褪色，会暗淡吗？当鲁迅激动得叫了一声：“闰土哥！”而闰土默不吭声。之后，又喊了一声：“老爷！”我知道他俩的友谊不那么深，原来的大海已如一条溪水。
我变得恐惧起来，我害怕现在的挚友会贬值，多年以后，也许知识记得有这么一个人。我不希望这样，就像鲁迅不希望水生和宏儿走他们的路。哎，难道世界上没有永恒的友谊吗？
少年闰土读书心得 篇五
这学期读了《少年闰土》，这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的，读后感想很深，让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情，为他们的深厚感情而感动。
文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里，过的是无忧无虑的富足生活；因为大祭祀值年回老家而认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。他们在交往中成为了好朋友。通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很开心，从而结成了好朋友。但正月过去了，鲁迅必须回城了，就这样，他们分别了。自从闰土走后，就没了音讯，只寄来了一包贝壳……鲁迅也送了他一、二次东西，但从此就再也没有见面了。
读完这篇课文后，我觉得鲁迅尽管是富家子弟，但是他能与农村的闰土相交往，在日常的活动中建立是深厚的交情，这就是深入生活不嫌弃贫苦，不会看不起穷人，是一种非常高尚的品格，鲁迅后来能成为伟大的文学家我想是与这种品格是分不开的；同时我也深感闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子，在他身上有着非常优良朴实无华的品德，与这样的人交往可以学到好多知识、好多本领，好多乐趣！
我也有好多亲戚在农村，我也经常利用假期回乡下，在乡下生活的日子确实很值得回味，我也要利用回家的机会多学习农村孩子的优良品德。
少年闰土读书心得 篇六
读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文，我深受感触。我对文中的少年闰土非常佩服，对文中的“我”能有如许的儿时同伙而感到非常雀跃。少年闰土非但聪慧，活泼，而且知识雄厚，给人们留下了难以消逝的印象，使我对他发生了佩服之情。
《少年闰土》主要内容：课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土，接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和潮汛看鱼四件事。最后写两人的分别和友谊。
读了本文，我对鲁迅和闰土之间的美好情感深深感动。同时，鲁迅对现实生活的不满和对闰土农村生活的向往也形成了鲜明的对比，本文也明确的告诉我们：既要学习书本上的知识，也要像闰土一样投身自然，获得更多的切身体验。在这篇文章中，多次体现了鲁迅的这种感受：“他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空。”
这句话充分写出了鲁迅的感慨。同样，也写出了我的心声。同学们整天生活在钢筋水泥的“丛林”里，每天只来往于学校和家庭之间，生活天地如此狭小，与见多识广的闰土比起来，我们简直如井底之蛙。也许，当闰土正在雪地捕鸟时，而我却埋头无尽的作业中；也许，当闰土在看瓜刺猹时，我却早已进入梦乡；也许，当闰土在海边看跳鱼时，应该和伙伴玩耍的我却在舞文弄墨……
由此可见，我们的生活是何等乏味。文中鲁迅还写道，“我素不知道天下有许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历。”这些事鲁迅都不曾遇见，让他感到无比新鲜，但在闰土眼中，确实何等平常。真好！
